【題目】如圖所示，傾斜直桿的左端固定在地面上，與水平面成60°角，桿上穿有質(zhì)量為m的小球a和質(zhì)量為2m的小球b，a，b小球通過一條細(xì)繩跨過兩個定滑輪相連接。當(dāng)a、b靜止時段繩豎直，段繩與桿的夾角為30°。若忽略小球b與桿間的摩擦，重力加速度的大小為g。則下列說法正確的是（　�。�

A.繩對a的拉力大小為mgB.繩對a的拉力大小為2 mg

C.a與桿之間可能沒有彈力D.a與桿之間一定沒有摩擦力

【答案】B

【解析】

AB．以b球為研究對象，球b受繩子的拉力、重力和桿的支持力而平衡，如圖所示

以沿桿和垂直于桿正交分解可得

即繩子的拉力為，因為繩子對b的拉力與繩子對a的拉力大小相等，故A錯誤，B正確；

CD．對球a分析可知，球a受到繩子豎直向上的拉力為2mg，豎直向下的重力為mg，兩力不能平衡，根據(jù)摩擦力和彈力的關(guān)系可知a與桿之間一定有彈力和摩擦力存在，故C錯誤，D錯誤。

故選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】

在研究某些物理問題時，有很多物理量難以直接測量，我們可以根據(jù)物理量之間的定量關(guān)系和各種效應(yīng)，把不容易測量的物理量轉(zhuǎn)化成易于測量的物理量．

（1）在利用如圖1所示的裝置探究影響電荷間相互作用力的因素時，我們可以通過絕緣細(xì)線與豎直方向的夾角來判斷電荷之間相互作用力的大小．如果A、B兩個帶電體在同一水平面內(nèi)，B的質(zhì)量為m，細(xì)線與豎直方向夾角為θ，求A、B之間相互作用力的大�。�

（2）金屬導(dǎo)體板垂直置于勻強(qiáng)磁場中，當(dāng)電流通過導(dǎo)體板時，外部磁場的洛倫茲力使運(yùn)動的電子聚集在導(dǎo)體板的一側(cè)，在導(dǎo)體板的另一側(cè)會出現(xiàn)多余的正電荷，從而形成電場，該電場對運(yùn)動的電子有靜電力的作用，當(dāng)靜電力與洛倫茲力達(dá)到平衡時，在導(dǎo)體板這兩個表面之間就會形成穩(wěn)定的電勢差，這種現(xiàn)象稱為霍爾效應(yīng)．利用霍爾效應(yīng)可以測量磁場的磁感應(yīng)強(qiáng)度．

如圖2所示，若磁場方向與金屬導(dǎo)體板的前后表面垂直，通過所如圖所示的電流I，可測得導(dǎo)體板上、下表面之間的電勢差為U，且下表面電勢高．已知導(dǎo)體板的長、寬、高分別為a、b、c，電子的電荷量為e，導(dǎo)體中單位體積內(nèi)的自由電子數(shù)為n．求：

a．導(dǎo)體中電子定向運(yùn)動的平均速率v；

b．磁感應(yīng)強(qiáng)度B的大小和方向．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一質(zhì)量為m=0.10kg的小物塊以初速度v0從粗糙水平桌面上某處開始運(yùn)動，經(jīng)時間t=0.2s后以速度v=3.0m/s飛離桌面，最終落在水平地面上。物塊與桌面間的動摩擦因數(shù)μ=0.25，桌面高h=0.45m，不計空氣阻力，重力加速度g取10m/s2。求：

（1）小物塊的初速度υ0的大�。�

（2）小物塊在空中運(yùn)動過程中的動量變化量；

（3）小物塊落地時的動能Ek。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】銀川綠地中心雙子塔項目位于銀川閱海灣中央商務(wù)區(qū)中軸位置，高度301m，建成后將成為西北地區(qū)最高雙子塔。據(jù)說，游客乘坐觀光電梯大約一分鐘就可以到達(dá)觀光平臺。若電梯簡化成只受重力與繩索拉力，已知電梯在t＝0時由靜止開始上升，a－t圖像如圖所示。則下列相關(guān)說法正確的是（　�。�

A.t＝4.5s時，電梯處于失重狀態(tài)B.5~55s時間內(nèi)，繩索拉力最小

C.t＝59.5s時，電梯處于超重狀態(tài)D.t＝60s時，電梯速度恰好為零

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，光滑絕緣的半圓形軌道ABC固定在豎直面內(nèi)，圓心為O，軌道半徑為R，B為軌道最低點(diǎn)。該裝置右側(cè)的圓弧置于水平向右的足夠大的勻強(qiáng)電場中。某一時刻一個帶電小球從A點(diǎn)由靜止開始運(yùn)動，到達(dá)B點(diǎn)時，小球的動能為E0，進(jìn)入電場后繼續(xù)沿軌道運(yùn)動，到達(dá)C點(diǎn)時小球的電勢能減少量為2E0，試求：

（1）小球所受重力和電場力的大��；

（2）小球脫離軌道后到達(dá)最高點(diǎn)時的動能。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)采用圖甲所示的電路完成“描繪小燈泡的伏安特性曲線”實驗，實驗中用電壓表測量小燈泡的電壓，用多用電表的直流擋測量通過小燈泡的電流。

（1）圖甲中多用電表的黑表筆是____________（填“P”或“Q”），用多用電表的直流電流擋測量通過小燈泡的電流時，需要將多用電表的兩個表筆連接到a、b兩處，其中黑表筆應(yīng)與____________（填“a”或“b”）連接。

（2）實驗配備的器材如下：

A.待測小燈泡L（“2.5V，0.2W”）

B.電壓表V（量程0-3V，阻值約）

C.多用電表（三個直流電流擋量程分別為1mA，10mA，100mA）

D.滑動變阻器（阻值范圍，額定電流2A）

E.滑動變阻器（阻值范圍，額定電流1A）

F.電池組（電動勢4.5V，內(nèi)阻約為）

G.開關(guān)一只，導(dǎo)線若干

為了使測量盡可能地準(zhǔn)確且能方便地進(jìn)行調(diào)節(jié)，多用電表直流電流擋量程應(yīng)選____，滑動變阻器應(yīng)選_______。

（3）該同學(xué)選取合適的器材后，用導(dǎo)線將器材按圖甲所示的電路連接起來，如圖乙所示。他在實驗前進(jìn)行電路檢查時發(fā)現(xiàn)漏接了一根導(dǎo)線，請你在乙圖上用筆畫上這根漏接的導(dǎo)線________。

（4）該同學(xué)糾正連線錯誤后，通過實驗測得多組I、U值并描繪出小燈泡的I-U曲線如圖丙所示。由I-U曲線可以看出：當(dāng)燈泡兩端電壓時小燈泡的電阻=_____________Ω（保留兩位有效數(shù)字）；

（5）我們知道，多用電表用久以后，表內(nèi)電池的電動勢會減小而內(nèi)阻會增大。那么用久以后的多用電表電流擋測得的電流與真實值相比_____________（填“偏大”，“偏小”或“相同”）。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在圖所示的光電管的實驗中，發(fā)現(xiàn)用一定頻率的A單色光照射光電管時，電流表指針會發(fā)生偏轉(zhuǎn)，而用另一頻率的B單色光照射時不發(fā)生光電效應(yīng)，那么（　�。�

A.A光的頻率大于B光的頻率

B.B光的頻率大于A光的頻率

C.用A光照射光電管時流過電流表G的電流方向是a流向b

D.用A光照射光電管時流過電流表G的電流方向是b流向a

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，豎直放置的平行金屬板A、B，板間距離為L，板長為2L，A板內(nèi)側(cè)中央O處有一個體積不計的放射源，在紙面內(nèi)向A板右方均勻地以等大的速率朝各個方向輻射正離子，離子質(zhì)量m=8.0×10-26kg，離子電荷量q=8.0×10-19C，離子的速率v0=2.0×105m/s，不計極板邊緣處及離子重力的影響，已知=，則：

(1)若UAB=0，則打到B板上的離了占總離了數(shù)的幾分之幾?

(2)若使所有離子都能打到B板，則UAB至少為多大?

(3)若打到B板的離子只占總離子數(shù)的以，則UBA是多大?

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一輛汽車在平直的公路上運(yùn)動，運(yùn)動過程中先保持恒定的加速度，后保持恒定的牽引功率，其牽引力隨速度變化的圖象如圖所示。若已知汽車的質(zhì)量m，牽引力F1和速度v1及該車所能達(dá)到的最大速度v3。則根據(jù)圖象所給的信息，下列說法正確的是（ ）

A.汽車運(yùn)動中的最大功率為F1v2

B.速度為v2時的加速度大小為

C.汽車行駛中所受的阻力為

D.恒定加速時，加速度大小為

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同步練習(xí)冊答案