10.要在物體內(nèi)形成電流,必須滿足條件:一是要有電壓、二是要有自由電荷.

分析 自由電荷的定向移動(dòng)形成電流,電源的作用是給電路提供電壓的,而電壓是使自由電荷的發(fā)生定向移動(dòng)形成電流的原因.

解答 解:在導(dǎo)體中,電荷無規(guī)則的運(yùn)動(dòng)不能形成電流,只有定向移動(dòng)時(shí)才會(huì)形成電流;而電壓是使自由電荷發(fā)生定向移動(dòng)的原因,也就是形成電流的原因,但有電壓不一定有電流,還要有可以自由移動(dòng)的電荷,
故答案為:有電壓,有自由電荷

點(diǎn)評(píng) 本題考查電流形成的原因及電壓的作用,是使自由電荷發(fā)生定向移動(dòng)形成電流的原因,屬于基礎(chǔ)知識(shí),難度不大.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

20.a(chǎn),b兩個(gè)質(zhì)點(diǎn)的位移-時(shí)間(x-t)圖象如圖所示,關(guān)于a,b的運(yùn)動(dòng),下列說法中正確的是(  )
A.質(zhì)點(diǎn)a做減速運(yùn)動(dòng),質(zhì)點(diǎn)b做加速運(yùn)動(dòng)
B.在t=0時(shí),a,b兩個(gè)質(zhì)點(diǎn)相距5m
C.質(zhì)點(diǎn)a比質(zhì)點(diǎn)b遲1s開始運(yùn)動(dòng)
D.在0~3s內(nèi),a,b兩個(gè)質(zhì)點(diǎn)的位移大小相等,方向相反

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

1.如圖所示,A、B是地球表面上的兩點(diǎn),它們的( 。
A.角速度相同B.線速度相同C.周期不相同D.向心加速度相同

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

18.三個(gè)同學(xué)根據(jù)不同的實(shí)驗(yàn)條件,進(jìn)行了“探究平拋運(yùn)動(dòng)規(guī)律”的實(shí)驗(yàn):
 
(1)甲同學(xué)采用如圖(1)所示的裝置.用小錘打擊彈性金屬片,金屬片把A球沿水平方向彈出,同時(shí)B球被松開,自由下落,觀察到兩球同時(shí)落地,改變小錘打擊的力度,即改變A球被彈出時(shí)的速度,兩球仍然同時(shí)落地,這說明平拋運(yùn)動(dòng)的豎直分運(yùn)動(dòng)是自由落體運(yùn)動(dòng).
(2)乙同學(xué)采用如圖(2)所示的裝置.兩個(gè)相同的弧形軌道M、N,分別用于發(fā)射小鐵球 P、Q,其中N的末端與可看作光滑的水平板相切;兩軌道上端分別裝有電磁鐵C、D;調(diào)節(jié)電磁鐵C、D的高度,使AC=BD,從而保證小鐵球P、Q在軌道出口處的水平初速度v0相等,現(xiàn)將小鐵球P、Q分別吸在電磁鐵C、D上,然后切斷電源,使兩小鐵球能以相同的初速度v0同時(shí)分別從軌道M、N的下端射出.實(shí)驗(yàn)可觀察到的現(xiàn)象應(yīng)是PQ兩球?qū)⑾嗯觯畠H僅改變弧形軌道M的高度(保持AC不變),重復(fù)上述實(shí)驗(yàn),仍能觀察到相同的現(xiàn)象,這說明平拋運(yùn)動(dòng)的水平分運(yùn)動(dòng)是勻速直線運(yùn)動(dòng).
(3)丙同學(xué)采用頻閃攝影的方法拍攝到如圖(3)所示的“小球做平拋運(yùn)動(dòng)”的照片.圖中每個(gè)小方格的邊長(zhǎng)為1.25cm,則由圖可求得拍攝時(shí)每0.035s曝光一次,該小球平拋的初速度大小為0.7m/s.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

5.如圖所示的電路中,R1=3Ω,R2=6Ω,R3=9Ω,那么通過電阻R1、R2、R3的電流強(qiáng)度之比I1:I2:I3為( 。
A.1:2:3B.3:2:1C.2:1:3D.3:1:2

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

15.根據(jù)電場(chǎng)線的特點(diǎn),在圖中完成以下要求:
(1)請(qǐng)畫出單個(gè)負(fù)點(diǎn)電荷周圍的電場(chǎng)線分布情況.
(2)圖中所示是描述電場(chǎng)的一根電場(chǎng)線,在電場(chǎng)線的A.B兩點(diǎn)上分別放置電荷+q和-q,請(qǐng)?jiān)趫D上畫出A,B兩點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度方向和電荷+q在A點(diǎn)和-q在B點(diǎn)受到的電場(chǎng)力方向.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

2.如圖所示的電路中,U=12伏,滑動(dòng)變阻器AB的總電阻為42Ω,現(xiàn)標(biāo)著“6V,1.8W”的燈泡L正常發(fā)光,
求:(1)燈的電阻
(2)RAP、RPB
(3)變阻器消耗的電功率.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

19.電容的單位是(  )
A.特斯拉B.法拉C.牛/庫(kù)D.韋伯

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

20.在“互成角度的兩個(gè)力的合成”的實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)進(jìn)行了以下步驟的實(shí)驗(yàn):
其中該同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中有明顯錯(cuò)誤或疏漏的步驟是:CE(填寫步驟前的字母)
A.用圖釘把白紙釘在方木板上
B.把方木板平放在水平桌面上,用圖釘把橡皮條的一端固定在A點(diǎn),橡皮條的另一端拴上兩細(xì)繩套,記下橡皮條自由伸長(zhǎng)時(shí)結(jié)點(diǎn)O的位置
C.用兩個(gè)彈簧秤分別鉤住細(xì)繩套,互成角度的拉橡皮條,使橡皮條伸長(zhǎng),并記下彈簧秤的拉力大小F1和F2
D.按選定的標(biāo)度,以F1和F2的大小為鄰邊利用刻度尺和三角板作平行四邊形,畫出兩力所夾平行四邊形的對(duì)角線為合力F.
E.只用一只彈簧秤通過細(xì)繩套拉橡皮條,使橡皮伸長(zhǎng)任意值后,記下彈簧秤的讀數(shù)和細(xì)繩的方向,用刻度尺按選定的標(biāo)度沿記錄的方向作出這只彈簧秤的拉力F′的圖示.
F.比較力F′與用平行四邊形定則求出的合力F在大小和方向上是否相同.

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