【題目】首先發(fā)現(xiàn)電流磁效應(yīng)的科學(xué)家是

A.安培B.庫倫C.奧斯特D.赫茲

【答案】C

【解析】

首先發(fā)現(xiàn)電流磁效應(yīng)的科學(xué)家是奧斯特;

A.安培,與結(jié)論不相符,選項A錯誤;

B.庫倫,與結(jié)論不相符,選項B錯誤;

C.奧斯特,與結(jié)論相符,選項C正確;

D.赫茲,與結(jié)論不相符,選項D錯誤;

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,足夠長的光滑絕緣水平臺左端固定一被壓縮的絕緣輕質(zhì)彈簧,一個質(zhì)量m=0.04kg、電量的可視為質(zhì)點的帶電小球與彈簧接觸但不栓接。某一瞬間釋放彈簧彈出小球,小球從水平臺右端A點飛出,恰好能無碰撞地落到粗糙傾斜軌道的最高B點,并沿軌道滑下。已知AB的豎直高度h=0.45m,傾斜軌道與水平方向夾角為、傾斜軌道長為L=2.0m,帶電小球與傾斜軌道的動摩擦因數(shù)。傾斜軌道通過光滑水平軌道CD與光滑豎直圓軌道相連,在C點沒有能量損失,所有軌道都絕緣,運動過程小球的電量保持不變。只有過山車模型的豎直圓軌道處在范圍足夠大豎直向下的勻強電場中,場強。(cos37°=0.8sin37°=0.6,取g=10m/s2)求:

1)被釋放前彈簧的彈性勢能

2)要使小球不離開軌道(水平軌道足夠長),豎直圓弧軌道的半徑應(yīng)該滿足什么條件?

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示,物體受到水平推力F的作用,在粗糙水平面上做直線運動。通過力傳感器和速度傳感器監(jiān)測到推力F和物體速度v隨時間t變化的規(guī)律如圖乙所示。重力加速度g10 m/s2。則(

A. 物體的質(zhì)量m0.5 kg

B. 物體與水平面間的動摩擦因數(shù)μ0.2

C. 2 s內(nèi)物體克服摩擦力做的功W2 J

D. 2 s內(nèi)推力F做功的平均功率1.5W

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,矩形線圈面積為S,匝數(shù)為N,線圈總電阻為r,在磁感應(yīng)強度為B的勻強磁場中繞OO′軸以角速度ω勻速轉(zhuǎn)動,外電路電阻為R,當(dāng)線圈由圖示位置轉(zhuǎn)過90°的過程中,下列判斷不正確的是(  )

A. 電壓表的讀數(shù)為

B. 通過電阻R的電荷量為

C. 電阻R所產(chǎn)生的焦耳熱為

D. 當(dāng)線圈由圖示位置轉(zhuǎn)過30°時的電流為

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列屬于平衡狀態(tài)的物體是

A.直道上高速勻速跑來的賽車

B.百米競賽中,運動員起跑時速度為零的瞬間

C.被劉詩雯擊中的乒乓球與球拍相對靜止時

D.乘客在加速啟動的列車中靜止不動

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一物體靜止在水平桌面上,則下列說法正確的是

A.物體對桌面的壓力就是重力

B.物體對桌面的壓力使物體產(chǎn)生了形變

C.桌面的形變使物體受到了支持力

D.桌面對物體的支持力使物體產(chǎn)生了形變

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】蹦床比賽分成預(yù)備運動和比賽動作。最初,運動員靜止站在蹦床上在預(yù)備運動階段,他經(jīng)過若干次蹦跳,逐漸增加上升高度,最終達到完成比賽動作所需的高度;此后,進入比賽動作階段。把蹦床簡化為一個豎直放置的輕彈簧,彈力大小F=kx (x為床面下沉的距離,k為常量)。質(zhì)量m=50kg的運動員靜止站在蹦床上,床面下沉x0=0.10m;在預(yù)備運動中,假設(shè)運動員所做的總功W全部用于其機械能;在比賽動作中,把該運動員視作質(zhì)點,其每次離開床面做豎直上拋運動的騰空時間均為t=2.0s,設(shè)運動員每次落下使床面壓縮的最大深度均為xl。取重力加速度g=I0m/s2 , 忽略空氣阻力的影響。
(1)求常量k , 并在圖中畫出彈力Fx變化的示意圖;
(2)求在比賽動作中,運動員離開床面后上升的最大高度hm;
(3)借助F-x 圖像可以確定彈力做功的規(guī)律,在此基礎(chǔ)上,求 x1W的值

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】2012618日,“神舟九號”與“天宮一號”完美“牽手”,成功實現(xiàn)自動交會對接(如圖)。交會對接飛行過程分為遠距離導(dǎo)引段、自主控制段、對接段、組合體飛行段和分離撤離段。則下列說法正確的是 ( )

A. 對接前,“神舟九號”欲追上“天宮一號”,必須在同一軌道上點火加速

B. 對接時,“神舟九號”與“天宮一號”所受萬有引力的大小一定相等

C. 在組合體飛行段,“神舟九號”與“天宮一號”繞地球作勻速圓周運動的速度大于7.9km/s

D. 分離后,“神舟九號”變軌降低至飛行軌道運行時,其動能比在交會對接軌道時大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,A、B、C三個小球(可視為質(zhì)點)的質(zhì)量分別為m、2m3m,B小球帶負(fù)電,電荷量為q,AC兩小球不帶電(不考慮小球間的電荷感應(yīng)),不可伸長的絕緣細(xì)線將三個小球連接起來懸掛在0點,三個小球均處于豎直向上的勻強電場中,電場強度大小為E。則以下說法正確的是( )

A. 靜止時,A、B兩小球間細(xì)線的拉力為5mgqE

B. 靜止時,A、B兩小球間細(xì)線的拉力為5mgqE

C. 剪斷O點與A小球間細(xì)線瞬間,A、B兩小球間細(xì)線的拉力大小為

D. 剪斷O點與A小球間細(xì)線瞬間,AB兩小球間細(xì)線的拉力大小為

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同步練習(xí)冊答案