【題目】學(xué)習(xí)小組的同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室用如圖所示的裝置研究單擺的運(yùn)動(dòng)。將單擺掛在力傳感器的下端,通過(guò)計(jì)算機(jī)來(lái)記錄力傳感器測(cè)定單擺擺動(dòng)過(guò)程中擺線受到拉力大小的變化情況,以及單擺擺動(dòng)的時(shí)間。實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,保持單擺的最大擺角小于5°。
①計(jì)算機(jī)屏幕上得到如圖所示的F-t圖象,從圖中可以讀出單擺的周期T0=_________s。
②改變此單擺的擺長(zhǎng),可用同樣的方法測(cè)出不同擺長(zhǎng)所對(duì)應(yīng)的周期。將若干組擺長(zhǎng)L與周期T的數(shù)據(jù),在以L為縱坐標(biāo)、以T2為橫坐標(biāo)的平面直角坐標(biāo)系中,作出L-T2的圖線,測(cè)得這個(gè)圖線的斜率為k,則實(shí)驗(yàn)地點(diǎn)重力加速度g的表達(dá)式可表示為_________。(用k及已知常數(shù)表示)
③實(shí)驗(yàn)做完之后,某一小組的同學(xué)突然發(fā)現(xiàn)他們?cè)谧?/span>L-T2的圖象時(shí),誤將擺線的繩長(zhǎng)當(dāng)做單擺的擺長(zhǎng)了,則他們此次測(cè)得的g的大小與用正確方法測(cè)得的g的值相比_______。(選填選項(xiàng)前面的字母)
A.偏大一些 B.偏小一些 C.?dāng)?shù)值相同
④根據(jù)圖F-t可以近似獲知從A時(shí)刻到B時(shí)刻的過(guò)程中,阻力對(duì)這個(gè)振動(dòng)系統(tǒng)所做功的表達(dá)式為_________(用k、T0、F1、F2表示)
【答案】 1.4s 4π2k C kT02(F2-F1)
【解析】①單擺在一個(gè)周期內(nèi)的運(yùn)動(dòng),如果從最低點(diǎn)開(kāi)始計(jì)時(shí),則第三次經(jīng)過(guò)最低點(diǎn)時(shí)為一個(gè)周期,在最低點(diǎn)繩子的拉力最大,故從圖中可知T=1.4s;
②根據(jù)單擺周期公式可得,故,所以
③根據(jù)可知誤將擺線的繩長(zhǎng)當(dāng)做單擺的擺長(zhǎng)了,則圖像與正確記錄時(shí)的圖像平行,斜率不變,所以兩種方法測(cè)量下g的值相同,
④在最低點(diǎn),根據(jù)牛頓第二定律可得,阻力做功等于減小的動(dòng)能,故,聯(lián)立可得,根據(jù)可知當(dāng)時(shí),故
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】江蘇省中學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)于2019年11月2日上午8:00在海安高級(jí)中學(xué)開(kāi)幕,整個(gè)比賽共歷時(shí)兩整天。以上記錄的“時(shí)間”數(shù)據(jù)分別指的是( 。
A.時(shí)刻和時(shí)間間隔B.時(shí)間間隔和時(shí)刻
C.都是時(shí)刻D.都是時(shí)間間隔
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在“探究加速度與質(zhì)量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中.(g取10m/s2)
(1)備有器材:A.一端帶有滑輪的長(zhǎng)木板;B.電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器、低壓交流電源、復(fù)寫(xiě)紙、紙帶;C.細(xì)繩、小車、砝碼;D.裝有細(xì)砂的小桶;E.小方木板;F.毫米刻度尺;還缺少的一件器材是 .
(2)實(shí)驗(yàn)得到如圖甲所示的一條紙帶,相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)的時(shí)間間隔為T(mén);B、C間距s2和D、E間距s4已量出,利用這兩段間距計(jì)算小車加速度的表達(dá)式為 .
(3)同學(xué)甲根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫(huà)出如圖乙所示a﹣ 圖線,從圖線可得砂和砂桶的總質(zhì)量為 kg;
(4)同學(xué)乙根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫(huà)出了如圖丙所示的a﹣ 圖象,從圖線可知乙同學(xué)操作過(guò)程中遺漏的實(shí)驗(yàn)步驟是 .
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于靜電場(chǎng),下列說(shuō)法正確的是( )
A.電勢(shì)等于零的物體一定不帶電
B.電場(chǎng)強(qiáng)度為零的點(diǎn),電勢(shì)一定為零
C.同一電場(chǎng)線上的各點(diǎn),電勢(shì)一定相等
D.無(wú)論是正電荷,還是負(fù)電荷,只要在電場(chǎng)力做正功的情況下,一定由高電勢(shì)能處向著低電勢(shì)能處移動(dòng)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在如右上圖所示的電路中,電池的電動(dòng)勢(shì)為E,內(nèi)電阻為r,R1、R2為兩個(gè)阻值固定的電阻,當(dāng)可變電阻R的滑片向下移動(dòng)時(shí),安培表的示數(shù)I和伏特表的示數(shù)U將:( )
A. I變大,U變大
B. I變大,U變小
C. I變小,U變大
D. I變小,U變小
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置可用來(lái)探究影響平行板電容器電容的因素,其中電容器左側(cè)極板和靜電計(jì)外殼接地,電容器右側(cè)極板與靜電計(jì)金屬球相連.
(1)用絲綢摩擦過(guò)的玻璃棒接觸______極板(選填左側(cè)或右側(cè))使電容器帶電.
(2)下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)中使用靜電計(jì)的說(shuō)法中正確的有________
A.使用靜電計(jì)的目的是觀察電容器電壓的變化情況
B.使用靜電計(jì)的目的是測(cè)量電容器電量的變化情況
C.靜電計(jì)可以用電壓表替代
D.靜電計(jì)可以用電流表替代
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一對(duì)正、負(fù)電子可形成一種壽命比較短的稱為“電子偶素”的新粒子。電子偶素中的正電子與負(fù)電子都以速率v繞它們連線的中點(diǎn)做圓周運(yùn)動(dòng)。假定玻爾關(guān)于氫原子的理論可用于電子偶素,電子的質(zhì)量m、速率v和正、負(fù)電子間的距離r的乘積也滿足量子化條件,即 ,式中n稱為量子數(shù),可取整數(shù)值1、2、3、,h為普朗克常量。已知靜電力常量為k,電子質(zhì)量為m、電荷量為e,當(dāng)它們之間的距離為r時(shí),電子偶素的電勢(shì)能,則關(guān)于電子偶素處在基態(tài)時(shí)的能量,下列說(shuō)法中正確的是( )
A. B. C. D.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】飛機(jī)若僅依靠自身噴氣式發(fā)動(dòng)機(jī)推力起飛需要較長(zhǎng)的跑道,某研究所設(shè)計(jì)在航空母艦上安裝電磁彈射器以縮短飛機(jī)起飛距離,他的設(shè)計(jì)思想如下:如圖所示,航空母艦的水平跑道總長(zhǎng)l=180 m,其中電磁彈射器是一種長(zhǎng)度為l1=120 m的直線電機(jī),這種直線電機(jī)從頭至尾可以提供一個(gè)恒定的牽引力F。一架質(zhì)量為m=2.0×104 kg的飛機(jī),其噴氣式發(fā)動(dòng)機(jī)可以提供恒定的推力 F=1.2×105 N?紤]到飛機(jī)在起飛過(guò)程中受到的阻力與速度大小有關(guān),假設(shè)在電磁彈射階段的平均阻力為飛機(jī)重力的,在后一階段的平均阻力為飛機(jī)重力的。飛機(jī)離艦起飛的速度v=100 m/s,航母處于靜止?fàn)顟B(tài),飛機(jī)可視為質(zhì)量恒定的質(zhì)點(diǎn)。請(qǐng)你求出(計(jì)算結(jié)果均保留兩位有效數(shù)字):
(1)飛機(jī)在后一階段的加速度大小;
(2)電磁彈射器的牽引力F的大小。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖電路中,電源電動(dòng)勢(shì)為E,內(nèi)阻為r,固定電阻R1=r,可變電阻R2的最大值也等于r.則當(dāng)滑動(dòng)頭上移時(shí)( )
A.電源的輸出功率增大
B.電源內(nèi)部的電勢(shì)降落增大
C.R2消耗的電功率減小
D.電源的效率增加
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