【題目】如圖所示,x軸在水平方向上,y軸在豎直方向。圖中畫出了從y軸上不同位置沿x軸正向水平拋出的三個小球a、b和c的運(yùn)動軌跡。小球a從（0,2L）拋出,落在（2L,0）處;小球b、c從（L,0）拋出,分別落在（2L,0）和（L,0）處。不計空氣阻力,下列說法正確的是（ ）

A．a和b初速度相同

B．b和c運(yùn)動時間相同

C．b的初速度是c的兩倍

D．a運(yùn)動時間是b的兩倍

【答案】BC

【解析】

試題分析：b、c平拋運(yùn)動的高度相同，根據(jù)知，b、c運(yùn)動時間相同，故B正確．a、b的高度之比為2：1，根據(jù)知，a、b的運(yùn)動時間之比為：1，水平位移相等，則a、b的初速度之比為1：，故AD錯誤．b、c的運(yùn)動時間相等，水平位移之比為2：1，則b的初速度是c初速度的2倍，故C正確．故選BC．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，真空中有一半徑為R、電荷量為＋Q的均勻帶電球體，以球心為坐標(biāo)原點(diǎn)，沿半徑方向建立x軸。理論分析表明，x軸上各點(diǎn)的場強(qiáng)隨x變化關(guān)系如圖乙所示，則（ ）

A．x2處場強(qiáng)大小為

B．球內(nèi)部的電場為勻強(qiáng)電場

C．x1、x2兩點(diǎn)處的電勢相同

D．假設(shè)將試探電荷沿x軸移動，則從x1移到R處和從R移到x2處電場力做功不相同

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在下圖中，標(biāo)出了磁場B的方向．通電直導(dǎo)線中電流I的方向，以及通電直導(dǎo)線所受磁場力F的方向，其中正確的是（ ）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)用打點(diǎn)計時器測量做勻加速直線運(yùn)動的物體的加速度，電源頻率f＝50 Hz．在紙帶上打出的點(diǎn)中，選出零點(diǎn)，每隔4個點(diǎn)取1個計數(shù)點(diǎn)．因保存不當(dāng)，紙帶被污染．如題圖所示，A、B、C、D是依次排列的4個計數(shù)點(diǎn)，僅能讀出其中3個計數(shù)點(diǎn)到零點(diǎn)的距離：sA＝16．6 mm、sB＝126．5 mm，sD＝624．5 mm．若無法再做實(shí)驗(yàn)，可由以上信息推知：

①相鄰兩計數(shù)點(diǎn)的時間間隔為________s；

②打C點(diǎn)時物體的速度大小為________m/s（取2位有效數(shù)字）；

③物體的加速度大小為________（用sA、sB、sD和f表示）．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在《探究加速度與物體質(zhì)量．物體受力的關(guān)系》實(shí)驗(yàn)中，要采用控制變量法來進(jìn)行探究，實(shí)驗(yàn)裝置需要小車．打點(diǎn)計時器．紙帶．小沙袋和滑輪墊塊。

（1）在研究加速度與物體質(zhì)量的關(guān)系中，需要保持 不變，而去改變小車質(zhì)量，來探究小車運(yùn)動加速度與小車質(zhì)量的關(guān)系。

（2）在實(shí)驗(yàn)中，為減小實(shí)驗(yàn)誤差，要把斜面右端墊高一些，以平衡摩擦力，使小車受到合力等于繩對小車的拉力，那么在每次改變小車質(zhì)量后，是否要重新平衡摩擦力？ （填“不要”或“要”）。

（3）在尋找到加速度和質(zhì)量的關(guān)系，采用圖像方法處理數(shù)據(jù)，圖像坐標(biāo)應(yīng)該選用 （填“”或“”）。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】真空室中有如圖甲所示的裝置，電極K持續(xù)發(fā)出的電子（初速度不計〉經(jīng)過電場加速后，從小孔O沿水平放置的偏轉(zhuǎn)極板M、N的中心軸線射入。M、N板長均為L =0．20 m，間距為d =0．05 m，偏轉(zhuǎn)極板右邊緣到熒光屏P（足夠大）的距離為S =0．10 m。若加速電壓U1隨時間t變化的圖象如圖乙所示，電子加速時間極短，可認(rèn)為加速時電壓不變，不計電子重力。當(dāng)板間所加電壓為某一值時，電子打到熒光屏上只有一個點(diǎn)。求：

（1）U2的大��；

（2）看到屏幕上的該點(diǎn)距中心點(diǎn)O'的距離。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一質(zhì)量為0．2 kg的物體在水平面上運(yùn)動,它的兩個正交分速度圖象分別如圖所示,由圖可知（ ）

A．開始4 s內(nèi)物體的位移為8 m

B．開始4 s內(nèi)物體的平均速度為2 m/s

C．從開始至6 s末物體一直做曲線運(yùn)動

D．開始4 s內(nèi)物體做曲線運(yùn)動,接著2 s內(nèi)物體做直線運(yùn)動

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，雙星系統(tǒng)中的星球A、B都可視為質(zhì)點(diǎn)，A、B繞兩者連線上的O點(diǎn)做勻速圓周運(yùn)動，A、B之間距離不變，引力常量為G，觀測到A的速率為v、運(yùn)行周期為T，二者質(zhì)量分別為m1、m2．

（1）求B的周期和速率．

（2）A受B的引力FA可等效為位于O點(diǎn)處質(zhì)量為m′的星體對它的引力，試求m′．（用m1、m2表示）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，“旋轉(zhuǎn)秋千”中的兩個座椅A、B質(zhì)量相等，通過相同長度的纜繩懸掛在旋轉(zhuǎn)圓盤上。不考慮空氣阻力的影響，當(dāng)旋轉(zhuǎn)圓盤繞豎直的中心軸勻速轉(zhuǎn)動時，下列說法正確的是（ ）

A．A的速度比B的大

B．A與B的向心加速度大小相等

C．懸掛A、B的纜繩與豎直方向的夾角相等

D．懸掛A的纜繩所受的拉力比懸掛B的小

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