【題目】額定功率P0=60kW的汽車, 在平直公路上行駛的最大速度vm=20m/s, 汽車質(zhì)量m=1000kg. 若汽車先由靜止起一直以額定功率前進, 整個運動過程中所受的阻力不變。下列說法正確的是 ( )
A. 汽車運動中所受的阻力為3000NB. 汽車啟動階段為勻加速直線運動
C. 瞬時速度為10m/s時牽引力為6000ND. 汽車完成啟動后做勻速直線運動
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【題目】如圖所示,甲,乙兩人分別站在赤道和緯度為45°的地面上隨地球一起繞地軸做勻速圓周運動,則甲、乙在上述過程中具有相同的物理量是( )
A. 線速度
B. 周期
C. 向心力
D. 向心加速度
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【題目】如圖所示是“探究感應(yīng)電流方向的規(guī)律”的實驗裝置。
(1)將圖中所缺導(dǎo)線補接完整_______。
(2)如果在閉合開關(guān)時發(fā)現(xiàn)靈敏電流計的指針向右偏了一下,那么合上開關(guān)穩(wěn)定后,靈敏電流計的指針將______(填“左偏”“不偏轉(zhuǎn)”或“右偏”);合上開關(guān)后當(dāng)滑動變阻器的滑片P向右移動時,靈敏電流計的指針將______(填“左偏”“不偏轉(zhuǎn)”或“右偏”)。
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【題目】閱讀下列材料,回答第20~23小題。
如圖,2015年10月,我國自主研發(fā)的第一艘平流層飛艇“圓夢”號首次試飛成功。該飛艇依靠空氣浮力可以升到20km高的平流層,并長時間懸浮。飛艇帶有推進系統(tǒng),由太陽為其提供動力能源,可廣泛應(yīng)用于防災(zāi)減災(zāi)等方面。該飛艇在地面充一定量的氦氣后釋放升空,隨著飛艇上升的高度增加,空氣壓力減小,飛艇體積逐漸增大,空氣密度也逐漸減小,最后停留在20km高的平流層。當(dāng)太陽照射到飛艇上的電池板后,開啟動力系統(tǒng),飛艇能在平流層沿水平方向飛行。設(shè)飛艇先勻加速直線飛行,達到某一速度后勻速飛行,關(guān)閉動力系統(tǒng)后勻減速直線飛行,最終仍停留在20km高的平流層。
若飛艇在平流層水平勻速飛行時,所受空氣阻力與飛行速度成正比。當(dāng)速度為v1時,動力系統(tǒng)的輸出功率為P;當(dāng)速度為2v1時,動力系統(tǒng)的輸出功率為( 。
A. B. C. 2PD. 4P
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【題目】如圖所示,輕質(zhì)彈簧的一端固定在豎直板P上,另一端與質(zhì)量為m1的物體A相連,物體A靜止于光滑水平桌面上,A右邊連接一細(xì)線繞過光滑的定滑輪懸掛一質(zhì)量為m2的物體B(定滑輪的質(zhì)量不計).開始時用手托住B,讓細(xì)線恰好拉直,然后由靜止釋放B,直到B獲得最大速度,下列有關(guān)此過程的分析正確的是( )
A. 物體B機械能的減少量等于彈簧彈性勢能的增加量
B. 物體B重力勢能的減少量等于彈簧彈性勢能的增加量
C. 物體B動能的增量等于細(xì)線拉力對B做的功與物體B重力做功之和
D. 物體B的機械能一直增加
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【題目】如圖甲所示,繃緊的水平傳送帶始終以恒定速率v1=2m/s順時針運行,質(zhì)量m = 2.0 kg的小物塊從與傳送帶等高的光滑水平地面上的A處以初速度v2 =4m/s向左滑上傳送帶。若傳送帶足夠長,已知物塊與傳送帶間摩擦因數(shù)為0.4。g取10 m/s2,下列判斷正確的是( )
A. 物體離開傳送帶速度大小為2m/s
B. 物體離開傳送帶速度大小為4m/s
C. 摩擦力對物塊做的功為4J
D. 系統(tǒng)共增加了36J的內(nèi)能
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【題目】運動員用力把靜止在草坪上質(zhì)量m=0.6kg的足球(質(zhì)點)踢出后, 通過一定的措施研究其飛行情況。測得其在最高點的高度h=20m, 在最高點的速度是20m/s, 不計空氣阻力, g=10m/s2.求:
(1)運動員對足球做的功多大?
(2)足球第一次剛落回草坪時的速度大小和方向?
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【題目】甲,乙兩車兒停在斑馬線處禮行人,在行人經(jīng)過班馬線后,甲、乙兩車同時啟動并沿平直公路同向行駛其速度一時間圖象分別為圖中直線a和曲線b。由圖可知( 。
A. t0時刻輛車并排行駛
B. t0時刻乙車的運動方向發(fā)生改變
C. 在0~t0時間內(nèi),乙車的加速度越來越小
D. 在0~t0時間內(nèi),乙車的平均速度為
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【題目】在做“研究平拋運動”的實驗時,讓小球多次沿同一軌道運動,通過描點法畫小球做平拋運動的軌跡,實驗的裝置如圖所示。為了能較準(zhǔn)確地描繪運動軌跡,下面列出了一些操作要求,將你認(rèn)為正確的選項前面的字母填在橫線上_____。
\
A. 通過調(diào)節(jié)使斜槽的末端保持水平
B. 每次釋放小球的位置可以不同
C. 每次必須由靜止釋放小球
D. 小球運動時不應(yīng)與木板上的白紙(或方格紙)相接觸
E. 將球的位置記錄在紙上后,取下紙,用直尺將點連成折線
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