【題目】以下說法正確的是(  )

A. 電荷不可以憑空產(chǎn)生,但可以憑空消失

B. 元電荷的數(shù)值最早是由美國物理學(xué)家密立根測得的,元電荷跟一個電子電荷量數(shù)值相等

C. 只有體積很小的帶電體才能看成點電荷

D. 由公式知,當(dāng)真空中的兩個電荷間的距離時,它們之間的靜電力

【答案】B

【解析】試題分析:根據(jù)電荷守恒定律可知,電荷不可以憑空產(chǎn)生,也不可以憑空消失.故A錯誤;元電荷的數(shù)值最早是由美國物理學(xué)家密立根測得的,元電荷跟一個電子電荷量數(shù)值相等,故B正確.當(dāng)帶電體的形狀、大小及電荷的分布狀況對它們之間的作用力影響可以忽略時,可以看成點電荷,與帶電體的大小無關(guān),故C錯誤;當(dāng)兩個點電荷距離趨于0時,兩電荷不能看成點電荷,此時庫侖定律的公式不再適用兩個帶電體間的距離足夠大時,帶電體可以看成點電荷,庫侖公式適用,故D錯誤.故選B.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在豎直放置的平行板電容器的金屬板內(nèi)側(cè)表面系一絕緣細(xì)線,細(xì)線下端系一帶電小球,帶電小球靜止時絕緣細(xì)線與金屬板的夾角為θ.電容器接在如圖所示的電路中,R1為電阻箱,R2為滑動變阻器,R3為定值電阻.閉合開關(guān)S,此時R2的滑片在正中間,電流表和電壓表的示數(shù)分別為IU.已知電源電動勢E和內(nèi)阻r一定,電表均為理想電表.以下說法正確的是( )

A. 保持R1不變,將R2的滑片向右端滑動,則I讀數(shù)變小,U讀數(shù)變大

B. 小球帶正電,將R2的滑片向左端滑動過程中會有電流流過R2

C. 減小R1,則U的變化量的絕對值與I的變化量的絕對值的比值不變

D. 增大R1,則I讀數(shù)變大,U讀數(shù)變小

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,體積相同的小鐵球(如圖中黑色球所示)和小塑料球(如圖中白色球所示)分別用細(xì)線系于兩個帶蓋的盛水的瓶子中,當(dāng)兩瓶和車一起加速向右運動時,會發(fā)生的現(xiàn)象最接近圖中的哪一種情景(  

A. B. C. D.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】根據(jù)給出的速度和加速度的正負(fù),對下列運動性質(zhì)的判斷錯誤的是(  )

A.v0<0、a>0,物體先做加速運動,后做減速運動

B.v0<0、a<0,物體做加速運動

C.v0>0、a>0,物體做加速運動

D.v0>0a=0,物體做勻速直線運動

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】U形玻璃管豎直放置,左端開口,右端封閉,左端上部有一光滑的輕活塞。初始時,管內(nèi)汞柱及空氣柱長度如圖所示。用力向下緩慢推活塞,直至管內(nèi)兩邊汞柱高度相等時為止。求此時右側(cè)管內(nèi)氣體的壓強(qiáng)和活塞向下移動的距離。已知玻璃管的橫截面積處處相同;在活塞向下移動的過程中,沒有發(fā)生氣體泄漏;大氣壓強(qiáng)p0=75.0 cmHg。環(huán)境溫度不變。

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一同學(xué)用電子秤、水壺、細(xì)線、墻釘和貼在墻上的白紙等物品,在家中驗證力的平行四邊形定則.

①如圖(a),在電子秤的下端懸掛一裝滿水的水壺,記下水壺________時電子秤的示數(shù)F;

②如圖(b),將三細(xì)線L1、L2、L3的一端打結(jié),另一端分別拴在電子秤的掛鉤、墻釘A和水壺杯帶上.水平拉開細(xì)線L1在白紙上記下結(jié)點O的位置、________和電子秤的示數(shù)F1;

③如圖(c),將另一顆墻釘B釘在與O同一水平位置上,并將L1拴在其上.手握電子秤沿著②中L2的方向拉開細(xì)線L2, 使________和三根細(xì)線的方向與②中重合,記錄電子秤的示數(shù)F2

④在白紙上按一定標(biāo)度作出電子秤拉力F、F1、F2的圖示,根據(jù)平行四邊形定則作出F1、F2的合力F′的圖示,若________,則平行四邊形定則得到驗證.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】距地面高5m的水平直軌道上A、B兩點相距2m,在B點用細(xì)線懸掛一小球,離地高度為h,如圖.小車始終以4m/s的速度沿軌道勻速運動,經(jīng)過A點時將隨車攜帶的小球由軌道高度自由卸下,小車運動至B點時細(xì)線被軋斷,最后兩球同時落地.不計空氣阻力,取重力加速度的大小g=10m/s2可求得h等于( 。

A. 1.25 m B. 2.25 m C. 3.75 m D. 4.75 m

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】水平傳送帶被廣泛應(yīng)用于機(jī)場和火車站,用于對旅客的行李進(jìn)行安全檢查.圖為一水平傳送帶裝置的示意圖,繃緊的傳送帶AB始終保持v=1m/s的恒定速率運行,一質(zhì)量為m=4kg的行李無初速地放在A處.設(shè)行李與傳送帶間的動摩擦因數(shù)為μ=0.1,AB間的距離L=2mg10m/s2

1)求行李剛開始運動時所受的滑動摩擦力與加速度大。

2)求行李從A運動到B的時間;

3)行李在傳送帶上滑行痕跡長度;

4)如果提高傳送帶速率,AB運動時間會縮短,求AB的最短時間和傳送帶對應(yīng)的最小運行速率.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一根質(zhì)量可忽略的輕彈簧,勁度系數(shù)為k=100N/m,下面懸掛一個質(zhì)量為m=1kg的物體A,手拿一塊木板B托住A往上壓縮彈簧(g=10m/s2

(1)若突然撤去B,則A向下運動的加速度為a1=15m/s2 , 求此時彈簧被壓縮的長度;
(2)若用手控制B使B從靜止開始以加速度a2=5m/s2向下做勻加速直線運動,求A、B分離時彈簧伸長的長度及A做勻加速直線運動的時間.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案