4.把一均勻?qū)Ь圍成半徑為a的圓環(huán),圓環(huán)內(nèi)充有磁感應強度B=kt的均勻增加的磁場,若在圓環(huán)下方水平放置長為a的直導線ab,如圖所示,求直導線ab上流過的電流.設(shè)圓環(huán)和直導線單位長度的電阻為r0

分析 根據(jù)法拉第電磁感應定律,結(jié)合感應電動勢為兩閉合回路電動勢之差,再依據(jù)閉合電路歐姆定律,即可求解.

解答 解:由題意可知,直導線將圓環(huán)分成兩個回路,
根據(jù)法拉第電磁感應定律,大閉合回路中感應電動勢E1=$\frac{△B}{△t}{S}_{1}$,而小閉合回路中感應電動勢E2=$\frac{△B}{△t}{S}_{2}$,
依據(jù)幾何關(guān)系,則S1=($\frac{5}{6}π+\frac{\sqrt{3}}{4}$)a2;而S2=($\frac{π}{6}-\frac{\sqrt{3}}{4}$)a2;
則整個回路中感應電動勢E=E1-E2=k($\frac{2}{3}π+\frac{\sqrt{3}}{2}$)a2
再由閉合電路歐姆定律,則直導線ab上流過的電流I=$\frac{E}{R}$=$\frac{k(\frac{2}{3}π+\frac{\sqrt{3}}{2}){a}^{2}}{ar}$=$\frac{(\frac{2}{3}π+\frac{\sqrt{3}}{2})ka}{r}$
答:直導線ab上流過的電流$\frac{(\frac{2}{3}π+\frac{\sqrt{3}}{2})ka}{r}$.

點評 考查法拉第電磁感應定律與閉合電路歐姆定律的應用,理解整個回路中的感應電動勢為兩回路感應電動勢之差,注意理解何時是感應電動勢之差,還是之和,是解題的關(guān)鍵.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

10.噴墨打印機的簡化模型如圖所示,重力可忽略的墨汁微滴,經(jīng)帶電室?guī)ж撾姾,以速?nbsp;v 垂直勻強電場飛入極板間,最終打在紙上,則微滴在極板間電場中(  )
A.向正極板偏轉(zhuǎn)
B.電勢能逐漸增加
C.運動軌跡可能是圓弧
D.微滴的運動軌跡與兩板間的電壓無關(guān)

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

11.質(zhì)量為m的鋼制小球用長為l的結(jié)實細線懸掛在O點,將小球拉到與O點相齊的水平位置C由靜止釋放,小球運動到最低點時對細繩的拉力2mg,若小球運動到最低點B時用小錘頭向左敲擊它一下,瞬間給小球補充機械能△E,小球就能恰好擺到與C等高的A點,設(shè)空氣阻力只與運動速度相關(guān),且運動越大空氣的阻力就越大,則以下關(guān)系可能正確的是( 。
A.△E>mglB.△E<$\frac{1}{2}$mglC.△E=$\frac{1}{2}$mglD.$\frac{1}{2}$mgl<△E<mgl

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

8.如圖,一質(zhì)量為m的光滑大圓環(huán),用一細輕桿固定在豎直平面內(nèi);套在大環(huán)上質(zhì)量為m的小環(huán)(可視為質(zhì)點),從大環(huán)的最高處由靜止滑下.重力加速度大小為g,當小環(huán)滑到大環(huán)的最右側(cè)時,大環(huán)對輕桿作用力的大小( 。
A.mgB.2mgC.$\sqrt{5}$mgD.2$\sqrt{2}$mg

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

15.如圖甲所示,傾斜的傳送帶以恒定的速率逆時針運行,在t=0時刻,將質(zhì)量為1kg的物塊(可視為質(zhì)點)無初速地放在傳送帶的上端A點處,經(jīng)過1s時間,物塊下端B點離開傳送帶.取沿傳送帶向下為速度的正方向.則物塊對地速度隨時間變化的圖象如圖乙所示(g=10m/s2).求:
(1)物塊與傳送帶間的動摩擦因數(shù);
(2)從A到B傳送帶對物塊做的功.

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

9.有兩列簡諧橫波,其中實線波沿x軸正方向傳播;虛線波沿x軸負方向傳播.某時刻兩列波在如圖所示區(qū)域相遇,則下列說法正確的( 。
A.實線波的波長是4m,虛線波的波長是6m
B.實線波的周期是4s,虛線波的周期是6s
C.若兩列波的傳播速度相同,則實線波與虛線波的周期之比$\frac{2}{3}$
D.兩列波此時引起平衡位置為x=4m處的質(zhì)點的振動方向相同

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

16.帆船加速前進時,風對帆船的推動力與水對帆船的阻力的關(guān)系是( 。
A.一對平衡力
B.一對作用力與反作用力
C.風對帆船的推動力小于水對帆船的阻力
D.風對帆船的推動力大于水對帆船的阻力

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

13.某同學用力傳感器來研究靜摩擦力和滑動摩擦力,他的實驗步驟如下:a.先將力傳感器接入數(shù)據(jù)采集器,再連接到計算機上;
b.將一木塊(木塊質(zhì)量m=3.75kg)置于水平桌面上,用細繩將木塊和傳感器連接起來;
c.打開計算機,使數(shù)據(jù)采集器工作,然后沿水平方向通過傳感器緩慢地拉動細繩,待木塊開始運動后一段時間停止拉動;
d.將實驗得到的數(shù)據(jù)經(jīng)計算機處理后,屏幕上顯示出如圖所示的圖象.
下列說法正確的是( 。
A.在4~6s內(nèi)木塊受到的摩擦力是滑動摩擦力
B.在4~8s內(nèi)木塊受到的摩擦力是滑動摩擦力
C.木塊與桌面間的動摩擦因數(shù)約為0.08
D.木塊與桌面間的動摩擦因數(shù)約為0.8

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

14.如圖所示,長度相同的三根輕桿構(gòu)成一個正三角形支架,在A處固定質(zhì)量為2m的小球,B處固定質(zhì)量為m的小球.支架懸掛在O點,可繞過O點并與支架所在平面相垂直的固定軸轉(zhuǎn)動.開始時OB位于豎直方向.放手后開始運動,在不計任何阻力的情況下,下列說法正確的是( 。
A.B球向左擺動所能達到的最高位置應高于A球開始運動時的高度
B.當支架從左向右回擺時,A球不能回到起始高度
C.A球機械能減少量大于B球機械能增加量
D.A球到達最低點時速度為零

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