【題目】如圖所示，粗細(xì)均勻，兩端開口的U形管豎直放置，管的內(nèi)徑很小，水平部分BC長(zhǎng)14cm，一空氣柱將管內(nèi)水銀分隔成左右兩段，大氣壓強(qiáng)相當(dāng)于高為76cmHg的壓強(qiáng)。

（1）當(dāng)空氣柱溫度為T1=273K，長(zhǎng)為l1=8cm時(shí)，BC管內(nèi)左邊水銀柱長(zhǎng)2cm，AB管內(nèi)水銀柱長(zhǎng)也是2cm，則右邊水銀柱總長(zhǎng)是多少?

（2）當(dāng)空氣柱溫度升高到多少時(shí)，左邊水銀恰好全部進(jìn)入豎直管AB內(nèi)?

（3）當(dāng)空氣柱溫度為490K時(shí)，兩豎直管內(nèi)水銀柱上表面高度各為多少？

【答案】（1）6cm（2）420K（3）6cm，4cm

【解析】

(1)由于左邊AB管內(nèi)水銀柱長(zhǎng)是2cm，所以右邊CD管內(nèi)水銀柱長(zhǎng)也是2cm。

右邊水銀柱總長(zhǎng)度為：

14-2-8+2=6cm。

(2)由于：

當(dāng)左邊的水銀恰好全部進(jìn)入豎直管AB內(nèi)時(shí)，

，

設(shè)管截面積為S，則：

，；

由理想氣體狀態(tài)方程：，代入數(shù)據(jù)有

，

得：

K

(3)由于：

cmHg，

由理想氣體狀態(tài)方程：，代入數(shù)據(jù)有

，

得：

cm，

左邊豎直管AB內(nèi)水銀柱上表面高度為6cm，

右邊豎直管CD內(nèi)水銀柱上表面高度為4cm。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，絕緣軌道CDGH位于豎直平面內(nèi)，圓弧段DG的圓心角為θ=37°，DG與水平段CD、傾斜段GH分別相切于D點(diǎn)和G點(diǎn)，CD段粗糙，DGH段光滑，在H處固定一垂直于軌道的絕緣擋板，整個(gè)軌道處于場(chǎng)強(qiáng)為E=1×104N/C、水平向右的勻強(qiáng)電場(chǎng)中。一質(zhì)量m=4×10-3kg、帶電量q=+3×10-6C的小滑塊在C處由靜止釋放，經(jīng)擋板碰撞后滑回到CD段的中點(diǎn)P處時(shí)速度恰好為零。已知CD段長(zhǎng)度L=0.8m，圓弧DG的半徑r=0.2m；不計(jì)滑塊與擋板碰撞時(shí)的動(dòng)能損失，滑塊可視為質(zhì)點(diǎn)。求：

（1）滑塊在GH段上的加速度；

（2）滑塊與CD段之間的動(dòng)摩擦因數(shù)；

（3）滑塊在CD段上運(yùn)動(dòng)的總路程。某同學(xué)認(rèn)為：由于僅在CD段上有摩擦損耗，所以，滑塊到達(dá)P點(diǎn)速度減為零后將不再運(yùn)動(dòng)，在CD段上運(yùn)動(dòng)的總路程為L+=1.2m。你認(rèn)為該同學(xué)解法是否合理？請(qǐng)說明理由，如果錯(cuò)誤，請(qǐng)給出正確解答。

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，豎直平面內(nèi)有一長(zhǎng)L＝0.3m的輕繩，上端系在釘子上，下端懸掛質(zhì)量M＝0.8kg的小球A，細(xì)線拉直且小球恰好靜止在光滑水平面上．一質(zhì)量m＝0.2kg的小球B以速度v0＝10m/s水平向左運(yùn)動(dòng)，與小球A發(fā)生對(duì)心碰撞，碰撞過程中無機(jī)械能損失，碰撞后小球A能在豎直面內(nèi)做圓周運(yùn)動(dòng)。（g取10m/s2）求：

（1）碰撞后瞬間小球A的速度多大；

（2）小球A從碰撞后運(yùn)動(dòng)到最高點(diǎn)時(shí)輕繩的彈力大小。

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】欲用伏安法測(cè)定一段阻值約為5 Ω左右的金屬導(dǎo)線的電阻，要求測(cè)量結(jié)果盡量準(zhǔn)確，現(xiàn)備有以下器材：

A.電池組(3 V，內(nèi)阻1 Ω)

B.電流表(0～3 A，內(nèi)阻0.012 5 Ω)

C.電流表(0～0.6 A，內(nèi)阻0.125 Ω)

D.電壓表(0～3 V，內(nèi)阻3 kΩ)

E.電壓表(0～15 V，內(nèi)阻15 kΩ)

F.滑動(dòng)變阻器(0～20 Ω，額定電流1 A)

G.滑動(dòng)變阻器(0～2 000 Ω，額定電流0.3 A)

H.開關(guān)、導(dǎo)線

(1)上述器材中應(yīng)選用的是________________．(填寫各器材的字母代號(hào))

(2)實(shí)驗(yàn)電路應(yīng)采用電流表________(填“內(nèi)”或“外”)接法．

(3)設(shè)實(shí)驗(yàn)中，電流表、電壓表的某組示數(shù)如下圖所示，圖示中I＝________A，U＝________V.

(4)為使通過待測(cè)金屬導(dǎo)線的電流能在0～0.5 A范圍內(nèi)改變，請(qǐng)按要求下面的方框圖中畫出測(cè)量待測(cè)金屬導(dǎo)線的電阻Rx的原理電路圖，然后根據(jù)你設(shè)計(jì)的原理電路用筆畫線代替導(dǎo)線將給定的器材連成實(shí)驗(yàn)電路．________________

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)利用多用表測(cè)量分壓電路電阻的變化范圍，按如下步驟測(cè)量：

（1）選用歐姆檔×10倍率，先將表筆短接調(diào)零，再如圖甲所示，將表筆接到分壓電路兩端，從滑片移動(dòng)到最右端開始進(jìn)行測(cè)量，如圖乙所示，根據(jù)指針位置，電阻讀數(shù)為______Ω。

（2）將滑片逐漸滑動(dòng)到最左端而不做其他變動(dòng)，移動(dòng)過程中讀數(shù)變化情況是____

A．增大 B．減小 C．先增大后減小 D．先減小后增大

（3）記錄下整個(gè)過程中讀數(shù)的最小值為 24Ω，得到電阻的變化范圍。這樣測(cè)量的最小值的方法是否合理？若合理，寫出電阻變化范圍；若不合理，說明應(yīng)如何改正____。

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一質(zhì)量為m、帶電荷量為的物體處于場(chǎng)強(qiáng)按E＝E0－kt（E0、k均為大于零的常數(shù)，取水平向左為正方向）變化的電場(chǎng)中，物體與豎直墻壁間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ，當(dāng)t＝0時(shí)刻物體處于靜止?fàn)顟B(tài)．若物體所受的最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力，且電場(chǎng)空間和墻面均足夠大，下列說法正確的是

A.物體開始運(yùn)動(dòng)后加速度先增加、后保持不變

B.物體開始運(yùn)動(dòng)后加速度不斷增大

C.經(jīng)過時(shí)間t＝，物體在豎直墻壁上的位移達(dá)最大值

D.經(jīng)過時(shí)間t＝，物體運(yùn)動(dòng)速度達(dá)最大值

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】靜電場(chǎng)在x軸上的場(chǎng)強(qiáng)E隨x的變化關(guān)系如圖所示，x軸正方向?yàn)閳?chǎng)強(qiáng)正方向，帶正電的點(diǎn)電荷沿x軸運(yùn)動(dòng)，則點(diǎn)電荷（　　）

A.在x2和x4處電勢(shì)能相等B.由x1運(yùn)動(dòng)到x3的過程中電勢(shì)能增大

C.由x1運(yùn)動(dòng)到x4的過程中電勢(shì)能先減小后增大D.由x1運(yùn)動(dòng)到x4的過程中電場(chǎng)力先減小后增大

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，將一個(gè)小球從某處水平拋出，經(jīng)過一段時(shí)間后恰好平行斜面沿著斜面向下滑行，從拋出后起一段時(shí)間內(nèi)小球的動(dòng)能隨時(shí)間平方（EK—t2）圖象如圖乙所示，橫坐標(biāo)在02.5之間圖線為直線，此外為曲線，重力加速度為g，則根據(jù)圖乙信息，可以求得（　�。�

A.小球的初速度B.小球的質(zhì)量

C.小球在斜面上滑行的時(shí)間D.斜面的傾角

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于電場(chǎng)強(qiáng)度的說法中，正確的是（ ）

A.根據(jù)定義式，說明E與放在該點(diǎn)的點(diǎn)電荷q有關(guān)

B.電場(chǎng)強(qiáng)度方向總是跟電荷所受到電場(chǎng)力方向一致

C.如果電量為q的負(fù)電荷，在電場(chǎng)中某點(diǎn)受到的電場(chǎng)力大小為F，則該點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)大小等于，但場(chǎng)強(qiáng)方向與F的方向相反

D.如果取走放在電場(chǎng)中某點(diǎn)的檢驗(yàn)電荷，則該點(diǎn)場(chǎng)強(qiáng)也相應(yīng)變?yōu)榱?/span>

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案