【題目】如圖所示,要使Q線圈產(chǎn)生圖示方向的電流,可采用的方法有
A.閉合電鍵K后,把R的滑片左移
B.閉合電鍵K后,把P中的鐵心從左邊抽出
C.閉合電鍵K后,把Q靠近P
D.無需閉合電鍵K,只要把Q靠近P即可
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【題目】如圖所示,帶電粒子以某一初速度進入一垂直于紙面向里、磁感應(yīng)強度為B的有界勻強磁場,粒子垂直進入磁場時的速度與水平方向成θ=角,接著垂直進入電場強度大小為E,水平寬度為L、方向豎直向上的勻強電場,粒子穿出電場時速度大小變?yōu)樵瓉淼?/span>倍,已知帶電粒子的質(zhì)量為m、電荷量為q,重力不計。
(1)分析判斷粒子的電性;
(2)求帶電粒子在磁場中運動時速度v;
(3)求磁場的水平寬度d.
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【題目】下列對于牛頓第二定律的表達式F=ma及其變形公式的理解中,正確的是( )
A.由F=ma可知,物體所受的合外力與物體的質(zhì)量成正比,與物體的加速度成反比
B.由m=可知,物體的質(zhì)量與所受合外力成正比,與其運動的加速度成反比
C.由a=可知,物體的加速度與所受合外力成正比,與其質(zhì)量成反比
D.由m=可知,物體的質(zhì)量可以通過測量它所受的合外力和它的加速度而求得
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【題目】如圖所示,電源內(nèi)阻較大,當開關(guān)閉合、滑動變阻器滑片位于某位置時,水平放置的平行板電容器間一帶電液滴恰好處于靜止狀態(tài),燈泡L也能正常發(fā)光,現(xiàn)將滑動變阻器滑片由該位置向a端滑動,則( 。
A.燈泡將變暗,電源效率將減小
B.液滴帶正電,將向下做加速運動
C.電源的路端電壓增大,輸出功率也增大
D.滑片滑動瞬間,帶電液滴電勢能將減小
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【題目】如圖所示,用鉸鏈將三個質(zhì)量均為m的小球A、B、C與兩根長為L的輕桿相連,B、C置于水平地面上,系統(tǒng)靜止時輕桿豎直,現(xiàn)給系統(tǒng)一個微小擾動,B、C在桿的作用下向兩側(cè)滑動,三小球始終在同一豎直平面內(nèi)運動,忽略一切摩擦,重力加速度為g,則此過程中( )
A.球A的機械能一直減小B.球C的機械能一直增大
C.球B對地面的壓力可能小于mgD.球A落地的瞬時速度為
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【題目】如圖所示,勻強電場的場強E=4V/m,方向水平向左,勻強磁場的磁感應(yīng)強度B=2T,方向垂直于紙面向里.一個質(zhì)量m=1g、帶正電的小物體A從M點沿絕緣粗糙的豎直壁無初速下滑,當它滑行h=0.8m到N點時離開壁做曲線運動,運動到P點時恰好處于平衡狀態(tài),此時速度方向與水平方向成45°角,設(shè)P與M的高度差H=1.6m.求:
(1)A沿壁下滑過程中摩擦力做的功;
(2)P與M的水平距離S。(g取10m/s2)
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【題目】高蹺運動是一項新型運動,圖甲為彈簧高蹺.當人抓住扶手用力蹬踏板壓縮彈簧后.人就向上彈起,進而帶動高蹺跳躍,如圖乙.不計空氣阻力,則下列說法正確的是( )
A. 人向上彈起過程中,一直處于超重狀態(tài)
B. 人向上彈起過程中,踏板對人的作用力大于人對踏板的作用力
C. 從最高點下落至最低點的過程,人先做勻加速運動后做勻減速運動
D. 彈簧壓縮到最低點時,高蹺對人的作用力大于人的重力
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【題目】已知氦離子(He+)的能級圖如圖所示,根據(jù)能級躍遷理論可知
A.氦離子(He+)從n=4能級躍遷到n=3能級比從n=3能級躍遷到n=2能級輻射出光子的頻率低
B.大量處在n=3能級的氦離子(He+)向低能級躍遷,只能發(fā)出2種不同頻率的光子
C.氦離子(He+)處于n=1能級時,能吸收45eV的能量躍遷到n=2能級
D.氦離子(He+)從n=4能級躍遷到n=3能級,需要吸收能量
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【題目】如圖,在豎直平面內(nèi),一半徑為R的光滑圓弧軌道ABC和水平軌道PA在A點相切。BC為圓弧軌道的直徑。O為圓心,OA和OB之間的夾角為α,sinα=,一質(zhì)量為m的小球沿水平軌道向右運動,經(jīng)A點沿圓弧軌道通過C點,落至水平軌道;在整個過程中,除受到重力及軌道作用力外,小球還一直受到一水平恒力的作用,已知小球在C點所受合力的方向指向圓心,且此時小球?qū)壍赖膲毫η『脼榱。重力加速度大小?/span>g。求:
(1)水平恒力的大小和小球到達C點時速度的大;
(2)小球到達A點時動量的大小;
(3)小球從C點落至水平軌道所用的時間。
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