如圖，平行板電容器充電后與電源斷開(kāi)，負(fù)極板接地，在兩板間有一負(fù)電荷（電量很小）固定在P點(diǎn)．若將兩板水平錯(cuò)開(kāi)一段距離（兩板間距離保持不變），則（　�。�
分析：平行板電容器充電后與電源斷開(kāi)后，電量不變．將正極板適當(dāng)向左水平移動(dòng)，兩板正對(duì)面積減小，根據(jù)電容的決定式分析電容如何變化，由電容的定義式分析板間電壓的變化，由E=
U
d
分析場(chǎng)強(qiáng)的變化．根據(jù)P點(diǎn)與下板電勢(shì)差的變化判斷P點(diǎn)的電勢(shì)的變化，再分析正電荷在P點(diǎn)的電勢(shì)能的變化．
解答：解：A、C將兩板水平錯(cuò)開(kāi)一段距離，兩板正對(duì)面積減小，根據(jù)電容的決定式C=
?S
4πkd
可知，電容C減小，而電容器的電量Q不變，則由C=
Q
U
得知，板間電壓U增大，板間場(chǎng)強(qiáng)E=
U
d
，可見(jiàn)E增大．故A錯(cuò)誤，C正確．
B、DP點(diǎn)到下板距離不變，由公式U=Ed得知，P點(diǎn)與下板電勢(shì)差增大，P點(diǎn)的電勢(shì)升高，負(fù)電荷在P點(diǎn)的電勢(shì)能?變小．故BD正確．
故選BCD
點(diǎn)評(píng)：本題是電容器動(dòng)態(tài)變化分析問(wèn)題，是電容的兩個(gè)公式：C=
?S
4πkd
和C=
Q
U
的綜合應(yīng)用．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

如圖所示，一水平放置的平行板電容器充完電后一直與電源相連，帶正電的極板接地，兩極板間在P點(diǎn)固定一帶正電的點(diǎn)電荷，若將負(fù)極板向下移動(dòng)一小段距離穩(wěn)定后（兩板仍正對(duì)平行），則下列說(shuō)法中正確的是（　　）

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

如圖所示，一水平放置的平行板電容器充完電后一直與電源相連，帶正電的極板接地，兩極板間在P點(diǎn)固定一帶正電的點(diǎn)電荷，若將負(fù)極板向下移動(dòng)一小段距離穩(wěn)定后（兩板仍正對(duì)平行），則下列說(shuō)法中正確的是（　�。�

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

如圖所示，電源電動(dòng)勢(shì)E=10V，內(nèi)電阻r=1Ω，電阻R1=5Ω、R2=8Ω、R3=2Ω、R4=6Ω、R5=R6=4Ω，水平放置的平行金屬板相距d=2.4cm，原來(lái)單刀雙擲開(kāi)關(guān)S接b，在兩板中心的帶電微粒P處于靜止?fàn)顟B(tài)；現(xiàn)將單刀雙擲開(kāi)關(guān)S迅速接c，帶電微粒與金屬板相碰后即吸附在金屬板上，取g=10m/s2，不計(jì)平行板電容器充、放電時(shí)間．求：
（1）開(kāi)關(guān)S接b時(shí)，電源的總功率？
（2）開(kāi)關(guān)S接c時(shí)，R2兩端的電壓為多少？
（3）帶電微粒在金屬板中的運(yùn)動(dòng)時(shí)間？

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

如圖所示，一水平放置的平行板電容器充完電后一直與電源相連，帶正電的極板接地，兩極板間在P點(diǎn)固定一帶正電的點(diǎn)電荷，若將負(fù)極板向下移動(dòng)一小段距離穩(wěn)定后（兩板仍正對(duì)平行），則下列說(shuō)法中正確的是（　　）

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源：2011年湖北省高二上學(xué)期期中考試物理卷 題型：選擇題

如圖所示，一水平放置的平行板電容器充完電后一直與電源相連，帶正電的極板接地，兩極板間在P點(diǎn)固定一帶正電的點(diǎn)電荷，若將負(fù)極板向下移動(dòng)一小段距離穩(wěn)定后（兩板仍正對(duì)平行），則下列說(shuō)法中正確的是 （   ）

A. P點(diǎn)的電勢(shì)升高        B. 兩板間的場(chǎng)強(qiáng)不變 

C. 點(diǎn)電荷的電勢(shì)能降低   D. 兩極板所帶的電量不變

 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案