如圖所示,A、B為電風(fēng)扇葉片上的兩個(gè)質(zhì)點(diǎn),當(dāng)電風(fēng)扇勻速轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),A、B兩質(zhì)點(diǎn)具有相同的( )
A. 線(xiàn)速度 B. 周期
C. 向心加速度 D. 運(yùn)動(dòng)軌跡
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科目:高中物理 來(lái)源:2016-2017學(xué)年安徽師范大學(xué)附屬中學(xué)高二下學(xué)期期中考查物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示的圓形導(dǎo)體環(huán)用一根輕質(zhì)細(xì)桿懸掛在O點(diǎn),導(dǎo)體環(huán)可以在豎直平面里來(lái)回?cái)[動(dòng),空氣阻力和摩擦力均可不計(jì).在如圖所示的正方形區(qū)域里,有勻強(qiáng)磁場(chǎng)垂直于圓環(huán)的振動(dòng)面指向紙內(nèi).下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是( )
A. 此擺振動(dòng)的開(kāi)始階段機(jī)械能不守恒
B. 導(dǎo)體環(huán)進(jìn)入磁場(chǎng)和離開(kāi)磁場(chǎng)時(shí),環(huán)中電流的方向肯定相反
C. 導(dǎo)體環(huán)通過(guò)最低點(diǎn)時(shí),環(huán)中感應(yīng)電流最大
D. 最后此擺在勻強(qiáng)磁場(chǎng)中振動(dòng)時(shí),機(jī)械能守恒
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科目:高中物理 來(lái)源:2016-2017學(xué)年湖北省、天門(mén)中學(xué)高一下學(xué)期期中聯(lián)考物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
某同學(xué)安裝如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置,驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律。如圖乙所示是該實(shí)驗(yàn)得到的一條點(diǎn)跡清晰的紙帶,現(xiàn)要取A、B兩點(diǎn)來(lái)驗(yàn)證,已知電火花計(jì)時(shí)器每隔0.02 s打一個(gè)點(diǎn)。
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)電火花計(jì)時(shí)器的工作電壓是________V。
(2)若x2=4.80 cm,則在紙帶上打下計(jì)數(shù)點(diǎn)B時(shí)的速度vB=________m/s (計(jì)算結(jié)果保留三位有效數(shù)字)。
(3)若x1數(shù)據(jù)也已測(cè)出,則實(shí)驗(yàn)還需測(cè)出的物理量為_(kāi)________。
(4)經(jīng)過(guò)測(cè)量計(jì)算后,某同學(xué)畫(huà)出了如圖丙所示的E-h(huán)圖線(xiàn),則圖中表示重物動(dòng)能隨重物高度變化的曲線(xiàn)為_(kāi)_______(填“圖線(xiàn)A”或“圖線(xiàn)B”)。
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科目:高中物理 來(lái)源:2017屆上海市黃浦區(qū)高三下學(xué)期等級(jí)考調(diào)研測(cè)試物理試卷(解析版) 題型:填空題
如圖所示,電源電動(dòng)勢(shì)E=10V,內(nèi)阻r=1Ω,定值電阻R1=3Ω。電鍵S斷開(kāi)時(shí),定值電阻R2的功率為4W,電源的輸出功率為4.75W,則電流表的讀數(shù)為_(kāi)_____A;電鍵S接通后,電流表的讀數(shù)為2A,則定值電阻R3=_____Ω。
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科目:高中物理 來(lái)源:2017屆上海市黃浦區(qū)高三下學(xué)期等級(jí)考調(diào)研測(cè)試物理試卷(解析版) 題型:選擇題
一列簡(jiǎn)諧橫波在均勻介質(zhì)中沿x軸正方向傳播,波速為1m/s。t=0時(shí)刻,該波的波形如圖所示,P、Q分別為x=4m、x=7m處的質(zhì)點(diǎn),此時(shí)P質(zhì)點(diǎn)恰好開(kāi)始振動(dòng)。則t=5s時(shí)刻,Q點(diǎn)( )
A. 經(jīng)過(guò)平衡位置,向上運(yùn)動(dòng)
B. 經(jīng)過(guò)平衡位置,向下運(yùn)動(dòng)
C. 位于波峰位置
D. 位于波谷位置
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科目:高中物理 來(lái)源:2016-2017學(xué)年湖北省黃岡市高一上學(xué)期期末模擬測(cè)試物理試卷2(解析版) 題型:簡(jiǎn)答題
傳送帶與水平面的夾角為37°,皮帶以v0=10 m/s的速率運(yùn)動(dòng),皮帶輪沿順時(shí)針?lè)较蜣D(zhuǎn)動(dòng),如圖所示。今在傳送帶上端A處無(wú)初速度地放一個(gè)質(zhì)量為m=0.5 kg的小物塊,它與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.5,若傳送帶A到B的長(zhǎng)度為16 m,g取10 m/s2,sin 37°=0.6,cos 37°=0.8。求:
(1)物塊從A運(yùn)動(dòng)到B的時(shí)間為多少?
(2)若皮帶輪以速率v=2 m/s沿逆時(shí)針?lè)较蜣D(zhuǎn)動(dòng),在傳送帶下端B處無(wú)初速度地放一個(gè)小物塊,它與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.8,那么物塊從B端運(yùn)到A端所需的時(shí)間是多少?
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科目:高中物理 來(lái)源:2016-2017學(xué)年湖北省黃岡市高一上學(xué)期期末模擬測(cè)試物理試卷2(解析版) 題型:選擇題
某人駕駛一輛汽車(chē)甲正在平直的公路上以某一速度勻速運(yùn)動(dòng),突然發(fā)現(xiàn)前方50 m處停著一輛乙車(chē),立即剎車(chē),剎車(chē)后做勻減速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)。已知該車(chē)剎車(chē)后第1個(gè)2 s內(nèi)的位移是24 m,第4個(gè)2 s內(nèi)的位移是1 m。則下列說(shuō)法正確的是
A. 汽車(chē)甲剎車(chē)后做勻減速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的加速度大小為 m/s2
B. 汽車(chē)甲剎車(chē)后做勻減速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的加速度大小為2 m/s2
C. 汽車(chē)甲剎車(chē)后停止前,可能撞上乙車(chē)
D. 汽車(chē)甲剎車(chē)前的速度為14 m/s
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科目:高中物理 來(lái)源:2017屆江西省南昌市命制高三第二次模擬突破沖刺理綜物理試卷七(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖甲所示的電路來(lái)測(cè)量一個(gè)量程為3V的電壓表的內(nèi)電阻(幾千歐),實(shí)驗(yàn)室提供直流電源的電動(dòng)勢(shì)為6V,內(nèi)阻忽略不計(jì);
(1)請(qǐng)完成圖乙的實(shí)物連接__________;
(2)在該實(shí)驗(yàn)中,認(rèn)為當(dāng)變阻器的滑片P不動(dòng)時(shí),無(wú)論電阻箱的阻值如何增減,aP兩點(diǎn)間的電壓保持不變;請(qǐng)從下列滑動(dòng)變阻器中選擇最恰當(dāng)?shù)氖牵篲_________;
A.變阻器A(0-2000Ω,0.1A) B.變阻器B(0-20Ω,1A) C.變阻器C(0-5Ω,1A)
(3)連接好線(xiàn)路后,先將變阻器滑片P調(diào)到最______端,并將電阻箱阻值調(diào)到_______(填“0”或“最大”),然后閉合電鍵S,調(diào)節(jié)P,使電壓表滿(mǎn)偏,此后滑片P保持不動(dòng);
(4)調(diào)節(jié)變阻箱的阻值,記錄電壓表的讀數(shù);最后將電壓表讀數(shù)的倒數(shù)與電阻箱讀數(shù)R描點(diǎn),并畫(huà)出圖丙所示的圖線(xiàn),由圖象得,待測(cè)電壓表的內(nèi)阻值為_(kāi)_______Ω。(保留兩位有效數(shù)字)
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科目:高中物理 來(lái)源:2017屆上海市等級(jí)考質(zhì)量抽測(cè)物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
做“用DIS研究溫度不變時(shí)氣體的壓強(qiáng)跟體積的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)時(shí),緩慢推動(dòng)活塞,注射器內(nèi)空氣體積逐漸減小,多次測(cè)量得到如圖所示的p-V圖線(xiàn)(其中實(shí)線(xiàn)是實(shí)驗(yàn)所得圖線(xiàn),虛線(xiàn)為一條雙曲線(xiàn),實(shí)驗(yàn)過(guò)程中環(huán)境溫度保持不變)。
(1)在此實(shí)驗(yàn)操作過(guò)程中注射器內(nèi)的氣體分子平均動(dòng)能如何變化? ______________,因?yàn)開(kāi)__________________________________________________(請(qǐng)簡(jiǎn)述理由)。
(2)仔細(xì)觀(guān)察不難發(fā)現(xiàn),該圖線(xiàn)與玻意耳定律不夠吻合,造成這一現(xiàn)象的可能原因是________________________________________________________。
(3)(單選題)把圖像改為p-1/V圖像,則p-1/V圖像應(yīng)是(___________)
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