本題包括A、B、C三小題,請選定其中兩題,并在相應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)作答,若三題都做,則按A、B兩題評分.
A.(選修模塊3-3)
B.(選修模塊3-4)
(1)慣性系S中有一邊長為l的正方形(如圖1所示),從相對S系沿x方向以接近光速勻速飛行的飛行器上測得該正方形的圖象是______.
(2)一簡諧橫波以4m/s的波速沿x軸正方向傳播.已知t=0時的波形如圖2所示.則a 點完成一次全振動的時間為______s;a點再過0.25s時的振動方向為______(y軸正方向/y軸負(fù)方向).
(3)為測量一塊等腰直角三棱鏡△ABC的折射率,用一束激光沿平行于BC邊的方向射向AB邊,如圖3所示.激光束進(jìn)入棱鏡后射到AC邊時,剛好能發(fā)生全反射.該棱鏡的折射率為多少?______
C.(選修模塊3-5)
(1)下列關(guān)于近代物理知識說法,你認(rèn)為正確的是______.
A.用電子流工作的顯微鏡比用相同速度的質(zhì)子流工作的顯微鏡分辨率高
B.為了解釋黑體輻射規(guī)律,普朗克提出電磁輻射的能量的量子化
C.一束光照射到某種金屬上不能發(fā)生光電效應(yīng),是因為該束光的波長太長
D.按照波爾理論,氫原子核外電子從半徑較小的軌道躍遷到半徑較大的軌道時,電子的動能減小,原子總能量增加
(2)光照射到金屬上時,一個光子只能將其全部能量傳遞給一個電子,一個電子一次只能獲取一個光子的能量,成為光電子,因此極限頻率是由______(金屬/照射光)決定的.如圖4所示,當(dāng)用光照射光電管時,毫安表的指針發(fā)生偏轉(zhuǎn),若再將滑動變阻器的滑片P向右移動,毫安表的讀數(shù)不可能______(變大/變小/不變).
(3)如圖5總質(zhì)量為M的火箭被飛機(jī)釋放時的速度為υ0,方向水平.剛釋放時火箭向后以相對于地面的速率u噴出質(zhì)量為m的燃?xì),火箭相對于地面的速度變(yōu)槎啻螅縚_____.
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B、(1)正方形從相對S系沿x方向以接近光速勻速飛行的飛行器上運動,根據(jù)相對論效應(yīng)可知,沿x軸方向正方形邊長縮短,而沿y軸方向正方形邊長沒有改變,則其形狀變成長方形.故C正確.
故選C
(2)根據(jù)波形圖得到波長為4m,根據(jù)波速與波長的關(guān)系公式v=
λ
T
,得到周期為T=1s,則
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a點完成一次全振動的時間為1s.
波速沿x軸正方向傳播,再過0.25s,即再過
1
4
T,波形圖向右平移
1
4
λ,可以看出a點正在向y軸負(fù)方向運動;
(3)由圖光線在AB面上入射角為i=45°,設(shè)折射角為α,光線射到AC面時入射角為β.由題,激光束進(jìn)入棱鏡后射到AC邊時,剛好能發(fā)生全反射,則β恰好等于臨界角C,由折射定律得:
n=
sini 
sinα
…①
sinC=sinβ=
1
n
…②
由幾何知識得,α+β=90°,則得到:
cosα=
1
n
…③
由①②③解得:n=
6
2

B、
(1)A、根據(jù)λ=
h
p
與電子流速度相同的質(zhì)子流具有更短的波長,即具有更高分辨率,A錯誤;
B、為了解釋黑體輻射規(guī)律,普朗克提出電磁輻射的能量的量子化,B正確;
C、一束光照射到某種金屬上不能發(fā)生光電效應(yīng),則入射光子的頻率小,波長長.故C正確.
D、按照波爾理論,氫原子核外電子從半徑較小的軌道躍遷到半徑較大的軌道時,電子的動能減小,原子總能量增加,故D正確
故選BCD
(2)極限頻率γ=
W
h
,W是金屬的逸出功,所以極限頻率是由金屬的逸出功決定的.如圖光電管加上正向電壓,當(dāng)用光照射光電管時,光電流可能增大,也可能達(dá)到飽和電流,將滑動變阻器的滑片P向右移動,毫安表的讀數(shù)可能變大,也可能不變,不可能變。
(3)根據(jù)動量守恒定律得  Mv0=-mu+(M-m)v,
解得,v=
Mv0+mu
M-m


故答案為:
B、(1)C
(2)1,y軸負(fù)方向
(3)該棱鏡的折射率為
6
2

C、(1)BCD
(2)金屬,變小
(3)
Mv0+mu
M-m
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解

(2010?南京模擬)本題包括A、B、C三個小題,請選定其中兩題,并在相應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)作答.若三題都做,則按A、B兩題評分.
A.(選修模塊3-3)
(1)下列說法正確的是
A.分子間的引力和斥力是不能同時存在的,有引力就不會有斥力
B.布朗運動就是液體分子的熱運動
C.一定質(zhì)量的理想氣體的內(nèi)能只與溫度有關(guān),溫度越高,內(nèi)能越大
D.做功和熱傳遞在改變物體內(nèi)能上是等效的
(2)一定質(zhì)量的理想氣體的狀態(tài)變化過程如圖所示,A到B是等壓過程,B到C是等容過程,則A到B過程中氣體是
吸熱
吸熱
 (填“吸熱”或“放熱”)過程,B到C過程中氣體內(nèi)能
減小
減小
(填“增加”或“減少”).

(3)已知阿伏伽德羅常數(shù)是NA=6.0×1023/mol,銅的摩爾質(zhì)量為6.4×10-2kg/mol,銅的密度是8.9×103kg/m3.試估算1個銅原子占有的體積為多少?(結(jié)果保留二位有效數(shù)字)

B.(選修模塊3-4)
(1)下列說法正確的是
A.在波的傳播過程中,質(zhì)點的振動頻率等于波源的振動頻率,振動速度等于波的傳播速度
B.愛因斯坦狹義相對論指出,真空中的光速在不同的慣性參考系中都是相同的
C.在光的雙逢干涉實驗中,若僅將入射光由紅光改為綠光,則干涉條紋間距變寬
D.水中的氣泡看起來特別明亮,是因為光從水射向氣泡時,一部分光在界面上發(fā)生了全反射的緣故
(2)某介質(zhì)中,x=0處的質(zhì)點在t=0時刻開始振動,產(chǎn)生的波沿x軸正方向傳播,t=0.3s時刻波的圖象如圖所示,質(zhì)點b剛好開始振動,則此時質(zhì)點a的振動方向為沿y軸
負(fù)
負(fù)
方向(填“正”或“負(fù)”),波在介質(zhì)中傳播的速度為
40m/s
40m/s


(3)如圖所示,直角三棱鏡折射率為
2
,∠B=30°,一束單色光垂直于AC面射向棱鏡,入射點為O,試畫出光在棱鏡中傳播的光路圖,并求出光射出棱鏡時折射角.(不考慮BC面對光線的反射)

C.(選修模塊3-5)
(1)日本福島核電站泄漏事故中釋放出大量的碘131,碘131是放射性同位素,衰變時會發(fā)出β射線與γ射線,碘131被人攝入后,會危害身體健康,由此引起了全世界的關(guān)注.下面關(guān)于核輻射的相關(guān)知識,說法正確的是
A.人類無法通過改變外部環(huán)境來改變碘131衰變的快慢
B.碘131的半衰期為8.3天,則4個碘原子核經(jīng)16.6天后就一定剩下一個原子核
C.β射線與γ射線都是電磁波,但γ射線穿透本領(lǐng)比β射線強
D.碘131發(fā)生β衰變時所釋放的電子是原子核內(nèi)的中子轉(zhuǎn)化為質(zhì)子時產(chǎn)生的
(2)在光電效應(yīng)現(xiàn)象中,若某金屬的截止波長為λ0,已知真空中的光速和普朗克常量分別為c和h,該金屬的逸出功為
h
c
λ0
h
c
λ0
.若用波長為λ(λ<λ0)單色光做實驗,則光電子的最大初動能為
h
c
λ
-h
c
λ0
h
c
λ
-h
c
λ0

(3)在光滑水平面上,質(zhì)量為1.5kg的滑塊A以2.0m/s的速度撞擊質(zhì)量為9.0kg的靜止滑塊B,撞擊后滑塊B的速度為0.5m/s,求滑塊A碰后的速度大小和方向.

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科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解

(2010?鹽城三模)本題包括A、B、C三小題,請選定其中的兩題,并在相應(yīng)的答題區(qū)域作答.若三題都做,則按A、B兩題評分.
A.(1)以下說法正確的是的
BD
BD

A、液體中的擴(kuò)散現(xiàn)象是由于外界對液體作用引起的.
B、多晶體沿各個方向的物理性質(zhì)表現(xiàn)為各向同性.
C、分子間距離為平衡距離時,分子間作用力為零,分子勢力能最大.
D、溫度相同的物體分子平均動能一定相同,而分子無規(guī)則運動的平均速率不一定相同.
(2)給旱區(qū)人民送水的消防車停在水平地面上,在緩慢放水的過程中,若車胎不漏氣,胎內(nèi)氣體溫度不變,不計分子間作用力,則胎內(nèi)
吸收
吸收
熱量(填“吸收”或“放出”),單位時間內(nèi)單位面積的車胎內(nèi)壁受到氣體分子平均撞擊次數(shù)不清
減少
減少
(填“增加”、“減少”或“不變”).
(3)標(biāo)準(zhǔn)狀態(tài)下氣體的摩爾體積為V0=22.4L/mol,請估算教室內(nèi)空氣分子的平均間距d.設(shè)教室內(nèi)的溫度為0℃,阿伏加德羅常數(shù)NA=6X1023mol-1,(要寫出必要的推算過程,計算結(jié)果保留1位有效數(shù)字).
B.
(1)北京時間2011年3月11日13時46分,在日本東北部宮城縣以東太平洋海域發(fā)生里氏9.0級地震,地震造成了重大的人員傷亡,下列說法正確的是
BC
BC

A、震源停止振動時,地震波的傳播立即停止.
B、地震波能傳播能量.
C、當(dāng)?shù)卣鸩ㄓ珊5讉鞑サ胶K袝r地震波的頻率不變.
D、地震波與電磁波一樣均可以在真空中傳播.
(2)圖甲所示是一列沿X軸正方向傳播的簡諧橫波在t=0時刻的波形,質(zhì)點P的振動圖象如圖乙所示,則這列波的傳播速度
2
2
m/s,質(zhì)點P的振動方程為X=
8sin0.5πt
8sin0.5πt
cm.
(3)如圖丙所示,一個截面為直角三角形的玻璃磚放在水平面上,折射率n=
2
.入射光線垂直于AB邊從F點射入玻璃磚,經(jīng)E點折射后到達(dá)地面上的P點,已知AE=ED=L,∠ABD=60°,試求光線從F到P所用時間?(光在真空中的速度大小為c).

C.(1)核能作為一種新能源在現(xiàn)代社會中已不可缺少,但安全是核電站面臨的非常嚴(yán)峻的問題.核泄漏中的钚(Pu)是一種具有放射性的超鈾元素,钚的危險性在于它對人體的毒性,與其他放射性元素相比钚在這方面更強,一旦侵入人體,就會潛伏人體肺部、骨骼等組織細(xì)胞中,破壞細(xì)胞基因,提高罹患癌癥的風(fēng)險.已知钚的一種同位素94239Pu的半衰期為24100年,其衰變方程為94239Pu→X+24He+γ,下列有關(guān)說法正確的是
AD
AD


A、X原子核中含有143個中子.
B、100個94239Pu經(jīng)過24100年后一定還剩余50個.
C、由于衰變時釋放巨大能量,根據(jù)E=mC2,衰變過程總質(zhì)量增加.
D、衰變發(fā)出的γ、放射線是波長很短的光子,具有很強的穿透能力.
(2)氫原子彈的光譜在可見光范圍內(nèi)有四條譜線,其中在靛紫色區(qū)內(nèi)的一條是處于量子數(shù)n=4的能級氫原子躍遷到n=2的能級發(fā)出的,氫原子的能級如圖所示,已知普朗克恒量h=6.63×10-34J?s,則該條譜線光子的能量為
2.55
2.55
eV,該條譜線光子的頻率為
6.15×1014
6.15×1014
Hz.(結(jié)果保留3位有效數(shù)字)
(3)已知金屬銣的極限頻率為5.15×1014Hz,現(xiàn)用波長為5.0×10-7m的一束光照射金屬銣,能否使金屬銣發(fā)生光電效應(yīng)?若能,請算出逸出光電子的最大初動能.(結(jié)果保留2位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解

 [選做題]本題包括A、B、C三個小題,請選定其中兩題,并在相應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)作答。若三題都做,則按A、B兩題評分。

A.(選修模塊3—3)(12分)

  (1)以下說法正確的是           。

    A.滿足能量守恒的定律的宏觀過程都是可以自發(fā)進(jìn)行的

    B.熵是物體內(nèi)分子運動無序程度的量度

    C.若容器中用活塞封閉著剛好飽和的一些水汽,當(dāng)保持溫度不變向下緩慢壓活塞時,水汽的質(zhì)量減少,密度不變。

    D.當(dāng)分子間距離增大時,分子間引力增大,而分子間斥力減小

  (2)如圖所示,由導(dǎo)熱材料制成的氣缸和活塞將一定質(zhì)量的理想氣體封閉在氣缸內(nèi),活塞與氣缸壁之間無摩擦,活塞上方存有少量液體,將一細(xì)管插入液體,利用虹吸收現(xiàn)象,使活塞上方液體緩慢流出,在些過程中,大氣壓強與外界的溫度均保持不變,下列各個描述理想氣體狀態(tài)變化的圖像中與上述過程相符合的是            圖,該過程為       過程(選填“吸熱”、“放熱”或“絕熱”)

 
   (3)如圖,一集熱箱里面封閉著一定量的氣體,集熱板作為箱的活塞且始終正對著太陽,其面積為S,在t時間內(nèi)集熱箱里氣體膨脹對牙做功的數(shù)值為W,其內(nèi)能增加了△U,不計封閉氣體向外散的熱,已知照射到集熱板上太陽光的能量為50%被箱內(nèi)氣體吸收,求:

       ①這段時間內(nèi)的集熱箱里氣體共吸收的熱量;

②太陽光照在集熱板單位面積上的輻射功率。

 

B.(選修模塊3—4)(12分)

  (1)下列說法中正確的是       

    A.散光比自然光的相干性好

    B.紫外線在水中的傳播速度大于紅外線在水中的傳播速度

    C.在“探究單擺周期與擺長的關(guān)系”實驗中,測量單擺周期應(yīng)該從小球經(jīng)過最低點開始計時,以減小實驗誤差

    D.接收電磁波時首先要進(jìn)行調(diào)頻

  (2)如圖所示,一個半徑為R的透明圓柱體放置在水平面上,一束藍(lán)光從A點沿水平方向垂直于左表面射入柱體后經(jīng)B點射出,最后射到水平面上的C點。已知,該柱體對藍(lán)光的折射率為,則它從右側(cè)面射出時的出射角=   ;若將藍(lán)光換成紫色,則它從柱體射出后落到水平面上形成的光點與C點相比,位置

                    (選填“偏左”、“偏右”或“不變”)。

(3)一列橫波在某時刻的波動圖像如圖所示,從此時開始質(zhì)點比質(zhì)點早到達(dá)波谷。求:

 
       ①此波的傳播方向和波速大;

內(nèi)質(zhì)點通過的路程。

 

 

 

 

C.(選擇模塊3—5)(12分)

  (1)下列說法正確的是                 

    A.黑體輻射,隨著溫度的升高,一方面各種波長的輻射強度都有增加,加一方面輻射強度的極大值向波長較短的方向移動。

    B.原子核越大,它的結(jié)合能越高,原子核中核子結(jié)合得越牢固。

    C.在康普頓效應(yīng)中,當(dāng)入射光子與晶體中的電子碰撞時,把一部分動量轉(zhuǎn)移給電子,因此光子散射后波長變長。

    D.4個放射性元素的原子核經(jīng)過一個半衰期后一定還剩下2個沒有發(fā)生衰變。

 
   (2)一群氫原子處于量子數(shù)的能級狀態(tài),

氫原子的能級示意圖如圖,那么①該群氫

原子可能發(fā)射              種頻率的

光子。

②氫原子由的能級直接躍遷到

的能級時,輻射出的光子照射到逸出功為

的金屬鉀時能發(fā)生光電效應(yīng),由此

產(chǎn)生的光電子的最大的初動能是     

  (3)如圖所示,在水平光滑直導(dǎo)軌上,靜止著三個質(zhì)量均為的相同小球A、B、C現(xiàn)讓A球以的速度向B球運動,A、B兩球碰撞后粘合在一起,兩球繼續(xù)向右運動并跟C球碰撞,碰后C球的速度。求:

 
       ①A、B兩球碰撞后瞬間的共同速度;

        ②兩次碰撞過程中損失的總動能。

 

 

 

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科目:高中物理 來源:2012年江蘇省南京市高考物理調(diào)研試卷(解析版) 題型:填空題

本題包括A、B、C三個小題,請選定其中兩題,并在相應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)作答.若三題都做,則按A、B兩題評分.
A.(選修模塊3-3)
(1)下列說法正確的是
A.分子間的引力和斥力是不能同時存在的,有引力就不會有斥力
B.布朗運動就是液體分子的熱運動
C.一定質(zhì)量的理想氣體的內(nèi)能只與溫度有關(guān),溫度越高,內(nèi)能越大
D.做功和熱傳遞在改變物體內(nèi)能上是等效的
(2)一定質(zhì)量的理想氣體的狀態(tài)變化過程如圖所示,A到B是等壓過程,B到C是等容過程,則A到B過程中氣體是     (填“吸熱”或“放熱”)過程,B到C過程中氣體內(nèi)能    (填“增加”或“減少”).

(3)已知阿伏伽德羅常數(shù)是NA=6.0×1023/mol,銅的摩爾質(zhì)量為6.4×10-2kg/mol,銅的密度是8.9×103kg/m3.試估算1個銅原子占有的體積為多少?(結(jié)果保留二位有效數(shù)字)

B.(選修模塊3-4)
(1)下列說法正確的是
A.在波的傳播過程中,質(zhì)點的振動頻率等于波源的振動頻率,振動速度等于波的傳播速度
B.愛因斯坦狹義相對論指出,真空中的光速在不同的慣性參考系中都是相同的
C.在光的雙逢干涉實驗中,若僅將入射光由紅光改為綠光,則干涉條紋間距變寬
D.水中的氣泡看起來特別明亮,是因為光從水射向氣泡時,一部分光在界面上發(fā)生了全反射的緣故
(2)某介質(zhì)中,x=0處的質(zhì)點在t=0時刻開始振動,產(chǎn)生的波沿x軸正方向傳播,t=0.3s時刻波的圖象如圖所示,質(zhì)點b剛好開始振動,則此時質(zhì)點a的振動方向為沿y軸    方向(填“正”或“負(fù)”),波在介質(zhì)中傳播的速度為   

(3)如圖所示,直角三棱鏡折射率為,∠B=30°,一束單色光垂直于AC面射向棱鏡,入射點為O,試畫出光在棱鏡中傳播的光路圖,并求出光射出棱鏡時折射角.(不考慮BC面對光線的反射)

C.(選修模塊3-5)
(1)日本福島核電站泄漏事故中釋放出大量的碘131,碘131是放射性同位素,衰變時會發(fā)出β射線與γ射線,碘131被人攝入后,會危害身體健康,由此引起了全世界的關(guān)注.下面關(guān)于核輻射的相關(guān)知識,說法正確的是
A.人類無法通過改變外部環(huán)境來改變碘131衰變的快慢
B.碘131的半衰期為8.3天,則4個碘原子核經(jīng)16.6天后就一定剩下一個原子核
C.β射線與γ射線都是電磁波,但γ射線穿透本領(lǐng)比β射線強
D.碘131發(fā)生β衰變時所釋放的電子是原子核內(nèi)的中子轉(zhuǎn)化為質(zhì)子時產(chǎn)生的
(2)在光電效應(yīng)現(xiàn)象中,若某金屬的截止波長為λ,已知真空中的光速和普朗克常量分別為c和h,該金屬的逸出功為    .若用波長為λ(λ<λ)單色光做實驗,則光電子的最大初動能為   
(3)在光滑水平面上,質(zhì)量為1.5kg的滑塊A以2.0m/s的速度撞擊質(zhì)量為9.0kg的靜止滑塊B,撞擊后滑塊B的速度為0.5m/s,求滑塊A碰后的速度大小和方向.

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科目:高中物理 來源:江蘇省南京市2010屆高三第三次模擬考試 題型:填空題

 [選做題]本題包括A、B、C三個小題,請選定其中兩題,并在相應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)作答。若三題都做,則按A、B兩題評分。

A.(選修模塊3—3)(12分)

   (1)以下說法正確的是           。

    A.滿足能量守恒的定律的宏觀過程都是可以自發(fā)進(jìn)行的

    B.熵是物體內(nèi)分子運動無序程度的量度

    C.若容器中用活塞封閉著剛好飽和的一些水汽,當(dāng)保持溫度不變向下緩慢壓活塞時,水汽的質(zhì)量減少,密度不變。

    D.當(dāng)分子間距離增大時,分子間引力增大,而分子間斥力減小

   (2)如圖所示,由導(dǎo)熱材料制成的氣缸和活塞將一定質(zhì)量的理想氣體封閉在氣缸內(nèi),活塞與氣缸壁之間無摩擦,活塞上方存有少量液體,將一細(xì)管插入液體,利用虹吸收現(xiàn)象,使活塞上方液體緩慢流出,在些過程中,大氣壓強與外界的溫度均保持不變,下列各個描述理想氣體狀態(tài)變化的圖像中與上述過程相符合的是            圖,該過程為       過程(選填“吸熱”、“放熱”或“絕熱”)

 
   (3)如圖,一集熱箱里面封閉著一定量的氣體,集熱板作為箱的活塞且始終正對著太陽,其面積為S,在t時間內(nèi)集熱箱里氣體膨脹對牙做功的數(shù)值為W,其內(nèi)能增加了△U,不計封閉氣體向外散的熱,已知照射到集熱板上太陽光的能量為50%被箱內(nèi)氣體吸收,求:

        ①這段時間內(nèi)的集熱箱里氣體共吸收的熱量;

②太陽光照在集熱板單位面積上的輻射功率。

 

B.(選修模塊3—4)(12分)

   (1)下列說法中正確的是       

    A.散光比自然光的相干性好

    B.紫外線在水中的傳播速度大于紅外線在水中的傳播速度

    C.在“探究單擺周期與擺長的關(guān)系”實驗中,測量單擺周期應(yīng)該從小球經(jīng)過最低點開始計時,以減小實驗誤差

    D.接收電磁波時首先要進(jìn)行調(diào)頻

   (2)如圖所示,一個半徑為R的透明圓柱體放置在水平面上,一束藍(lán)光從A點沿水平方向垂直于左表面射入柱體后經(jīng)B點射出,最后射到水平面上的C點。已知,該柱體對藍(lán)光的折射率為,則它從右側(cè)面射出時的出射角=    ;若將藍(lán)光換成紫色,則它從柱體射出后落到水平面上形成的光點與C點相比,位置

                     (選填“偏左”、“偏右”或“不變”)。

(3)一列橫波在某時刻的波動圖像如圖所示,從此時開始質(zhì)點比質(zhì)點早到達(dá)波谷。求:

 
        ①此波的傳播方向和波速大小;

內(nèi)質(zhì)點通過的路程。

 

 

 

 

C.(選擇模塊3—5)(12分)

   (1)下列說法正確的是                 

    A.黑體輻射,隨著溫度的升高,一方面各種波長的輻射強度都有增加,加一方面輻射強度的極大值向波長較短的方向移動。

    B.原子核越大,它的結(jié)合能越高,原子核中核子結(jié)合得越牢固。

    C.在康普頓效應(yīng)中,當(dāng)入射光子與晶體中的電子碰撞時,把一部分動量轉(zhuǎn)移給電子,因此光子散射后波長變長。

    D.4個放射性元素的原子核經(jīng)過一個半衰期后一定還剩下2個沒有發(fā)生衰變。

 
   (2)一群氫原子處于量子數(shù)的能級狀態(tài),

氫原子的能級示意圖如圖,那么①該群氫

原子可能發(fā)射               種頻率的

光子。

②氫原子由的能級直接躍遷到

的能級時,輻射出的光子照射到逸出功為

的金屬鉀時能發(fā)生光電效應(yīng),由此

產(chǎn)生的光電子的最大的初動能是     

   (3)如圖所示,在水平光滑直導(dǎo)軌上,靜止著三個質(zhì)量均為的相同小球A、B、C現(xiàn)讓A球以的速度向B球運動,A、B兩球碰撞后粘合在一起,兩球繼續(xù)向右運動并跟C球碰撞,碰后C球的速度。求:

 
        ①A、B兩球碰撞后瞬間的共同速度;

        ②兩次碰撞過程中損失的總動能。

 

 

 

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