【題目】教學用發(fā)電機能夠產(chǎn)生正弦式交變電流。利用該發(fā)電機(內(nèi)阻可忽略)通過理想變壓器向定值電阻R供電,電路如圖所示,理想交流電流表A、理想交流電壓表V的讀數(shù)分別為I、U,R消耗的功率為P。若發(fā)電機線圈的轉(zhuǎn)速變?yōu)樵瓉淼?/span>,則

A. R消耗的功率變?yōu)?/span>

B. 電壓表V的讀數(shù)變?yōu)?/span>

C. 電流表A的讀數(shù)變?yōu)?/span>2I

D. 通過R的交變電流頻率不變

【答案】B

【解析】試題分析:根據(jù)公式分析電動機產(chǎn)生的交流電的最大值以及有效值、頻率的變化情況;根據(jù)判斷原副線圈中電流電壓的變化情況,根據(jù)副線圈中功率的變化判斷原線圈中功率的變化;

根據(jù)可知轉(zhuǎn)速變?yōu)樵瓉淼?/span>,則角速度變?yōu)樵瓉淼?/span>,根據(jù)可知電動機產(chǎn)生的最大電動勢為原來的,根據(jù)可知發(fā)電機的輸出電壓有效值變?yōu)樵瓉淼?/span>,即原線圈的輸出電壓變?yōu)樵瓉淼?/span>,根據(jù)可知副線圈的輸入電壓變?yōu)樵瓉淼?/span>,即電壓表示數(shù)變?yōu)樵瓉淼?/span>,根據(jù)可知R消耗的電功率變?yōu)?/span>,A錯誤B正確;副線圈中的電流為,即變?yōu)樵瓉淼?/span>,根據(jù)可知原線圈中的電流也變?yōu)樵瓉淼?/span>C錯誤;轉(zhuǎn)速減小為原來的,則頻率變?yōu)樵瓉淼?/span>,D錯誤.

練習冊系列答案
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【題目】陜西漢中天坑群是全球較大的天坑群地質(zhì)遺跡,如鎮(zhèn)巴三元圈子崖天坑,最大深度300m,在某次勘察中,一質(zhì)量為60kg的探險隊員利用豎直方向的探險繩從坑沿滑到坑底。若隊員先從靜止開始做勻加速直線運動,下滑20s時速度達到5m/s,然后以此速度勻速運動45s,最后勻減速直線運動10s到達坑底速度恰好為零。整個下行過程中探險繩始終處于豎直,探險隊員視為質(zhì)點。求:

(1)勻加速階段的加速度大小及勻加速下降的高度

(2)勻減速下降時探險隊員的加速度大小;

(3)探險隊員整個下落過程的平均速度大小。

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【題目】12分)上海到南京的列車已迎來第五次大提速,速度達到v1180km/h。為確保安全,在鐵路與公路交叉的道口處需裝有自動信號燈。當列車還有一段距離才能到達公路道口時,道口應亮起紅燈,警告未越過停車線的汽車迅速制動,已越過停車線的汽車趕快通過。如果汽車通過道口的速度v236km/h,停車線至道口欄木的距離x05m,道口寬度x26m,汽車長l15m(如圖所示),并把火車和汽車的運動都看成勻速直線運動。問:列車離道口的距離L為多少時亮紅燈,才能確保已越過停車線的汽車安全駛過道口?

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于速度、速度改變量、加速度,正確的說法是  

A. 物體運動的速度改變量越大,它的加速度一定越大

B. 某時刻物體速度為零,其加速度不可能很大

C. 速度很大的物體,其加速度可以很小,可以為零

D. 加速度很大時,運動物體的速度一定變化的很快

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示為氫原子的能級圖,AB、C分別表示電子在三種不同能級躍遷時放出的光子,則下列判斷中正確的是  

A. 能量和頻率最大、波長最短的是B光子

B. 能量和頻率最小、波長最長的是C光子

C. 頻率關(guān)系為:,所以B的粒子性最強

D. 波長關(guān)系為:

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖理想變壓器原、副線圈的匝數(shù)之比為2∶1,現(xiàn)在原線圈兩端加上交變電壓u=311sin (100πt)V時,燈泡L1、L2均正常發(fā)光,電壓表和電流表可視為理想電表. 則下列說法中正確的是

A. 該交流電的頻率為100 Hz

B. 電壓表的示數(shù)為155.5 V

C. 若將變阻器的滑片P向上滑動,則電流表讀數(shù)變大

D. 若將變阻器的滑片P向上滑動,則L1將變暗、L2將變亮

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】為了測量高電壓和強電流,常用到變壓器的有關(guān)原理。如圖所示,L1L2是輸電線,甲是電壓互感器,乙是電流互感器.若電壓互感器上下線圈的匝數(shù)比為1 000:1,電流互感器上下線圈的匝數(shù)比為1:100,并且知道電壓表示數(shù)為220V,電流表示數(shù)為10A,下列說法正確的是( 。

A. 兩輸電線的電壓為220V

B. L2中的電流強度為10A

C. 電路中輸送的功率為2.2×108 W

D. 兩輸電線間的電阻為22Ω

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】電磁波無論在通信通訊領域,還是醫(yī)療健康領域以及食品衛(wèi)生中的應用都是極其廣泛,而這幾個領域僅僅是電磁波在日常生活中的一小部分,可見電磁波的應用范圍之廣。日常生活中電磁波的廣泛應用給人們生活帶來極大的便利,提高人們的生活質(zhì)量。因此,掌握了電磁波就可以我們的生活造福。下列關(guān)于電磁波的描述,錯誤的是  

A. 電磁波的傳播速度等于光速,光是以波動形式傳播的一種電磁振動

B. 變化的磁場產(chǎn)生電場,變化的電場產(chǎn)生磁場

C. 一束紅光從空氣傳入水中,光的頻率發(fā)生變化

D. 電磁波具有能量

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于光現(xiàn)象說法正確的是  

A. 水中的潛水員斜向上看岸邊物體時,看到物體的像將比物體所處的實際位置低

B. 海市蜃樓產(chǎn)生的原因是由于海面的上層空氣的折射率比下層空氣折射率大

C. 玻璃杯裂縫處在光的照射下,看上去比周圍明顯偏亮,是由于光的全反射

D. 光纖通信是一種現(xiàn)代通信手段,它是利用光的全反放射原理來傳播信息

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