A. | a點的電勢比b點的低 | |
B. | a點的電場強度比b點的小 | |
C. | 帶負(fù)電的電荷q在a點的電勢能比在b點的小 | |
D. | 帶正電的電荷q從a點移到b點的過程中,電場力做負(fù)功 |
分析 電場線的疏密表示場強的大小;a點所在的電場線從Q出發(fā)到不帶電的金屬球終止,所以a點的電勢高于金屬球的電勢,而b點所在處的電場線從金屬球發(fā)出到無窮遠(yuǎn),所以金屬球的電勢高于b點的電勢;電勢越高的地方,負(fù)電荷具有的電勢能越。
解答 解:A:a點所在的電場線從Q出發(fā)到不帶電的金屬球終止,所以a點的電勢高于金屬球的電勢,而b點所在處的電場線從金屬球發(fā)出到無窮遠(yuǎn),所以金屬球的電勢高于b點的電勢,即a點的電勢比b點的高,故A錯誤;
B:電場線的疏密表示場強的大小,由圖象知a點的電場強度比b點大.故B錯誤;
C:電勢越高的地方,負(fù)電荷具有的電勢能越小,即負(fù)電荷在a點的電勢能較b點小,故C正確;
D:由上知,+q在a點的電勢能較b點大,則把正電荷從電勢能大的a點移動到電勢能小的b點,電勢能減小,電場力做正功.故D錯誤.
故選:C
點評 該題考查電場線的特點與電場力做功的特點,解題的關(guān)鍵是電場力做正功,電勢能減;電場力做負(fù)功,電勢能增加.基礎(chǔ)題目.
科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 如果粒子回到MN上時速率增大,則該空間存在的一定是電場 | |
B. | 如果粒子回到MN上時速率不變,則該空間存在的一定是磁場 | |
C. | 若僅增大水平初速度v0,發(fā)現(xiàn)粒子再回到MN上時速度方向與增大前相同,則該空間存在的一定是磁場 | |
D. | 若僅增大水平初速度v0,發(fā)現(xiàn)粒子再回到MN所用的時間發(fā)生變化,則該空間存在的一定是電場 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 保持U不變,將d變?yōu)樵瓉淼膬杀叮瑒tE變?yōu)樵瓉淼囊话?/td> | |
B. | 保持E不變,將d變?yōu)樵瓉淼囊话,則U變?yōu)樵瓉淼膬杀?/td> | |
C. | 保持d不變,將Q變?yōu)樵瓉淼膬杀叮瑒tU變?yōu)樵瓉淼囊话?/td> | |
D. | 保持d不變,將Q變?yōu)樵瓉淼囊话,則E變?yōu)樵瓉淼膬杀?/td> |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 在偏轉(zhuǎn)電場中運動的加速度相同 | B. | 能到達(dá)屏幕上同一點 | ||
C. | 從出發(fā)到屏幕的運動時間相同 | D. | 到達(dá)屏幕時的速度相同 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 減小R2的阻值 | B. | 減小電容器兩極板的正對面積 | ||
C. | 增大R1的阻值 | D. | 減小電容器兩板間的距離 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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