【題目】如圖所示，足夠長且表面粗糙的水平傳送帶與固定斜面的底端通過一段小圓弧平滑連接，傳送帶以速率v0逆時針勻速轉(zhuǎn)動。時刻將一個可視為質(zhì)點(diǎn)的小滑塊從斜面上某處由靜止釋放，則從釋放到其第一次從傳送帶上返回斜面底端過程中速率隨時間變化的關(guān)系圖像可能正確的是（　　）

A.B.

C.D.

【答案】AD

【解析】

AB．若小滑塊滑到斜面底端的速率大于傳送帶的速率v0，接著在傳送帶上向右做勻減速直線運(yùn)動直到速度變?yōu)榱�，再向左做勻加速直線運(yùn)動，由于向右勻減速、向左勻加速過程中的加速度不變，故小滑塊未到傳送帶左端時速度已為v0，再以v0勻速到斜面底端，A項正確；由于速率沒有負(fù)值，故B項錯誤；

C．若小滑塊滑到斜面底端的速率小于傳送帶的速率v0，由于小滑塊在傳送帶上做勻變速直線運(yùn)動，那么它再返回左端時的速率依然小于v0，故C項錯誤；

D．若小滑塊下滑至傳送帶左端時的速率等于v0，由于小滑塊在傳送帶上做勻變速直線運(yùn)動，那么它再返回左端時的速率依然等于v0，D項正確。

故選AD。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在探究單擺周期與擺長關(guān)系的實(shí)驗中，

①關(guān)于安裝儀器及測時的一些實(shí)驗操作，下列說法中正確的是______。（選填選項前面的字母）

A．用米尺測出擺線的長度，記為擺長l

B．先將擺球和擺線放在水平桌面上測量擺長l，再將單擺懸掛在鐵架臺上

C．使擺線偏離豎直方向某一角度α（接近5°），然后靜止釋放擺球

D．測出擺球兩次通過最低點(diǎn)的時間間隔記為此單擺振動的周期

②實(shí)驗測得的數(shù)據(jù)如下表所示。

次數(shù)

1

2

3

4

5

擺長l/cm

80.00

90.00

100.00

110.00

120.00

30次全振動時間t/s

53.8

56.9

60.0

62.8

65.7

振動周期T/s

1.79

1.90

2.00

2.09

2.19

振動周期的平方T2/s2

3.20

3.61

4.00

4.37

4.80

請將笫三次的測量數(shù)據(jù)標(biāo)在圖中，并在圖中作出T2隨l變化的關(guān)系圖象_____。

③根據(jù)數(shù)據(jù)及圖象可知單擺周期的平方與擺長的關(guān)系是_____。

④根據(jù)圖象，可求得當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣葹?/span>__________m／s2。（結(jié)果保留3位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的坐標(biāo)系內(nèi)，直角三角形OPA區(qū)域內(nèi)有一方向垂直于紙面向外的勻強(qiáng)磁場。在x軸上方，三角形磁場區(qū)域右側(cè)存在一個與三角形OP邊平行的勻強(qiáng)電場，電場強(qiáng)度為E，方向斜向下并與x軸的夾角為30°，已知OP邊的長度為L，有一不計重力、質(zhì)量為m、電荷量為q的帶正電的粒子從靜止開始經(jīng)加速電場加速后，以v0的速度從A點(diǎn)垂直于y軸射入磁場；一段時間后，該粒子在OP邊上某點(diǎn)以垂直于OP邊方向射入電場，最終速度方向垂直于x軸射出電場。求：

(1)加速電壓及勻強(qiáng)磁場的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小

(2)帶電粒子到達(dá)x軸時的動能與帶電粒子剛進(jìn)入磁場時動能的比值

(3)帶電粒子從射入磁場到運(yùn)動至x軸的時間

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】圖甲為某一簡諧波在t＝0時刻的波形圖，圖乙為圖甲中平衡位置位于x＝2m處的質(zhì)點(diǎn)B的振動圖象，質(zhì)點(diǎn)C的平衡位置位于x＝4m處。則下列說法正確的是(　　)

A.該簡諧波沿x軸負(fù)方向傳播，其波速v＝4m/s

B.在t＝2s時刻，質(zhì)點(diǎn)C恰好經(jīng)過平衡位置向y軸負(fù)方向運(yùn)動

C.要使該波能夠發(fā)生明顯的衍射，則障礙物的尺寸應(yīng)遠(yuǎn)大于4m

D.若該波能與另一列波發(fā)生穩(wěn)定的干涉，則另一列波的頻率一定為0.5Hz

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】滑板運(yùn)動是極限運(yùn)動的鼻祖，許多極限運(yùn)動項目均由滑板項目延伸而來。如圖所示是滑板運(yùn)動的軌道，BC和DE是兩段光滑圓弧形軌道，BC段的圓心為O點(diǎn)、圓心角 θ＝60°，半徑OC與水平軌道CD垂直，滑板與水平軌道CD間的動摩擦因數(shù)μ＝0.2。某運(yùn)動員從軌道上的A點(diǎn)以v0＝3m/s的速度水平滑出，在B點(diǎn)剛好沿軌道的切線方向滑入圓弧軌道BC，經(jīng)CD軌道后沖上DE軌道，到達(dá)E點(diǎn)時速度減為零，然后返回.已知運(yùn)動員和滑板的總質(zhì)量為m＝60kg，B、E兩點(diǎn)與水平軌道CD的豎直高度分別為h＝2m和H＝2.5m.求：

(1)運(yùn)動員從A點(diǎn)運(yùn)動到B點(diǎn)過程中，到達(dá)B點(diǎn)時的速度大小vB；

(2)水平軌道CD段的長度L；

(3)通過計算說明，第一次返回時，運(yùn)動員能否回到B點(diǎn)？如能，請求出回到B點(diǎn)時速度的大小；如不能，請求出最后停止的位置距C點(diǎn)的距離.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在x≤0的區(qū)域內(nèi)存在方向豎直向上、電場強(qiáng)度大小為E的勻強(qiáng)電場，在x>0的區(qū)域內(nèi)存在方向垂直紙面向外的勻強(qiáng)磁場�，F(xiàn)一帶正電的粒子從x軸上坐標(biāo)為（-2l，0）的A點(diǎn)以速度v0沿x軸正方向進(jìn)入電場，從y軸上坐標(biāo)為（0，l）的B點(diǎn)進(jìn)入磁場，帶電粒子在x>0的區(qū)域內(nèi)運(yùn)動一段圓弧后，從y軸上的C點(diǎn)（未畫出）離開磁場。已知磁場的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為，不計帶電粒子的重力。求：

(1)帶電粒子的比荷；

(2)C點(diǎn)的坐標(biāo)。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在無限長的豎直邊界AC和DE間，上、下部分分別充滿方向垂直于ADEC平面向外的勻強(qiáng)磁場，上部分區(qū)域的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B0，OF為上、下磁場的水平分界線。質(zhì)量為m、帶電荷量為+q的粒子從AC邊界上與O點(diǎn)相距為a的P點(diǎn)垂直于A C邊界射入上方區(qū)域，經(jīng)OF上的Q點(diǎn)第一次進(jìn)入下方區(qū)域，Q與O點(diǎn)的距離為3a。不考慮粒子重力

(1)求粒子射入時的速度大��；

(2)要使粒子不從AC邊界飛出，求下方區(qū)域的磁感應(yīng)強(qiáng)度應(yīng)滿足的條件；

(3)若下方區(qū)域的磁感應(yīng)強(qiáng)度B=3B0，粒子最終垂直DE邊界飛出，求邊界DE與AC 間距離的可能值。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】做“探究求合力的方法”實(shí)驗

（1）現(xiàn)有如圖1甲所示的器材，小李同學(xué)認(rèn)為儀器有短缺，還需要的測量儀器是圖1乙中的___（填對應(yīng)字母）。

（2）如圖2所示，其中A為固定橡皮筋的圖釘，O為橡皮筋與細(xì)繩的結(jié)點(diǎn)，OB和OC為細(xì)繩，關(guān)于此實(shí)驗下列操作要求正確的是___（填選項前的字母）。

A.兩個分力、的方向一定要垂直

B.兩個分力、間夾角越大越好

C.兩次拉橡皮筋時，需將橡皮筋結(jié)點(diǎn)拉至同一位置

D.拉橡皮筋時，彈簧測力計、橡皮筋、細(xì)繩應(yīng)貼近木板且與木板平面平行

（3）某次實(shí)驗中，拉細(xì)繩OB的彈簧測力計指針位置如圖3所示，其讀數(shù)為____。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲，是“探究功與速度變化的關(guān)系”的實(shí)驗裝置，當(dāng)質(zhì)量為的小車，在1條橡皮筋作用下彈出時，橡皮筋對小車做的功記為；當(dāng)用2條、3條完全相同的橡皮筋進(jìn)行第2次、第3次實(shí)驗時，由于每次實(shí)驗中橡皮筋的拉伸長度相同，因此第2次、第3次實(shí)驗中，橡皮筋對小車做的功分別為、，每次實(shí)驗中小車獲得的最大速度可由打點(diǎn)計時器所打出的紙帶求出。則：

（1）關(guān)于該實(shí)驗，下列說法中正確的是__（填選項序號字母）。

A．必須平衡摩擦力

B．打點(diǎn)計時器可以用干電池供電

C．每次實(shí)驗，小車必須從同一位置由靜止釋放

D．可以選用規(guī)格不相同的橡皮筋

（2）圖乙為某次用1條橡皮筋實(shí)驗打出的紙帶，測得、、、、相鄰兩點(diǎn)間的距離分別為，，，，則小車獲得的最大速度為__。如果用2條橡皮筋做實(shí)驗，那么，在理論上，小車獲得的最大動能為__（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）。

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同步練習(xí)冊答案