【題目】“研究平拋運(yùn)動(dòng)”實(shí)驗(yàn)中,A實(shí)驗(yàn)小組選用如圖1實(shí)驗(yàn)裝置,她們讓鋼球從斜槽固定位置滾下從槽的末端飛出做平拋運(yùn)動(dòng),用鉛筆描出小球經(jīng)過(guò)的位置,通過(guò)多次實(shí)驗(yàn),在豎直白紙上記錄鋼球經(jīng)過(guò)的多個(gè)位置,得到鋼球平拋運(yùn)動(dòng)的軌跡,并利用軌跡求出鋼球平拋運(yùn)動(dòng)的初速度。
①除圖中所給的實(shí)驗(yàn)器材外,完成本實(shí)驗(yàn)還需要的測(cè)量工具是_____
②為保證鋼球飛出后做平拋運(yùn)動(dòng),斜槽末端必須水平。請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明,在實(shí)驗(yàn)操作中你是如何檢測(cè)斜槽末端是否水平的。_____
③如圖2所示,在實(shí)驗(yàn)中記下鋼球的平拋初位置O點(diǎn),用懸掛的重錘確定豎直線。取下白紙以O為原點(diǎn),以豎直線為y軸建立坐標(biāo)系,用平滑曲線畫(huà)出平拋運(yùn)動(dòng)物體的軌跡。如果平拋運(yùn)動(dòng)的軌跡是一條拋物線,那么軌跡上任意一點(diǎn)的y坐標(biāo)與x坐標(biāo)理論上應(yīng)滿(mǎn)足y=ax2,若設(shè)初速度為v0,重力加速度為g,關(guān)系式中的a應(yīng)等于_________:
A. B. C. D.
④B實(shí)驗(yàn)小組為了更方便研究平拋運(yùn)動(dòng),他們?cè)趯?shí)驗(yàn)中用頻閃光源代替鋼球,頻閃光源的頻率為50Hz,拋出后經(jīng)過(guò)畫(huà)布時(shí)在上面留下了一串反映平拋運(yùn)動(dòng)軌跡的點(diǎn)跡(如圖3)。將點(diǎn)跡拍照后用軟件分析可得到各點(diǎn)的坐標(biāo)。下圖中M1、M2、M3是頻閃光源平拋運(yùn)動(dòng)過(guò)程中在畫(huà)布上留下的三個(gè)連續(xù)點(diǎn)跡,M1、M2、M3的坐標(biāo)見(jiàn)表格,通過(guò)計(jì)算可得頻閃光源平拋運(yùn)動(dòng)的初速度為_____m/s,當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣葹?/span>_____m/s2
M1 | M2 | M3 | |
x/cm | 1.0 | 2.0 | 3.0 |
y/cm | 0.40 | 1.19 | 2.37 |
⑤該組同學(xué)在老師的啟發(fā)下想進(jìn)一步探究做平拋運(yùn)動(dòng)的物體在豎直方向上的分運(yùn)動(dòng),利用④中的實(shí)驗(yàn)裝置完成實(shí)驗(yàn)并測(cè)量相關(guān)數(shù)據(jù),通過(guò)計(jì)算機(jī)繪出如圖4所示的Vy﹣t圖象,并擬合出表達(dá)式,圖中Vy為頻閃光源平拋運(yùn)動(dòng)豎直方向的分速度。他們通過(guò)分析圖象和表達(dá)式可以得出的結(jié)論是_____。
A.斜槽末端可能不水平
B.頻閃光源與斜槽之間存在摩擦
C.頻閃光源在水平方向上做勻速直線運(yùn)動(dòng)
D.頻閃光源在豎直方向上做勻加速直線運(yùn)動(dòng)
【答案】 刻度尺 看小球能否靜止在軌道的邊緣 D 0.5 9.75 AD
【解析】(1) 實(shí)驗(yàn)中小球離開(kāi)桌子后做平拋運(yùn)動(dòng),根據(jù)平拋運(yùn)動(dòng)的規(guī)律可知,應(yīng)測(cè)出豎直高度和水平位移,故應(yīng)用到刻度尺;
(2)在實(shí)驗(yàn)操作中檢測(cè)斜槽末端是否水平的方法:將小球放在槽的末端(或木板上)看小球能否靜止(或用水平儀檢查木板是否水平)
(3)鋼球的平拋運(yùn)動(dòng),則有,,聯(lián)立得,關(guān)系式中的a應(yīng)等于,故D正確,ABC錯(cuò)誤;
故選D。
(4) 平拋運(yùn)動(dòng)的初速度為;
由,解得當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣葹?/span>;
(5) 由于計(jì)算機(jī)繪出如圖所示的Vy-t圖像,鋼球在豎直方向做運(yùn)動(dòng),通過(guò)圖像和表達(dá)式鋼球分析在豎直方向做運(yùn)動(dòng),可以得出的結(jié)論是:頻閃光源在豎直方向上做勻加速直線運(yùn)動(dòng),斜槽末端可能不水平,故選AD。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】2017年9月15日,微信啟動(dòng)“變臉”:由此前美國(guó)衛(wèi)星拍攝地球的靜態(tài)圖換成了我國(guó)“風(fēng)云四號(hào)”衛(wèi)星拍攝地球的動(dòng)態(tài)圖,如圖所示。“風(fēng)云四號(hào)”是一顆靜止軌道衛(wèi)星,關(guān)于“風(fēng)云四號(hào)”,下列說(shuō)法正確的有
A. 能全天候監(jiān)測(cè)同一地區(qū)
B. 運(yùn)行速度大于第一宇宙速度
C. 在相同時(shí)間內(nèi)該衛(wèi)星與地心連線掃過(guò)的面積相等
D. 向心加速度大于地球表面的重力加速度
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,一個(gè)可視為質(zhì)點(diǎn)的物塊,質(zhì)量為m=lkg,從光滑四分之一圓弧軌道頂端由靜止滑下,到達(dá)底端時(shí)恰好進(jìn)入與圓弧軌道底端相切的水平傳送帶,傳送帶由電動(dòng)機(jī)驅(qū)動(dòng)著勻速逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng),速度大小為v=3m/s.已知圓弧軌道半徑R=0.45m,物塊與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ=0.1,兩皮帶輪之間的距離為L=4m,物塊滑到圓弧軌道底端時(shí)對(duì)軌道的作用力為F,物塊與傳送帶摩擦產(chǎn)生的熱量為Q.重力加速度取g=10m/s2.下列說(shuō)法正確的是
A. F=10N B. F=20N C. Q=10J D. Q=4J
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明設(shè)計(jì)了如圖甲所示的電路,用來(lái)測(cè)定電流表內(nèi)阻和電源的電動(dòng)勢(shì)及內(nèi)阻,用到的器材有:待測(cè)電池E、待測(cè)電流表(量程0.6A)、電阻箱R1(0~99.99Ω)、電阻箱R2(0~99.99Ω)、開(kāi)關(guān)K1、單刀雙擲開(kāi)關(guān)K2及導(dǎo)線若干。連線后:
(1)斷開(kāi)K1,把K2與“1”接通,多次改變電阻箱R2的阻值,讀出相應(yīng)的I和R,某次電流表的示數(shù)如圖乙,其讀數(shù)為________A.以為縱坐標(biāo),R為橫坐標(biāo),作出-R圖像如圖丙,由此可知電池的電動(dòng)勢(shì)E=________V(計(jì)算結(jié)果保留兩位小數(shù),下同)。
(2)斷開(kāi)K2,閉合K1,調(diào)節(jié)R1使電流表滿(mǎn)偏。
(3)保持K1閉合,R1阻值不變,將K2與“2”接通,調(diào)節(jié)R2使電流表示數(shù)為0.30A,此時(shí)R2的阻值為0.15Ω,則可認(rèn)為電流表的內(nèi)阻RA=_______Ω則該測(cè)量值_______(填“>”、“=”或“<”)電流表真實(shí)值。若不計(jì)上述誤差,則可求得電池的內(nèi)阻r=_______Ω.
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【題目】如圖是盧瑟福設(shè)計(jì)的一個(gè)實(shí)驗(yàn):他在鉛塊上鉆了一個(gè)小孔,孔內(nèi)放入一點(diǎn)鐳,使射線只能從這個(gè)小孔里發(fā)出,隨后他將射線引入磁場(chǎng)中,發(fā)現(xiàn)射線立即分成三股,他把三束射線分別命名為 α射線、β射線、 γ射線;趯(duì)這三種射線的深入分析,盧瑟福獲得了1907年的諾貝爾獎(jiǎng)。以下對(duì)這三束射線描述準(zhǔn)確的是( )
A. α射線的穿透能力最弱,容易被物體吸收
B. β射線在真空中的運(yùn)動(dòng)速度是光速
C. γ射線本質(zhì)上是波長(zhǎng)極短的電磁波,電離能力極強(qiáng)
D. β射線帶負(fù)電,是來(lái)自鐳原子的核外電子
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】據(jù)有關(guān)資料介紹,受控核聚變裝置中有極高的溫度,因而帶電粒子將沒(méi)有通常意義上的“容器”可裝,而是由磁場(chǎng)約束帶電粒子運(yùn)動(dòng),使之束縛在某個(gè)區(qū)域內(nèi)。如圖所示,環(huán)狀磁場(chǎng)的內(nèi)半徑為,外半徑為,被束縛的帶電粒子的比荷為k,中空區(qū)域內(nèi)帶電粒子具有各個(gè)方向的速度,速度大小為v。中空區(qū)域中的帶電粒子都不會(huì)穿出磁場(chǎng)的外邊緣而被約束在半徑為的區(qū)域內(nèi),則環(huán)狀區(qū)域內(nèi)磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小可能是()
A. B.
C. D.
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【題目】如圖所示,勁度系數(shù)為k=50N/m的輕質(zhì)彈簧與完全相同的導(dǎo)熱活塞A、B不拴接,一定質(zhì)量的理想氣體被活塞A、B分成兩個(gè)部分封閉在可導(dǎo)熱的汽缸內(nèi),活塞A、B之間的距離與B到汽缸底部的距離均為l=1.2m,初始時(shí)刻,氣體I與外界大氣壓強(qiáng)相同溫度為T(mén)1=300K,將環(huán)境溫度緩慢升高至T2=440K,系統(tǒng)再次達(dá)到穩(wěn)定,A已經(jīng)與彈簧分離,已知活塞A、B的質(zhì)量均為M=1.0kg.橫截面積為S=10cm2;外界大氣壓強(qiáng)恒為P0=1.0×105P.不計(jì)活塞與汽缸之間的摩擦且密封良好,求活塞A相對(duì)初始時(shí)刻上升的高度。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)探究碰撞過(guò)程中不變量的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲:在粗糙的長(zhǎng)木板上,小車(chē)A的前端裝上撞針,給小車(chē)A某一初速度,使之向左勻速運(yùn)動(dòng),并與原來(lái)靜止在前方的小車(chē)B(后端粘有橡皮泥,橡皮泥質(zhì)量可忽略不計(jì))相碰并粘合成一體,繼續(xù)勻速運(yùn)動(dòng).在小車(chē)A后連著紙帶,紙帶穿過(guò)電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器電源頻率為50Hz.
(1)在用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器做“探究碰撞中的不變量”實(shí)驗(yàn)時(shí),下列正確的有_______(填標(biāo)號(hào))。
A.實(shí)驗(yàn)時(shí)要保證長(zhǎng)木板水平放置
B.相互作用的兩車(chē)上,一個(gè)裝上撞針,一個(gè)裝上橡皮泥,是為了碰撞后粘在一起
C.先接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源,再釋放拖動(dòng)紙帶的小車(chē)
D.先釋放拖動(dòng)紙帶的小車(chē),再接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源
(2)紙帶記錄下碰撞前A車(chē)和碰撞后兩車(chē)運(yùn)動(dòng)情況如圖乙所示,則碰撞前A車(chē)運(yùn)動(dòng)速度大小為_____ m/s(結(jié)果保留一位有效數(shù)字),A、B兩車(chē)的質(zhì)量比值 等于_____.(結(jié)果保留一位有效數(shù)字)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲所示是某同學(xué)探究加速度與力的關(guān)系的實(shí)驗(yàn)裝置.他在氣墊導(dǎo)軌上安裝了一個(gè)光電門(mén)B.滑塊上固定一遮光條,滑塊用細(xì)線繞過(guò)氣墊導(dǎo)軌左端的定滑輪與力傳感器相連,傳感器下方懸掛鉤碼,每次滑塊都從A處由靜止釋放。
(1)該同學(xué)用游標(biāo)卡尺測(cè)量遮光條的寬度d,如圖乙所示,則d=__________mm.
(2)實(shí)驗(yàn)時(shí),將滑塊從A位置由靜止釋放,由數(shù)字計(jì)時(shí)器讀出遮光條通過(guò)光電門(mén)B的時(shí)間t,若要得到滑塊的加速度,還需要測(cè)量的物理量是____________________。
(3)改變鉤碼質(zhì)量,測(cè)出對(duì)應(yīng)的力傳感器的示數(shù)F和遮光條通過(guò)光電門(mén)的時(shí)間t,通過(guò)描點(diǎn)作出__________(填“”“”或“”)的線性圖像。
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