【題目】如圖所示,在直角坐標(biāo)系xOy的第一象限中分布著沿y軸負(fù)方向的勻強(qiáng)電場(chǎng),在第四象限中分布著垂直紙面向里的勻強(qiáng)磁場(chǎng).一個(gè)質(zhì)量為m、電荷量為+q的微粒,在點(diǎn)A(0,3)以初速度v0=120 m/s平行x軸正方向射入電場(chǎng)區(qū)域,然后從電場(chǎng)區(qū)域進(jìn)入磁場(chǎng),又從磁場(chǎng)進(jìn)入電場(chǎng),并且先后只通過x軸上的P點(diǎn)(6,0)和Q點(diǎn)(8,0)各一次.已知該微粒的比荷為=1×102 C/kg,微粒重力不計(jì),求:
(1)微粒從A到P所經(jīng)歷的時(shí)間和加速度的大小;
(2)求出微粒到達(dá)P點(diǎn)時(shí)速度方向與x軸正方向的夾角,并畫出帶電微粒在電場(chǎng)和磁場(chǎng)中由A至Q的運(yùn)動(dòng)軌跡;
(3)電場(chǎng)強(qiáng)度E和磁感應(yīng)強(qiáng)度B的大。
【答案】(1)0.05 s 2.4×103 m/s2 (2)45° 如圖;
(3)24 N/C 1.2 T
【解析】(1)微粒從平行x軸正方向射入電場(chǎng)區(qū)域,由A到P做類平拋運(yùn)動(dòng),微粒在x軸正方向做勻速直線運(yùn)動(dòng),
由x=v0t,得t==0.05 s,
微粒沿y軸負(fù)方向做初速度為零的勻加速直線運(yùn)動(dòng),由y=at2,
得a=2.4×103 m/s2.
(2)vy=at,tan α==1,所以α=45°.
軌跡如圖:
(3)由qE=ma,得E=24 N/C
設(shè)微粒從P點(diǎn)進(jìn)入磁場(chǎng)以速度v做勻速圓周運(yùn)動(dòng),v=v0=120m/s,
由,得 ,
由幾何關(guān)系,可知r=m,可得B==1.2 T.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖,在圓柱形區(qū)域內(nèi)存在一方向豎直向下、磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B的勻強(qiáng)磁場(chǎng),在此區(qū)域內(nèi),沿水平面固定一半徑為r的圓環(huán)形光滑細(xì)玻璃管,環(huán)心O在區(qū)域中心。一質(zhì)量為m、帶電量為q(q>0)的小球,在管內(nèi)沿逆時(shí)針方向(從上向下看)做圓周運(yùn)動(dòng)。當(dāng)磁感應(yīng)強(qiáng)度均勻增大時(shí),會(huì)產(chǎn)生渦旋電場(chǎng),其電場(chǎng)線是在水平面內(nèi)一系列沿逆時(shí)針方向(從上往下看)的同心圓,同一條電場(chǎng)線上各點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)大小相等,此帶電粒子的( )
A. 動(dòng)能保持不變,是因?yàn)槁鍋銎澚凸艿赖膹椓?duì)粒子始終不做功
B. 動(dòng)能減小,是因?yàn)槁鍋銎澚?duì)粒子做負(fù)功
C. 動(dòng)能減小,是因?yàn)殡妶?chǎng)力對(duì)粒子做負(fù)功
D. 動(dòng)能增大,是因?yàn)殡妶?chǎng)力對(duì)粒子做正功
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,質(zhì)量為M的長(zhǎng)木板位于光滑水平面上,質(zhì)量為m的物塊靜止在長(zhǎng)木板上,兩者之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ,現(xiàn)對(duì)物塊m施加水平向右的恒力F,若恒力F使長(zhǎng)木板與物塊出現(xiàn)相對(duì)滑動(dòng),施加力F的最小值為(重力加速度大小為g,物塊與長(zhǎng)木板之間的最大靜摩擦力等于兩者之間的滑動(dòng)摩擦力)。
A. μmg(1+) B. μmg(1+)
C. μmg D. μMg
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】(多選)如圖所示,兩平行金屬板水平放置,開始開關(guān)S合上使平行板電容器帶電.板間存在垂直紙面向里的勻強(qiáng)磁場(chǎng).一個(gè)不計(jì)重力的帶電粒子恰能以水平向右的速度沿直線通過兩板.在以下方法中,能使帶電粒子仍沿水平直線通過兩板的是( )
A. 將兩板的距離增大一倍,同時(shí)將磁感應(yīng)強(qiáng)度增大一倍
B. 將兩板的距離減小一半,同時(shí)將磁感應(yīng)強(qiáng)度增大一倍
C. 將開關(guān)S斷開,兩板間的正對(duì)面積減小一半,同時(shí)將板間磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度減小一半
D. 將開關(guān)S斷開,兩板間的正對(duì)面積減小一半,同時(shí)將板間磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度增大一倍
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】(17分)如圖所示,傾角為45°的粗糙斜面AB底端與半徑R=0.4m的光滑半圓軌道BC平滑相接,O為軌道圓心,BC為圓軌道直徑且處于豎直平面內(nèi),A、C兩點(diǎn)等高。質(zhì)量m=1kg的滑塊(可視為質(zhì)點(diǎn))從A點(diǎn)由靜止開始下滑,恰能滑到與O等高的D點(diǎn),g取10m/s2。
(1)若使滑塊能到達(dá)C點(diǎn),求滑塊至少?gòu)碾x地多高處由靜止開始下滑;
(2)若滑塊離開C處后恰能垂直打在斜面上,求滑塊經(jīng)過C點(diǎn)時(shí)對(duì)軌道的壓力;
(3)若使滑塊在圓弧在BDC段不脫離軌道,則A下滑的高度應(yīng)該滿足什么條件。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,在x軸的上方(y>0的空間內(nèi))存在著垂直于紙面向里、磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場(chǎng),一個(gè)不計(jì)重力的帶正電粒子從坐標(biāo)原點(diǎn)O處以速度v進(jìn)入磁場(chǎng),粒子進(jìn)入磁場(chǎng)時(shí)的速度方向垂直于磁場(chǎng)且與x軸正方向成45°角,若粒子的質(zhì)量為m,電量為q,求:
(1)該粒子在磁場(chǎng)中做圓周運(yùn)動(dòng)的軌道半徑;
(2)粒子在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的時(shí)間.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】2011年中俄曾聯(lián)合實(shí)施探測(cè)火星計(jì)劃,由中國(guó)負(fù)責(zé)研制的“螢火一號(hào)”火星探測(cè)器與俄羅斯研制的“福布斯—土壤”火星探測(cè)器一起由俄羅斯“天頂”運(yùn)載火箭發(fā)射前往火星.由于火箭故障未能成功,若發(fā)射成功,且已知火星的質(zhì)量約為地球質(zhì)量的1/9,火星的半徑約為地球半徑的1/2.地球表面的重力加速度為g.下列說法中正確的是( )
A. 火星表面的重力加速度為g
B. 火星的平均密度為地球平均密度的倍
C. 探測(cè)器環(huán)繞火星運(yùn)行的最大速度約為地球第一宇宙速度的倍
D. 探測(cè)器環(huán)繞火星運(yùn)行時(shí),其內(nèi)部的儀器處于受力平衡狀態(tài)
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,光滑斜面上物體重力mg分解為F1、F2兩個(gè)力,下列說法中正確的是( )
A. F1是斜面作用在物體上使物體下滑的力,F2是物體對(duì)斜面的壓力
B. 物體受到mg、FN、F1、F2四個(gè)力的作用
C. 物體只受到重力mg和斜面的支持力FN的作用
D. 力FN、F1、F2三力的作用效果與mg、FN兩個(gè)力的作用效果相同
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示的裝置可繞豎直軸OO′轉(zhuǎn)動(dòng),可視為質(zhì)點(diǎn)的小球A與細(xì)線1、2連接后分別系于B、C兩點(diǎn),裝置靜止時(shí)細(xì)線1水平,細(xì)線2與豎直方向的夾角θ=37°.已知小球的質(zhì)量m=1 kg,細(xì)線2長(zhǎng)l=1 m,B點(diǎn)距C點(diǎn)的水平和豎直距離相等.重力加速度g=10 m/s2,sin 37°=0.6,cos 37°=0.8.
(1)若裝置勻速轉(zhuǎn)動(dòng)的角速度為ω1時(shí),細(xì)線1上的張力為零而細(xì)線2與豎直方向的夾角仍為37°,求角速度ω1的大。
(2)若裝置勻速轉(zhuǎn)動(dòng)的角速度ω2= rad/s,求細(xì)線2與豎直方向的夾角.
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