【題目】一物塊從粗糙斜面底端，以某一初速度開始向上滑行，到達(dá)某位置后又沿斜面下滑到底端，則物塊在此運(yùn)動(dòng)過程中

A. 上滑時(shí)的摩擦力小于下滑時(shí)的摩擦力

B. 上滑時(shí)的加速度小于下滑時(shí)的加速度

C. 上滑時(shí)的初速度小于下滑時(shí)的末速度

D. 上滑時(shí)的時(shí)間小于下滑時(shí)的時(shí)間

【答案】D

【解析】

根據(jù)摩擦力公式比較摩擦力大小，由牛頓第二定律求出物塊的加速度，然后應(yīng)用勻變速運(yùn)動(dòng)的速度位移公式與速度公式分析答題；

A、設(shè)斜面傾角為θ，物體受到的摩擦力，物塊上滑與下滑時(shí)的滑動(dòng)摩擦力相等，故A錯(cuò)誤；
B、根據(jù)牛頓第二定律可知上滑時(shí)的加速度大小為，下滑加速度大小為：，由此可知，上滑時(shí)的加速度大于下滑時(shí)的加速度，故B錯(cuò)誤；
C、由得：，由于上滑與下滑時(shí)的位移大小相等，，所以，故C錯(cuò)誤；
D、上滑為勻減速到零，根據(jù)逆向思維：，下滑為勻加速直線運(yùn)動(dòng)，則，因?yàn)?/span>可知，故D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，有一臺交流發(fā)電機(jī)E.通過理想升壓變壓器T1和理想降壓變壓器T2向遠(yuǎn)處用戶供電，輸電線的總電阻為R.T1的輸入電壓和輸入功率分別為U1和P1，它的輸出電壓和輸出功率分別為U2和P2；T2的輸入電壓和輸入功率分別為U3和P3，它的輸出電壓和輸出功率分別為U4和P4，設(shè)T1的輸入電壓U1一定，當(dāng)用戶消耗的電功率變大時(shí)，有(　　)

A. P2變大，P3變大

B. P1變小，P2變小

C. U2變小，U3變小

D. U2變小，U4變大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】與電場強(qiáng)度相對應(yīng)，我們把描述磁場強(qiáng)弱的物理量叫作磁感應(yīng)強(qiáng)度，關(guān)于磁感應(yīng)強(qiáng)度的概念及其定義式，下列說法中正確的是()

A. 在同一磁場中磁感線越密集的地方，磁感應(yīng)強(qiáng)度越大

B. 磁場中某點(diǎn)B的方向，與垂直放在該點(diǎn)的試探電流元所受安培力方向相同

C. 磁場中某點(diǎn)B的大小，與垂直放在該點(diǎn)的試探電流元所受到的安培力大小成正比

D. 在磁場中的某點(diǎn)，試探電流元不受磁場力作用時(shí)，該點(diǎn)B的大小一定為零

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】甲乙兩車在一平直道路上同向運(yùn)動(dòng)，其v－t圖象如圖所示，圖中△OPQ和△OQT的面積分別為S1和S2(S2＞S1)．開始時(shí)，甲車在乙車前方S0處( )

A. 若S0＝S1＋S2，兩車不會(huì)相遇

B. 若S0＜S1，兩車相遇2次

C. 若S0＝S1，兩車相遇1次

D. 若S0＝S2，兩車相遇1次

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在xOy平面內(nèi)，y≥0的區(qū)域內(nèi)有垂直于xOy平面向里的勻強(qiáng)磁場，磁感應(yīng)強(qiáng)度為B，一質(zhì)量為m，帶電荷量為+q的粒子從原點(diǎn)O沿與x軸正方向成60°角方向以v射入，粒子的重力不計(jì)，求帶電粒子在磁場中運(yùn)動(dòng)的時(shí)間和帶電粒子離開磁場時(shí)的位置。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)做“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)情況如圖甲所示，其中A為固定橡皮條的圖釘，O為橡皮條與細(xì)繩的結(jié)點(diǎn)，OB和OC為細(xì)繩．圖乙是在白紙上根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果畫出的圖．

（1）如果沒有操作失誤，圖乙中的F與F′兩力中，方向一定沿AO方向的是 ______ ．

（2）本實(shí)驗(yàn)采用的科學(xué)方法是 ______ ．

A．理想實(shí)驗(yàn)法　　　　B．等效替代法 C．控制變量法D．建立物理模型法

（3）實(shí)驗(yàn)時(shí)，主要的步驟是：

A．在桌上放一塊方木板，在方木板上鋪一張白紙，用圖釘把白紙釘在方木板上；

B．用圖釘把橡皮條的一端固定在板上的A點(diǎn)，在橡皮條的另一端拴上兩條細(xì)繩，細(xì)繩的另一端系著繩套；

C．用兩個(gè)彈簧測力計(jì)分別鉤住繩套，互成角度地拉橡皮條，使橡皮條伸長，結(jié)點(diǎn)到達(dá)某一位置O．記錄下O點(diǎn)的位置，讀出兩個(gè)彈簧測力計(jì)的示數(shù)；

D．按選好的標(biāo)度，用鉛筆和刻度尺作出兩只彈簧測力計(jì)的拉力F1和F2的圖示，并用平行四邊形定則求出合力F；

E．只用一只彈簧測力計(jì)，通過細(xì)繩套拉橡皮條使其伸長，讀出彈簧測力計(jì)的示數(shù)，記下細(xì)繩的方向，按同一標(biāo)度作出這個(gè)力F′的圖示；

F．比較F′和F的大小和方向，看它們是否相同，得出結(jié)論．

上述步驟中：①有重要遺漏的步驟的序號是 ______ 和 ______ ；

②遺漏的內(nèi)容分別是 ______ 和 ______ ．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲為冰庫工作人員移動(dòng)冰塊的場景，冰塊先在工作人員斜向上拉力作用下拉一段距離，然后放手讓冰塊向前滑動(dòng)到運(yùn)送冰塊的目的地其工作原理可簡化為如圖乙所示，設(shè)冰塊質(zhì)量，冰塊與滑道間動(dòng)摩擦因數(shù)，運(yùn)送冰塊距離為12 m，工人拉冰塊時(shí)拉力與水平方向成角向上某次拉冰塊時(shí)，工人從滑道前端拉著冰塊冰塊初速度可視為零向前勻加速前進(jìn)后放手，冰塊剛好到達(dá)滑道末端靜止已知、求：

冰塊在加速與減速運(yùn)動(dòng)過程中加速度大小之比；

冰塊滑動(dòng)過程中的最火速度；

工人拉冰塊的拉力火�。�

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】滑雪運(yùn)動(dòng)員不借助雪杖，以加速度a1由靜止從山坡頂勻加速滑下，測得其20 s后的速度為20 m/s,50 s后到達(dá)坡底，又以加速度a2沿水平面減速20 s后停止．求：

(1)a1和a2的大小；

(2)滑雪運(yùn)動(dòng)員到達(dá)坡底后再經(jīng)過6 s的速度大小．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一質(zhì)量為2 kg的物塊在水平牽引力的作用下做直線運(yùn)動(dòng)，v-t圖象如圖1所示，物塊與水平地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0．4．下列說法正確的是

A. 圖2 表示物塊的加速度隨時(shí)間的變化關(guān)系

B. 圖3 表示水平牽引力隨位移的變化關(guān)系

C. 圖4 表示水平牽引力功率隨時(shí)間的變化關(guān)系

D. 圖5 表示合力對物塊做的功隨位移的變化關(guān)系

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