如圖所示,AC是上端帶定滑輪的固定豎直桿,質(zhì)量不計(jì)的輕桿BC一端通過鉸鏈固定在C點(diǎn),另一端B懸掛一重為G的重物,且B端系有一根輕繩并繞過定滑輪A,用力F拉繩,開始時(shí)∠BCA>90°,現(xiàn)使∠BCA緩慢變小,直到桿BC接近豎直桿AC.此過程中,桿BC所受的力(    )

A.大小不變         B.逐漸增大
C.先減小后增大    D.先增大后減小

A

解析試題分析:以結(jié)點(diǎn)B為研究對象,分析受力情況,作出力的合成圖,根據(jù)平衡條件則知,F(xiàn)、N的合力與G大小相等、方向相反.
根據(jù)三角形相似得:,又得:;現(xiàn)使緩慢變小的過程中,AB變小,而AC、BC不變,則得到,F(xiàn)變小,N不變,所以繩子越來越不容易斷,作用在BC桿上的壓力大小不變.故A正確;
考點(diǎn):共點(diǎn)力平衡的條件及其應(yīng)用;
點(diǎn)評:本題運(yùn)用三角相似法研究動(dòng)態(tài)平衡問題,直觀形象,也可以運(yùn)用函數(shù)法分析研究.

練習(xí)冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

(2008?廣東模擬)如圖所示,AC是上端帶定滑輪的固定豎直桿,質(zhì)量不計(jì)的輕桿BC一端通過鉸鏈固定在C點(diǎn),另一端B懸掛一重為G的重物,且B端系有一根輕繩并繞過定滑輪A,用力F拉繩,開始時(shí)∠BCA>90°,現(xiàn)使∠BCA緩慢變小,直到桿BC接近豎直桿AC.此過程中,桿BC所受的力(  )

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科目:高中物理 來源: 題型:

(2011?黃浦區(qū)二模)如圖所示,AC是上端帶定滑輪的固定豎直桿,質(zhì)量不計(jì)的輕桿AB一端通過鉸鏈固定在A點(diǎn),另一端B懸掛一重為G的物體,且B端系有一根輕繩并繞過定滑輪C,用力F拉繩,開始時(shí)∠BAC>90°,現(xiàn)使∠BAC緩慢變小,直到桿AB接近豎直桿AC.此過程中,輕桿B端所受的力( 。

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精英家教網(wǎng)如圖所示,AC是上端帶定滑輪的固定豎直桿,質(zhì)量不計(jì)的輕桿BC一端通過鉸鏈固定在C點(diǎn),另一端B栓牢一根輕繩,輕繩下端懸掛一重為G的物體,上端繞過定滑輪A,用水平拉力F拉輕繩,開始時(shí)∠BCA=160°,現(xiàn)使∠BCA緩慢變小,直到桿BC接近豎直桿AC.在此過程中(不計(jì)滑輪質(zhì)量,不計(jì)摩擦)( 。

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科目:高中物理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖所示,AC是上端帶定滑輪的固定豎直桿,質(zhì)量不計(jì)的輕桿BC一端通過較鏈固定在C點(diǎn),另一端B懸掛一重為G的重物,且B端系有一根輕繩并繞過定滑輪A,用力F拉繩,開始時(shí)∠BCA>90°,現(xiàn)使∠BCA緩慢變小,直到桿BC接近豎直桿AC此過程中,以下分析正確的是(  )

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科目:高中物理 來源:2011-2012學(xué)年鳳凰縣華鑫中學(xué)高二下期期中考試(理)物理試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,AC是上端帶定滑輪的固定豎直桿,質(zhì)量不計(jì)的輕桿BC一端通過鉸鏈固定在C點(diǎn),另一端B栓牢一根輕繩,輕繩下端懸掛一重為G的物體,上端繞過定滑輪A,用水平拉力F拉輕繩,開始時(shí)∠BCA = 160°,現(xiàn)使∠BCA緩慢變小,直到桿BC接近豎直桿AC.在此過程中(不計(jì)滑輪質(zhì)量,不計(jì)摩擦)(    )

A.拉力F大小不變          

B.拉力F逐漸減小[

C.輕桿B端所受輕繩的作用力大小不變

D.輕桿B端所受輕繩的作用力先減小后增大

 

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