12.如圖所示,物體A的質(zhì)量為2m,物體B的質(zhì)量為m,A、B與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為μ,用水平力F向右推A使A、B一起加速運(yùn)動(dòng),則B對(duì)A的作用力大小為( 。
A.$\frac{F-μmg}{3}$B.$\frac{F-2μmg}{3}$C.$\frac{F}{3}$D.$\frac{2F}{3}$

分析 以整體為研究對(duì)象,由牛頓第二定律求出加速度,然后以B為研究對(duì)象,由牛頓第二定律求出B受到的作用力大小,則B對(duì)A的作用力大小與之相等.

解答 解:物塊A、B與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為μ,則對(duì)AB整體受力分析可知;F-μ3mg=(m+2m)a,解得a=$\frac{F-3μmg}{3m}$,再對(duì)B分析,B水平方向只受A的作用力和滑動(dòng)摩擦力,由牛頓第二定律可得:T-μmg=ma,所以T=$\frac{F}{3}$,故C正確.
故選:C

點(diǎn)評(píng) 本題為連接體問題,解連接體問題的關(guān)鍵先對(duì)整體分析再隔離與所求力有關(guān)的物體,利用牛頓第二定律求解.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

2.如圖所示,輕彈簧的左端固定在墻上,右端固定在放于粗糙水平面的物塊M上,當(dāng)物塊處在O處時(shí)彈簧處于自然狀態(tài),現(xiàn)將物塊拉至P點(diǎn)后釋放,則物塊從P點(diǎn)返回O處的過程中( 。
A.物塊的速度不斷增大,而加速度不斷減小
B.物塊的速度先增后減,而加速度先減后增
C.物塊的速度不斷減小,而加速度不斷增大
D.物塊的速度先增后減,而加速度不斷減小

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

3.“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”實(shí)驗(yàn)步驟如下,正確的排列順序是HDFCABEGI.
A.只用一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì),通過細(xì)繩套把橡皮條的結(jié)點(diǎn)拉到同樣的位置O,記下彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)F'和在白紙上記錄測(cè)力計(jì)拉力的方向OC,取下彈簧秤.
B.在白紙上以O(shè)為作用點(diǎn),按同一標(biāo)度作F1、F2和F′的力的圖示.
C.同時(shí)記下兩彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)F1、F2,在白紙上記錄兩測(cè)力計(jì)拉力的方向OA、OB.取下彈簧秤.
D.把橡皮條的一端固定在木板上的P點(diǎn),將兩個(gè)細(xì)繩套系在橡皮條的另一端.
E.用平行四邊形定則作F1、F2的合力F.
F.用兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)分別鉤住兩個(gè)細(xì)繩套,互成角度地拉橡皮條,使橡皮條伸長(zhǎng),在白紙上記錄橡皮條與細(xì)繩套的結(jié)點(diǎn)到達(dá)的位置O.
G.觀察F和F′,是否相等,并作出結(jié)論.
H.在木板上固定一張白紙.
I.整理實(shí)驗(yàn)儀器.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

20.如圖所示,靜止在水平桌面上的木塊,在水平方向上共受到三個(gè)力即F1、F2和摩擦力的作用,其中F1=12N、F2=4N.若撤去外力F1,則木塊在水平方向上受到的合力為( 。
A.0B.8N,方向向右C.2N,方向向左D.12N,方向向左

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

7.關(guān)于自由落體運(yùn)動(dòng),下列說法中正確的是( 。
A.在空氣中,不考慮空氣阻力的運(yùn)動(dòng)是自由落體運(yùn)動(dòng)
B.物體做自由落體運(yùn)動(dòng)時(shí)不受任何外力作用
C.質(zhì)量大的物體受到的重力大,落到地面時(shí)的速度也大
D.自由落體運(yùn)動(dòng)是初速度為零的勻加速運(yùn)動(dòng)

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

17.甲、乙兩彈簧振子的振動(dòng)圖象如圖所示,可知:
①兩彈簧振子完全相同
②兩彈簧振子所受回復(fù)力最大值之比為F:F=2:1
③振子甲速度為零時(shí)振子乙速度最大
④兩振子的振動(dòng)頻率之比f:f=1:2
以上判斷正確的是(  )
A.只有①B.②③C.③④D.②④

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

4.如圖所示,A物體的質(zhì)量為5kg,B物體的質(zhì)量為2kg,整個(gè)裝置處于靜止?fàn)顟B(tài).則繩對(duì)B的拉力為20N,地面對(duì)物體A的支持力為30N.

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

1.在2008年北京殘奧會(huì)開幕式上,運(yùn)動(dòng)員手拉繩索向上攀登,最終點(diǎn)燃了主火炬,體現(xiàn)了殘疾運(yùn)動(dòng)員堅(jiān)韌不拔的意志和自強(qiáng)不息的精神.為了研究上升過程中運(yùn)動(dòng)員與繩索和吊椅間的作用,可將過程簡(jiǎn)化.一根不可伸縮的輕繩跨過輕質(zhì)的定滑輪,一端掛一吊椅,另一端被坐在吊椅上的運(yùn)動(dòng)員拉住,如圖所示.設(shè)運(yùn)動(dòng)員的質(zhì)量為65kg,吊椅的質(zhì)量為15kg,不計(jì)定滑輪與繩子間的摩擦,重力加速度取g=10m/s2.當(dāng)運(yùn)動(dòng)員與吊椅一起正以加速度a=1m/s2上升時(shí),則( 。
A.運(yùn)動(dòng)員豎直向下拉繩的力為440NB.運(yùn)動(dòng)員對(duì)吊椅的壓力為275N
C.運(yùn)動(dòng)員豎直向下拉繩的力為800ND.運(yùn)動(dòng)員對(duì)吊椅的壓力為650N

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

16.為了測(cè)量一墻的高度,一人從墻頂由靜止釋放一個(gè)石子,讓其自由下落,拍攝到石子在下落過程中的一張照片如圖所示.由于石子的運(yùn)動(dòng),它在照片上留下了一張模糊的徑跡AB.已知每層磚的平均厚度為6.0cm,這個(gè)照相機(jī)的曝光時(shí)間為0.02s,則該墻的高度約為多少?(g=10m/s2,結(jié)果保留一位小數(shù).)

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