【題目】如圖所示，兩根直木棍AB和CD相互平行，固定在同一水平面上．一個圓柱工件P架于兩木棍之間，在水平向右的推力F作用下，恰好向右勻速運動．若保持兩木棍在同一水平面內(nèi)，但將它們的間距稍微減小一些后固定，用同樣的水平推力F向右推該工件，則（　�。�

A. 該圓形工件P仍能向右勻速運動

B. 該圓形工件P向右做加速運動

C. AB棍受到的摩擦力一定大于

D. AB棍受到的摩擦力一定等于

【答案】B

【解析】

試題當兩木棍距離增大時，兩個支持力之間的夾角變大，而這兩個力的合力卻不變，兩個支持力的大小變大，則滑動摩擦力大小也變大．因此不能推動圓柱形工件，最終處于靜止狀態(tài)，由平衡條件可知，AB棍受到的摩擦力一定等于F/2，所以ABC錯誤，D正確。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】a、b兩物體從同一位置沿同一直線運動，它們的速度圖象如圖所示，下列說法正確的是

A. a、b加速時，物體a的加速度大于物體b的加速度

B. 20秒時，a、b兩物體相距最遠

C. 60秒時，物體a在物體b的前方

D. 40秒時，a、b兩物體速度相等，相距200m

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在赤道平面內(nèi)繞地球做勻速圓周運動的三顆衛(wèi)星m1、m2、m3，它們的軌道半徑分別為r1、r2、r3，且r1＞r2＞r3，其中m2為同步衛(wèi)星，若三顆衛(wèi)星在運動過程中受到的向心力大小相等，則(　　)

A. 相同的時間內(nèi)，m1通過的路程最大

B. 三顆衛(wèi)星中，m3的質(zhì)量最大

C. 三顆衛(wèi)星中，m3的速度最大

D. m1繞地球運動的周期小于24小時

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，光滑小球被夾在豎直墻壁與A點之間，保持平衡�，F(xiàn)稍微增大兩豎直墻壁的距離，關(guān)于小球?qū)γ娴膲毫?/span>F1和對A點的壓力F2的變化情況，正確的是：（　　）

A. F1變大，F2變大 B. F1變大，F2變小

C. F1變小，F2變大 D. F1變小，F2變小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】為了“探究動能改變與合外力做功”的關(guān)系,某同學設計了如下實驗方案:

第一步:把帶有定滑輪的木板（有滑輪的）一端墊起,把質(zhì)量為M的滑塊通過細繩跨過定滑輪與質(zhì)量為m的重錘相連,重錘后連一穿過打點計時器的紙帶,調(diào)整木板傾角,直到輕推滑塊后,滑塊沿木板向下勻速運動,如圖甲所示．

第二步:保持長木板的傾角不變,將打點計時器安裝在長木板靠近滑輪處,取下細繩和重錘,將滑塊與紙帶相連,使紙帶穿過打點計時器,然后接通電源,釋放滑塊,使之從靜止開始向下加速運動,打出紙帶,如圖乙所示．打出的紙帶如圖丙所示．

請回答下列問題:

（1）已知O、A、B、C、D、E、F相鄰計數(shù)點間的時間間隔為Δt,根據(jù)紙帶求滑塊速度,打點計時器打B點時滑塊速度vB＝________．

（2）已知重錘質(zhì)量為m,當?shù)氐闹亓铀俣葹?/span>g,要測出某一過程合外力對滑塊做的功還必須測出這一過程滑塊________（寫出物理名稱及符號,只寫一個物理量）,合外力對滑塊做功的表達式W合＝________．

（3）算出滑塊運動OA、OB、OC、OD、OE段合外力對滑塊所做的功W以及在A、B、C、D、E各點的速度v,以v2為縱軸、W為橫軸建立坐標系,描點作出v2－W圖像,可知該圖像是一條________,根據(jù)圖像還可求得________．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是滑梯斜面體（傾角為θ放在粗糙水平面上）簡化圖，一質(zhì)量為m的小孩從滑梯上A點開始無初速度下滑，在AB段勻加速下滑，在BC段勻減速下滑，滑到C點恰好靜止，整個過程中滑梯保持靜止狀態(tài)。假設小孩在AB段和BC段滑動時的動摩擦因數(shù)分別為μ1和μ2，AB與BC長度相等，則下列判斷中正確的是（　�。�

A. 動摩擦因數(shù)μ1+μ2=2tanθ

B. 小孩從滑梯上A點滑到C點過程中先失重后超重

C. 整個過程中地面對滑梯的支持力始終等于小孩和滑梯的總重力

D. 小孩在AB段滑動時地面對滑梯摩擦力大小為mg（sinθ一μ1cosθ）cosθ，方向向右

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一細線兩端點分別為、，將一質(zhì)量較大的鉤碼掛在細線中點，之后將細線的兩端點從相距較遠處相互緩慢靠近，鉤碼始終靜止在同一位置，則在此過程中

A. 細線可能會在兩端靠近過程中某一時刻被拉斷

B. 兩細線拉力的合力逐漸減小

C. 段細線上的拉力與鉤碼掛鉤拉力的合力逐漸減小

D. 段細線上的拉力與鉤碼掛鉤拉力的合力逐漸增大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】DIS是由傳感器、數(shù)據(jù)采集器、計算機組成的信息采集處理系統(tǒng)．某課外實驗小組利用DIS系統(tǒng)研究電梯的運動規(guī)律，他們在電梯內(nèi)做實驗，在電梯天花板上固定一個力傳感器，傳感器的測量掛鉤向下，在掛鉤上懸掛一個質(zhì)量為1.0kg的鉤碼．在電梯由靜止開始上升的過程中，計算機屏上顯示如圖所示的圖象，則（g取10m/s2）（　�。�

A. t1到t2時間內(nèi)，電梯勻速上升

B. t2到t3時間內(nèi)，電梯處于靜止狀態(tài)

C. t3到t4時間內(nèi)，電梯處于超重狀態(tài)

D. t1到t2時間內(nèi)，電梯的加速度大小為5m/s2

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一帶電油滴在勻強電場 E 中的運動軌跡如圖中虛線所示，電場方向豎直向上。若不計空氣阻力，則此帶電油滴從 a 運動到 b的過程中，能量變化情況為（　　）

A. 動能增加 B. 重力勢能和電勢能之和增加

C. 電勢能減少 D. 動能和電勢能之和增加

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