【題目】如圖所示，輕繩AD跨過固定在水平橫梁BC右端的定滑輪掛一個質(zhì)量為10kg的物體，∠ACB=30°，g取10m/s2.求：

（1）輕繩AC段的張力FAC的大��；

（2）橫梁BC對C端的支持力大小及方向。

【答案】（1）100N；（2）100N；方向和水平方向成30°角斜向右上方

【解析】

物體M處于平衡狀態(tài)，根據(jù)平衡條件可判斷，與物體相連的細繩拉力大小等于物體的重力，取C點為研究對象，進行受力分析，如圖所示：

（1）如上圖所示，輕繩AD跨過定滑輪拉住質(zhì)量為M的物體，物體處于平衡狀態(tài)，繩AC段的拉力為：

FAC=FCD=Mg=10×10N=100N

（2）由幾何關(guān)系得：

FN=FAC=Mg=100N

方向和水平方向成30°角斜向右上方。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一個做勻變速直線運動的質(zhì)點的v－t圖象如圖所示，下列說法正確的是（ ）

A. 0~4s加速度的大小和方向都不變

B. 2s時物體的運動方向發(fā)生改變

C. 2s時物體的加速度為0

D. 4s物體回到出發(fā)點

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在探究兩電荷間相互作用力的大小與哪些因素有關(guān)的實驗中，一同學(xué)猜想可能與兩電荷的間距和帶電量有關(guān)．他選用帶正電的小球A和B，A球放在可移動的絕緣座上，B球用絕緣絲線懸掛于玻璃棒C點，如圖所示．

實驗時，先保持兩球電荷量不變，使A球從遠處逐漸向B球靠近，觀察到兩球距離越小，B球懸線的偏角越大；再保持兩球距離不變，改變小球所帶的電荷量，觀察到電荷量越大，B球懸線的偏角越大．

（1）實驗表明：兩電荷之間的相互作用力，隨其距離的_______而增大，隨其所帶電荷量的_______而增大．

（2）此同學(xué)在探究中應(yīng)用的科學(xué)方法是__________（選填“累積法”“等效替代法”“控制變量法”或“演繹法”）．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】以下情境中的斜面M足夠長且始終靜止于水平地面上.

①物體m靜止在斜面上；

②物體m沿斜面勻速下滑；

③在②的基礎(chǔ)上再對物體施加一平行于斜面向下的拉力F，使物體沿斜面勻加速下滑；

④物體m沿斜面勻加速下滑；

⑤物體m沿斜面勻減速下滑；

⑥物體m沿斜面勻減速上滑；

上面的情境中，斜面M對地面的壓力小于（M+m）g的有（ ）

A. ③B. ④C. ⑤D. ⑥

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，上端固定的彈簧振子在豎直方向上做簡諧運動。規(guī)定向上為正方向，彈簧振子的振動圖象如圖乙所示。則

A. 彈簧振子的振動頻率f=2.0Hz

B. 彈簧振子的振幅為 0.4m

C. 在 內(nèi)，彈簧振子的動能逐漸減小

D. 在 內(nèi)，彈簧振子的彈性勢能逐漸減小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在高樓的電梯中，把一重物置于水平放置的壓力傳感器上，電梯從靜止開始加速上升，然后又勻速運動一段時間最后減速直至停止運動。在此過程中傳感器的屏幕上顯示出其所受壓力與時間關(guān)系的圖象如圖所示，則（　�。�

A. 在0﹣4s內(nèi)電梯處于先超重后失重

B. 在18﹣22s內(nèi)電梯處于先失重后超重

C. 重物質(zhì)量為5kg

D. 電梯運動過程中最大的加速度為6.67m/s2

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】2018年9月27日，國際山地旅游暨戶外運動大會2018晴隆跨界車王挑戰(zhàn)賽上某選手駕駛賽車極速過彎的情景如圖所示。若該車以20m/s的速率通過一段水平面內(nèi)的圓弧彎道，在10s內(nèi)勻速轉(zhuǎn)過的圓心角為180°．在此10s時間內(nèi)，關(guān)于該汽車下列說法正確的（　�。�

A. 過彎時，汽車所受摩擦力與速度方向相反

B. 賽車做圓周運動的向心力由重力和支持力的合力提供

C. 角速度為0.1πrad/s

D. 轉(zhuǎn)彎半徑為50m

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，曲軸上掛一個彈簧振子，轉(zhuǎn)動搖把，曲軸可帶動彈簧振子上下振動。開始時不轉(zhuǎn)動搖把，讓振子自由振動，測得其頻率為2Hz.現(xiàn)勻速轉(zhuǎn)動搖把，轉(zhuǎn)速為240r/min。則（ ）

A. 當(dāng)振子穩(wěn)定振動時，它的振動周期是0.5s

B. 當(dāng)振子穩(wěn)定振動時，它的振動頻率是4Hz

C. 當(dāng)轉(zhuǎn)速增大時，彈簧振子的振幅先增大后減小

D. 當(dāng)轉(zhuǎn)速減小時，彈簧振子的振幅先增大后減小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在做“探究平拋物體的運動”實驗時，讓小球多次沿同一軌道運動，通過描點法畫出小球平拋運動的軌跡。

(1)為了能較準(zhǔn)確地描繪運動軌跡，下面列出一些操作要求，你認為正確選項是（____）

A．實驗所用的斜槽要盡量的光滑，以減小摩擦

B．通過調(diào)節(jié)使斜槽的末端保持水平

C．每次釋放小球的位置必須相同

D．將球的位置記錄在紙上后，取下紙，用直尺將點連成折線

E．每次必須由靜止釋放小球

F．小球運動時不應(yīng)與木板上的白紙相碰撞

G．記錄小球位置用的木條（或凹槽）每次必須嚴(yán)格地等距離下降

(2)如圖是實驗中記錄小球的軌跡，圖中背景方格的邊長表示實際長度0.1m，如果取g=10m/s2，那么：

①由圖可知小球從a運動到b的時間___________

②小球平拋運動的初速度為___________

③小球在b點的速度大小為___________

④小球從拋出點運動到c點時間為___________

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同步練習(xí)冊答案