9.為了求出樓房的高度,讓一小石塊從樓頂上自由下落(不計(jì)空氣阻力),則測(cè)量下列哪個(gè)物理量可以計(jì)算出樓高(已知重力加速度g大。ā 。
A.石塊下落的時(shí)間B.石塊落地的速度
C.石塊第1s內(nèi)的位移D.石塊最后1s內(nèi)的位移

分析 物體做的是自由落體運(yùn)動(dòng),根據(jù)自由落體的位移公式可以求得

解答 解:A.根據(jù)h=$\frac{1}{2}g{t}^{2}$可知,知道石塊下落的時(shí)間就可以求出樓的高度,故A正確;
B.根據(jù)2ah=v2可知,知道石塊落地的速度就可以求出樓的高度,故B正確;
C.石塊第1s內(nèi)的位移可以根據(jù)h=$\frac{1}{2}g{t}^{2}$直接計(jì)算,是一個(gè)已知量,如果只知道石塊第1s內(nèi)的位移,沒(méi)有其他條件,無(wú)法計(jì)算樓的高度,故C錯(cuò)誤;
D.設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t,根據(jù)△x=xt-xt-1即$\frac{1}{2}g{t}^{2}-\frac{1}{2}g(t-1)^{2}$=△x,可以算出下落的時(shí)間,由A的分析可知,可以求出樓的高度,故D正確.
故選:ABD.

點(diǎn)評(píng) 本題考查的是自由落體運(yùn)動(dòng)公式的直接應(yīng)用,題目比較簡(jiǎn)單,屬于基礎(chǔ)題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

18.如圖所示,豎直輕彈簧下端固定在水平面上,上端連一質(zhì)量為M的物塊A,A的上面置一質(zhì)量為m的物塊B,系統(tǒng)可在豎直方向做簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng),則( 。
A.當(dāng)振動(dòng)到最低點(diǎn)時(shí),B對(duì)A的壓力最大
B.當(dāng)振動(dòng)到最高點(diǎn)時(shí),B對(duì)A的壓力最小
C.當(dāng)向上振動(dòng)經(jīng)過(guò)平衡位置時(shí),B對(duì)A的壓力最大
D.當(dāng)向下振動(dòng)經(jīng)過(guò)平衡位置時(shí),B對(duì)A的壓力最大

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

19.質(zhì)量為2kg的物體,放在動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.1的水平面上,在水平拉力的作用下由靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng),水平拉力做的功W和物體發(fā)生的位移l之間的關(guān)系如圖所示,重力加速度g取10m/s2,則此物體( 。
A.在位移為l=9m時(shí)的速度是3$\sqrt{3}$m/sB.在位移為l=9m時(shí)的速度是3m/s
C.在OA段運(yùn)動(dòng)的加速度是2.5m/s2D.在OA段運(yùn)動(dòng)的加速度是1.5m/s2

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

16.某學(xué)校的物理興趣小組的同學(xué),將某次化學(xué)實(shí)驗(yàn)室中剩的渾濁液體全放入一絕熱空間內(nèi)的小容器中,正好將小容器裝滿.如圖所示,一段時(shí)間過(guò)后,沉淀物全部沉到底部,不考慮較小溫差范圍內(nèi)體積隨溫度的變化,關(guān)于這一過(guò)程,說(shuō)法正確的是( 。
A.液體溢出B.整體溫度升高C.整體溫度降低D.整體溫度不變

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

4.水平面上有一邊長(zhǎng)為L(zhǎng)的正方形,其a、b、c三個(gè)頂點(diǎn)上分別放置了三個(gè)等量的正點(diǎn)電荷Q,將一個(gè)電量為+q的點(diǎn)電荷A分別放在正方形中心點(diǎn)O點(diǎn)和正方形的另一個(gè)頂點(diǎn)d點(diǎn)處,以下正確的敘述有( 。
A.A在d點(diǎn)所受的電場(chǎng)力大于其在O點(diǎn)所受的電場(chǎng)力
B.A在d點(diǎn)所具有的電勢(shì)能大于其在O點(diǎn)所具有的電勢(shì)能
C.A在d點(diǎn)的加速度方向,與在O點(diǎn)的加速度方向相同
D.A在d點(diǎn)和O點(diǎn)的電勢(shì)能數(shù)值都是大于零的

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

14.為了探究加速度與力的關(guān)系,某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖1所示的實(shí)驗(yàn)裝置,帶滑輪的長(zhǎng)木板水平放置.

①在該實(shí)驗(yàn)中必須采用控制變量法,應(yīng)保持木塊質(zhì)量不變;改變所掛鉤碼的數(shù)量,多次重復(fù)測(cè)量,在某次實(shí)驗(yàn)中根據(jù)測(cè)得的多組數(shù)據(jù)可畫出a-F關(guān)系圖線(如圖2所示)
②分析此圖線,CA段不過(guò)原點(diǎn)的可能原因是:未平衡摩擦力或平衡摩擦力不足
③此圖線的AB段明顯偏離直線,造成此誤差的主要原因是A
A.所掛鉤碼的總質(zhì)量太大
B.所用木塊的質(zhì)量太大
C.導(dǎo)軌保持了水平狀態(tài)
D.木塊與導(dǎo)軌之間存在摩擦.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

1.千斤頂在生活中發(fā)揮了很大作用,如圖為剪式千斤頂?shù)膶?shí)物圖,當(dāng)搖動(dòng)把手時(shí),螺紋軸迫使千斤頂?shù)膬杀劭繑n,從而將汽車頂起,若當(dāng)車輪被頂起時(shí),已知汽車對(duì)千斤頂?shù)膲毫?.0×104N,且千斤頂上面兩臂間的夾角恰為120°(兩臂重力不計(jì)),則( 。
A.此時(shí)上面兩臂受到的壓力大小均為4.0×104N
B.此時(shí)千斤頂對(duì)汽車的支持力為2.0×104N
C.若搖動(dòng)把手把車?yán)^續(xù)緩慢往上頂,上面兩臂受到的壓力將增大
D.若搖動(dòng)把手把車?yán)^續(xù)緩慢往上頂,上面兩臂受到的壓力將不變

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

18.在“探究平拋物體的運(yùn)動(dòng)規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,已備有下列器材:有孔的硬紙片、白紙、圖釘、平板、鉛筆、弧形斜槽、小球、刻度尺、鐵架臺(tái)、還需要的器材有( 。
A.停表B.天平C.重垂線D.彈簧測(cè)力計(jì)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

19.如圖所示,M、N為兩塊帶等量異種電荷的平行金屬板,兩板間電壓可取從零到某一最大值之間的各種數(shù)值,靜止的帶電粒子帶電荷量為-q,質(zhì)量為m(不計(jì)重力),從點(diǎn)P經(jīng)電場(chǎng)加速后,從小孔Q進(jìn)入N板右側(cè)的勻強(qiáng)磁場(chǎng)區(qū)域,磁感強(qiáng)度大小為B,方向垂直于紙面向外,CD為磁場(chǎng)邊界上的一絕緣體,它與N板間的夾角為θ=45°,孔Q到板的下端C的距離為L(zhǎng).當(dāng)M、N兩板間的電壓取最大值時(shí),粒子恰垂直打在CD板上,求:
(1)兩板間電壓的最大值Um;
(2)CD板上可能被粒子打中區(qū)域的長(zhǎng)度s;
(3)粒子在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的最長(zhǎng)時(shí)間tm

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