17．如圖所示，桌面高為h，一小球從離地面H高的A點開始自由下落到地面B點位置，若以桌面為參考平面，則小球在A點處的重力勢能為mg（H-h），在B點處的重力勢能為-mgh，若以地面為參考平面，則小球在B點時的重力勢能為0．

分析 物體由于被舉高而具有的能叫做重力勢能．對于重力勢能，其大小由地球和地面上物體的相對位置決定．

解答 解：重力勢能等于重力與相對零勢能面間高度差的乘積；以桌面為參考平面，則小球在A點處的重力勢能為mg（H-h）；B處的重力勢能為-mgh；
若以地面為參考平面，則B處的重力勢能為零；
故答案為：mg（H-h）；-mgh；0．

點評 本題關鍵是明確重力勢能的定義公式中高度是相對與零勢能面而言的，其大小與零勢能面的選取有關．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：填空題

6．物體由靜止開始做勻加速直線運動，它最初10s 內通過的位移為80m，那么它在5s 末的速度等于1.6m/s，它經(jīng)過5m 處時的速度等于4m/s．

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

8．表示一架作勻變速直線飛行的飛機的速度一時間圖象，利用速度一時間圖象可以看出飛機的初速度是50米/秒，10秒后飛機的速度是100米/秒．飛機的速度達到250米/秒，需要40秒．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

5．如圖所示，AB、AC兩光滑細桿組成的直角支架固定在豎直平面內，桿AB與水平地面的夾角為30°，兩細桿上分別套有帶孔的小球a、b，在細線作用下處于靜止狀態(tài)，細線恰好水平．某時刻剪斷細線，在兩球下滑到細桿底端的過程中，下列說法正確的是（　�。�
A．小球a、b下滑到細桿底端時速度相同
B．小球a、b的重力做功相同
C．小球a下滑的時間大于小球b下滑的時間
D．小球a受到的彈力大于小球b受到的彈力

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

12．如圖所示，一對平行的金屬板相距d，其中上極板帶正電，下極板帶負電荷．已知平行金屬板之間的電場為勻強電場，場強為E．
（1）將一個質量為m、電荷量為-q（q＞0）的點電荷在下極板無處速釋放，該電荷做什么運動？求該電荷到達上極板時的動能和速度．（電荷所受的重力忽略不計）
（2）若電荷+q和-q在平行金屬板的左端以沿虛線方向的初速度從左向右分別射入該電場，兩電荷各自怎樣運動？在圖中畫出兩電荷運動路徑示意圖．（電荷所受的重力忽略不計）

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

2．如圖所示，工匠用兩平行傾斜放置的直桿，把圓弧形的瓦從高處運送到低處，調整兩平行直桿間距，使之與圓弧形瓦對應圓弧半徑相等，然后再調整兩直桿的傾斜度，當兩直桿與水平面夾角為θ時，圓弧形瓦剛好能在兩直桿上勻速下滑，則（　�。�
A．瓦與直桿間的動摩擦因數(shù)為$\frac{\sqrt{3}}{2}$tanθ
B．若保持θ角不變，適當增大兩桿間距離，瓦在兩桿間仍有可能勻速下滑
C．若增大θ角的同時，適當增大兩桿間距離，瓦在兩桿間仍有可能勻速下滑
D．若增大θ角的同時，適當減小兩桿間距離，瓦在兩桿間仍有可能勻速下滑

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

9．下列關于電場的說法正確的是（　�。�
A．點電荷在其周圍空間激發(fā)的電場是勻強電場
B．電場不是物質存在的形式之一
C．電場線的疏密可以表示電場強弱
D．電場中的兩條電場線可以相交

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

6．如圖，a、b、c、d是勻強電場中的四個點，它們正好是一個矩形的四個頂點，電場線與矩形所在的平面平行．已知a點的電勢是2V，b點的電勢是6V，c點的電勢是20V．由此可知，d點的電勢為（　�。�
A．2VB．6VC．24VD．12V

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

7．如圖所示，傾角為30°，重為80N的斜面體靜止在水平面上．一根彈性輕桿一端垂直固定在斜面體上，桿的另一端固定一個重為2N的小球，小球處于靜止狀態(tài)時，下列說法中正確的是（　　）
A．斜面體有向左運動的趨勢
B．地面對斜面體的支持力為80 N
C．球對彈性輕桿的作用力為2 N，方向豎直向下
D．彈性輕桿對小球的作用力為2 N，方向豎直向上

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