14.小明準(zhǔn)備乘公共汽車回家,當(dāng)?shù)竭_(dá)車站前,發(fā)現(xiàn)公共汽車在前面離自己10m遠(yuǎn)處正以5m/s的速度勻速向前行駛,小明立即示意司機(jī)停車并以4m/s的速度勻速追趕,司機(jī)看到信號(hào)經(jīng)1.0s反應(yīng)時(shí)間后,立即剎車,加速度大小為2.5m/s2.求:小明追上汽車所需時(shí)間?

分析 根據(jù)勻變速直線運(yùn)動(dòng)的規(guī)律可求得公共汽車減速到零所需時(shí)間,根據(jù)位移公式式可求得汽車剎車的位移;比較小明和車的位移關(guān)系,從而明確小明需要的時(shí)間.

解答 解:公共汽車速度減到零所用時(shí)間t=t1+$\frac{v}{a}$=1+$\frac{5}{2.5}$s=3s,
在司機(jī)反應(yīng)過(guò)程的位移x=vt1=5×1=5m;
減速過(guò)程的位移$x′=\frac{{v}^{2}}{2a}=\frac{25}{2×2.5}m=5m$,
則公共汽車的位移x1=x+x′=5+5m=10m
小明在這段時(shí)間內(nèi)的位移x2=4×3m=12m<x1+10,
說(shuō)明汽車停止時(shí),小明還沒(méi)有追上;
則小明追上汽車的總時(shí)間t=$\frac{{x}_{1}+10}{v′}=\frac{10+10}{4}s=5s$.
答:小明追上汽車所需時(shí)間為5s.

點(diǎn)評(píng) 本題考查勻變速直線運(yùn)動(dòng)公式的應(yīng)用,要注意明確汽車剎車問(wèn)題中要先明確汽車速度減到零所需要的時(shí)間.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

4.圖甲為驗(yàn)證牛頓第二定律的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖.圖中打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源為50Hz的交流電源,打點(diǎn)的時(shí)間間隔用△t表示.在小車質(zhì)量未知的情況下,某同學(xué)設(shè)計(jì)了一種方法用來(lái)探究“在外力一定的條件下,物體的加速度與其質(zhì)量間的關(guān)系”.

(1)完成下列實(shí)驗(yàn)步驟中的填空:
①平衡小車所受的阻力:小吊盤(pán)中不放物塊,調(diào)整木板右端的高度,用手輕撥小車,直到打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出一系列間隔均勻的點(diǎn).
②按住小車,在小吊盤(pán)中放入適當(dāng)質(zhì)量的物塊,在小車中放入砝碼.
③打開(kāi)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器電源,釋放小車,獲得帶有點(diǎn)列的紙帶,在紙帶上標(biāo)出小車中砝碼的質(zhì)量m.
④按住小車,改變小車中砝碼的質(zhì)量,重復(fù)步驟③.
⑤在每條紙帶上清晰的部分,每5個(gè)間隔標(biāo)注一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn).測(cè)量相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)的間距s1,s2,….求出與不同m相對(duì)應(yīng)的加速度a.
⑥以砝碼的質(zhì)量m為橫坐標(biāo),$\frac{1}{a}$為縱坐標(biāo),在坐標(biāo)紙上作出$\frac{1}{a}$-m關(guān)系圖線.若加速度與小車和砝碼的總質(zhì)量成反比,則$\frac{1}{a}$與m應(yīng)成線性關(guān)系(填“線性”或“非線性”).
(2)完成下列填空:
①本實(shí)驗(yàn)中,為了保證在改變小車中砝碼的質(zhì)量時(shí),小車所受的拉力近似不變,小吊盤(pán)和盤(pán)中物塊的質(zhì)量之和應(yīng)滿足的條件是總質(zhì)量應(yīng)遠(yuǎn)小于小車和砝碼的總質(zhì)量.
②設(shè)紙帶上三個(gè)相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)的間距為s1、s2和s3.a(chǎn)可用s1、s3和△t表示為a=$\frac{{S}_{3}-{S}_{1}}{50△{t}^{2}}$.圖乙為用米尺測(cè)量某一紙帶上的s1、s3的情況,由圖乙可讀出s1=24.2mm,s3=47.0mm.由此求得加速度的大小a=1.14m/s2

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

5.以下四個(gè)運(yùn)動(dòng)中,位移大小最大的是( 。
A.物體向東運(yùn)動(dòng)3m
B.物體西運(yùn)動(dòng)4m
C.物體向東運(yùn)動(dòng)6m
D.物體先向東運(yùn)動(dòng)3m,接著向北運(yùn)動(dòng)4m

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題

2.力的作用效果是改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)或改變物體的形狀.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

9.如圖所示,實(shí)線表示電場(chǎng)線,虛線表示只受電場(chǎng)力作用的帶正電粒子的運(yùn)動(dòng)軌跡,粒子先經(jīng)過(guò)M點(diǎn),再經(jīng)過(guò)N點(diǎn),可以判定(  )
A.粒子帶負(fù)電
B.M點(diǎn)的電勢(shì)高于N點(diǎn)的電勢(shì)
C.粒子在M點(diǎn)的動(dòng)能大于在N點(diǎn)的動(dòng)能
D.粒子在M點(diǎn)的加速度小于在N點(diǎn)的加速度

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

19.物體做勻變速直線運(yùn)動(dòng),初速度為6m/s,經(jīng)過(guò)2s后,末速度大小仍為6m/s,方向與初速度方向相反,則在這2s內(nèi),物體的加速度和平均速度分別為( 。
A.加速度大小為6m/s2,與初速度反向;平均速度為0
B.加速度為0;平均速度為6m/s,與初速度同向
C.加速度大小為6m/s2,與初速度同向;平均速度為0
D.加速度大小為6m/s2,平均速度為6m/s,二者都與初速度反向

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

6.下列關(guān)于能量變化和做功的說(shuō)法正確的是( 。
A.同一個(gè)物體的動(dòng)能一定隨速度的改變而改變
B.處于平衡狀態(tài)的物體機(jī)械能一定保持不變
C.如果合外力對(duì)物體做正功,物體的機(jī)械能一定增加
D.如果物體的動(dòng)能沒(méi)有變化,一定沒(méi)有合外力對(duì)物體做功

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

3.如圖所示,有一木塊沿半球形碗邊緣下滑,假設(shè)由于摩擦力的作用,使得木塊下滑的速率不變,則在下滑過(guò)程中(  )
A.木塊的加速度為零
B.木塊所受合力不變
C.木塊對(duì)碗的壓力大小不變,方向不斷改變
D.在碗底木塊對(duì)碗的壓力最大

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題

4.在“探究單擺周期與擺長(zhǎng)的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中,測(cè)量單擺的周期時(shí),圖中乙(填“甲”“乙”或“丙”)作為計(jì)時(shí)開(kāi)始與終止的位置更好些.

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