在“測(cè)定玻璃折射率”的實(shí)驗(yàn)中，根據(jù)測(cè)得的入射角和折射角的正弦值畫出的圖線如圖所示.當(dāng)光線是由空氣射入玻璃磚時(shí)，則和中為入射角的是 ；當(dāng)光線由玻璃磚射入空氣時(shí)，臨界角的正弦值是 ；從圖線可知玻璃磚的折射率是 。


   0.67              1.50


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


某同學(xué)用如圖甲所示的裝置通過(guò)研究重錘的落體運(yùn)動(dòng)來(lái)驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律。已知重力加速度為g。

①在實(shí)驗(yàn)所需的物理量中,需要直接測(cè)量的是      ，通過(guò)計(jì)算得到的是      。（填寫代號(hào)）

A．重錘的質(zhì)量          

B．重錘下落的高度

C．重錘底部距水平地面的高度     

D．與下落高度對(duì)應(yīng)的重錘的瞬時(shí)速度

②在實(shí)驗(yàn)得到的紙帶中，我們選用如圖乙所示的起點(diǎn)O與相鄰點(diǎn)之間距離約為2mm的紙帶來(lái)驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律。圖中A、B、C、D、E、F、G為七個(gè)相鄰的原始點(diǎn)，F點(diǎn)是第n個(gè)點(diǎn)。設(shè)相鄰點(diǎn)間的時(shí)間間隔為T，下列表達(dá)式可以用在本實(shí)驗(yàn)中計(jì)算F點(diǎn)速度vF的是          。

A． vF = g（nT ）                B．vF =  

C．vF =                D．vF =

③若代入圖乙中所測(cè)的數(shù)據(jù)，求得在誤差范圍內(nèi)等于        （用已知量和圖乙中測(cè)出的物理量表示），即可驗(yàn)證重錘下落過(guò)程中機(jī)械能守恒。即使在操作及測(cè)量無(wú)誤的前提下，所求也一定會(huì)略      （選填“大于”或“小于”）后者的計(jì)算值，這是實(shí)驗(yàn)存在系統(tǒng)誤差的必然結(jié)果。

④另一名同學(xué)利用圖乙所示的紙帶，分別測(cè)量出各點(diǎn)到起始點(diǎn)的距離h，并分別計(jì)算出各點(diǎn)的速度v，繪出v2-h圖線，如圖丙所示。從v2-h圖線求得重錘下落的加速度g′=          m/s2（ 保留3位有效數(shù)字 ）。則由上述方法可知，這名同學(xué)是通過(guò)觀察v2-h圖線是否過(guò)原點(diǎn)，以及判斷       與        （用相關(guān)物理量的字母符號(hào)表示）在實(shí)驗(yàn)誤差允許的范圍內(nèi)是否相等，來(lái)驗(yàn)證機(jī)械能是否守恒的。

 


  

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


等量異號(hào)點(diǎn)電荷+Q和Q處在真空中，O為兩點(diǎn)電荷連線上偏向+Q方向的一點(diǎn)，以O(shè)點(diǎn)為圓心畫一圓，圓平面與兩點(diǎn)電荷的連線垂直，P點(diǎn)為圓上一點(diǎn)，則下列說(shuō)法正確的是

A．圓上各點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度相同

B．圓上各點(diǎn)的電勢(shì)相等

C．將試探電荷+q由P點(diǎn)移至O點(diǎn)電場(chǎng)力做正功

D．將試探電荷+q由P點(diǎn)移至O點(diǎn)，它的電勢(shì)能變大

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示，AB為光滑豎直桿，ACB為構(gòu)成直角的光滑L形直軌道，C處有一小圓弧連接可使小球順利轉(zhuǎn)彎（即通過(guò)轉(zhuǎn)彎處不損失機(jī)械能）。套在AB桿上的小球自A點(diǎn)靜止釋放，分別沿AB軌道和ACB軌道運(yùn)動(dòng)，如果沿ACB軌道運(yùn)動(dòng)的時(shí)間是沿AB軌道運(yùn)動(dòng)時(shí)間的1.5倍，則BA與CA的夾角為

A.30º            B.45º        

C.53º            D.60º

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


有一節(jié)干電池，電動(dòng)勢(shì)大約為1.5V，內(nèi)電阻約為1.0Ω。為了比較準(zhǔn)確地測(cè)出該電池的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)電阻，根據(jù)提供的以下器材完成相關(guān)實(shí)驗(yàn)：

A.電壓表V(5V，5kΩ)                    

B.電流表G(量程2.0mA，內(nèi)阻Rg=10Ω)

C.電流表A(量程0.6A，內(nèi)阻約為0.5Ω)    

D.滑動(dòng)變阻器R1(0～100Ω，0.5A)

E.滑動(dòng)變阻器R2(0～10Ω，1A)             

F.電阻箱R3（0~999.9Ω）

G.開關(guān)S和導(dǎo)線若干

（1）為了能準(zhǔn)確地進(jìn)行測(cè)量，同時(shí)為了操作方便，電阻箱的阻值應(yīng)調(diào)為    Ω。請(qǐng)?jiān)谔摼�框內(nèi)畫出實(shí)驗(yàn)原理圖 (標(biāo)注所選擇的器材符號(hào))。

（2）下表是根據(jù)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的原理圖測(cè)得的數(shù)據(jù)，為了采用圖象法分析和處理數(shù)據(jù)，請(qǐng)你在下圖所示的坐標(biāo)紙上選擇合理的標(biāo)度，作出相應(yīng)的圖線。

序號(hào)

1

2

3

4

5

6

電流表G(I1/mA)

1.37

1.35

1.26

1.24

1.18

1.11

電流表A(I2/A)

0.12

0.16

0.21

0.28

0.36

0.43

（3）根據(jù)圖線求出電源的電動(dòng)勢(shì)E=   V(保留三位有效數(shù)字)，電源的內(nèi)阻r=   Ω(保留兩位有效數(shù)字)。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


伽利略是意大利文藝復(fù)興后期偉大的天文學(xué)家、力學(xué)家、哲學(xué)家、物理學(xué)家、數(shù)學(xué)家，也是近代實(shí)驗(yàn)物理學(xué)的開拓者，被譽(yù)為“近代科學(xué)之父”．下面關(guān)于伽利略的觀點(diǎn)和研究方法的描述不正確的是  (　　)．

A．伽利略通過(guò)“理想實(shí)驗(yàn)”得出“力不是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因”

B．伽利略運(yùn)用“控制變量法”否定了亞里士多德關(guān)于重的物體下落快、輕的物體下落慢的論斷

C．伽利略最早提出“自由落體”是一種最簡(jiǎn)單的變速直線運(yùn)動(dòng)——?jiǎng)蜃兯僦本�運(yùn)動(dòng)

D．伽利略在研究自由落體運(yùn)動(dòng)時(shí)總體的思想方法是：對(duì)觀察現(xiàn)象的研究→提出假說(shuō)→邏輯推理→實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)→對(duì)假說(shuō)進(jìn)行修正和推廣

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


下列有關(guān)物理學(xué)家和他們的貢獻(xiàn)敘述正確的是                                        (　　)．

A．伽利略最早指出力是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因

B．牛頓發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律并測(cè)出了引力常量

C．庫(kù)侖發(fā)現(xiàn)了點(diǎn)電荷的相互作用規(guī)律并測(cè)出了靜電力常量

D．密立根通過(guò)油滴實(shí)驗(yàn)測(cè)定了元電荷的數(shù)值

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


如圖10所示，不計(jì)質(zhì)量的光滑小滑輪用細(xì)繩懸掛于墻上O點(diǎn)，跨過(guò)滑輪的細(xì)繩連接物塊A、B，A、B都處于靜止?fàn)顟B(tài)，現(xiàn)將物塊B移至C點(diǎn)后，A、B仍保持靜止，下列說(shuō)法中正確的是  (　　)．

圖10

A．B與水平面間的摩擦力減小

B．拉B的繩子的拉力增大

C．懸于墻上的繩所受拉力減小

D．A、B靜止時(shí)，圖中α、β、θ三角始終相等

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


在奧運(yùn)比賽項(xiàng)目中，高臺(tái)跳水是我國(guó)運(yùn)動(dòng)員的強(qiáng)項(xiàng)．質(zhì)量為m的跳水運(yùn)動(dòng)員入水后受到水的阻力而豎直向下做減速運(yùn)動(dòng)，設(shè)水對(duì)他的阻力大小恒為F.那么在他減速下降深度為h的過(guò)程中，下列說(shuō)法正確的是(g為當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣?                                                                                 (　　)．

A．他的動(dòng)能減少了Fh

B．他的重力勢(shì)能減少了mgh

C．他的動(dòng)能減少了(F－mg)h

D．他的機(jī)械能減少了Fh

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