如圖,斜面放在粗糙的水平地面上,一物塊沿斜面以v的速度做勻速運(yùn)動(dòng),某時(shí)刻對(duì)物塊再施加一個(gè)力F,則加上力以后的一小段時(shí)間內(nèi),下列敘述正確的是(  )
A.若F豎直向下,則物塊做加速運(yùn)動(dòng),地面對(duì)斜面有向左的摩擦力
B.若F垂直斜面向下,則物塊將減速運(yùn)動(dòng),地面與斜面之間無摩擦力
C.若F水平向右,則物塊與斜面間摩擦力變大,地面對(duì)斜面摩擦力向左
D.若F水平向右,則物塊做減速運(yùn)動(dòng),地面對(duì)斜面無摩擦力

斜面放在粗糙的水平地面上,一物塊沿斜面以v的速度做勻速運(yùn)動(dòng),因此處于平衡狀態(tài).地面對(duì)斜面也沒有摩擦力.
A、若F豎直向下,相當(dāng)于重力增加,物體仍處于平衡狀態(tài),地面與斜面間沒有摩擦力,故A錯(cuò)誤;
B、若F垂直斜面向下,物體對(duì)斜面的壓力增加,導(dǎo)致摩擦力增大,則物塊將減速運(yùn)動(dòng),而物體受到斜面的摩擦力大小為tanθ(mgsinθ+F),方向沿斜面向下,還受到斜面給它的支持力,mgcosθ+F,方向垂直斜面斜向上.又牛三定律,物體給斜面的力分別為右偏下的摩擦,和左偏下的壓力,大小分別為tanθ(mgsinθ+F),mgcosθ+F,把這兩個(gè)力沿水平方向分解,會(huì)發(fā)現(xiàn)他們恰好等大反向,因此斜面不受摩擦力.由于物體與斜面間的作用力仍與重力共線,因此地面與斜面間沒有摩擦力,故B正確,
C、若F水平向右,將力分解,斜面對(duì)物體的支持力變大,則物塊與斜面間摩擦力也變大,并可知合力阻礙物體做勻速運(yùn)動(dòng),即做減速運(yùn)動(dòng).在沒有施加力之前,物體對(duì)斜面的壓力與滑動(dòng)摩擦力的合力方向豎直向下,當(dāng)施加力之后,物體對(duì)斜面的壓力增大,滑動(dòng)摩擦力也增大,根據(jù)B選項(xiàng)的分析,同理,可知地面對(duì)斜面沒有摩擦力,故C錯(cuò)誤,D正確;
故選BD
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如圖1-3-7,兩根輕彈簧a、b串連在一起,其自然長(zhǎng)度分別為8 cm和12 cm,勁度系數(shù)分別為100 N/m和200 N/m,今在b的一端施加一個(gè)大小為5 N的水平拉力F,則兩根彈簧的總長(zhǎng)是__________.

圖1-3-7

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如圖所示,為了用一個(gè)與豎直方向間夾角α=30°的斜向推力F,能使一塊重G=100N的物體貼著光滑的豎直墻面勻速上行,則推力F=______,此時(shí)墻面受到的壓力N=______.

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圖中BC為光滑豎直墻面,CD為粗糙水平面,木棒A靠在豎直墻面保持靜止,畫出A的受力示意圖.

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以下說法中正確的是( 。
A.靜止在水平地面上的物體所受的重力與該物體對(duì)桌面的壓力實(shí)質(zhì)上是同一個(gè)力
B.用細(xì)桿撥動(dòng)水中的木頭,木頭受到的彈力是由于細(xì)桿發(fā)生形變而產(chǎn)生
C.兩個(gè)力的合力一定大于分力
D.摩擦力不可能提供動(dòng)力

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,兩個(gè)質(zhì)量分別為m1=4kg,m2=6kg的物體置于光滑的水平面上,中間用輕彈簧秤連接.兩個(gè)大小分別為F1=30N、F2=20N的水平拉力分別作用在m1、m2上,則( 。
A.彈簧秤的示數(shù)是25N
B.彈簧秤的示數(shù)是50N
C.在突然撤去F2的瞬間,m1的加速度大小為1m/s2
D.在突然撤去F1的瞬間,m1的加速度大小為5m/s2

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

如圖所示,用一根細(xì)線豎直地吊著一個(gè)小球,小球與光滑斜面接觸并且保持靜止,請(qǐng)你在圖上畫出小球的受力示意圖.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

下列說法正確的是( 。
A.重力的方向總是垂直地面向下
B.彈力的方向一定與接觸面垂直
C.物體受滑動(dòng)摩擦力的方向總是與運(yùn)動(dòng)方向相反
D.摩擦力的大小總是與物體間的彈力成正比

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下列各圖中A物體靜止,畫出A所受的彈力的示意圖.


(A的重心在球心)

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