【題目】如圖所示,MNP為豎直面內(nèi)一固定軌道,其 圓弧段MN與水平段NP相切于NP端固定一豎直擋板,NP長(zhǎng)度為2m,圓弧半徑為1m.一個(gè)可視為質(zhì)點(diǎn)的物塊自M端從靜止開(kāi)始沿軌道下滑,與擋板發(fā)生碰撞(機(jī)械能不損失)后,最終停止在水平軌道上某處.已知物塊在MN段的摩擦可忽略不計(jì),與NP段軌道間的滑動(dòng)摩擦因數(shù)為0.2.則物塊(  )

A.運(yùn)動(dòng)過(guò)程中與擋板發(fā)生1次碰撞
B.返回圓弧軌道的最大髙度為0.6m
C.在NP間往返一次克服摩擦力作功8J
D.第一與第二次經(jīng)過(guò)圓軌道上N點(diǎn)時(shí)對(duì)軌道的壓力之比為15:7

【答案】A,D
【解析】解:A、對(duì)全過(guò)程運(yùn)用動(dòng)能定理得:mgR﹣μmgs=0,

解得:s=

而NP=2m,可知運(yùn)動(dòng)過(guò)程中物塊與擋板只發(fā)生1次碰撞.A符合題意.

B、第一次返回時(shí),上升的高度最大,根據(jù)動(dòng)能定理得:

mgR﹣mgh﹣μmg2sNP=0,

代入數(shù)據(jù)得:h=0.2m.B不符合題意.

C、在NP間往返一次克服摩擦力做功為:

Wf=μmg2sNP=0.8mg,

由于物塊的質(zhì)量未知,故無(wú)法求出在NP間往返一次克服摩擦力做的功.C不符合題意.

D、第一次經(jīng)過(guò)N點(diǎn)時(shí),根據(jù)動(dòng)能定理得:

mgR= , ,

代入數(shù)據(jù)解得:FN1=3mg.

第二次經(jīng)過(guò)N點(diǎn)時(shí),根據(jù)動(dòng)能定理得:

. ,

代入數(shù)據(jù)得:FN2=1.4mg,

所以有: .D符合題意.

故答案為:AD.

利用向心力公式和動(dòng)能定理列式求解,第一次返回時(shí),上升的高度最大,由于物塊的質(zhì)量未知,故無(wú)法求出在NP間往返一次克服摩擦力做的功.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,某段直滑雪雪道傾角為30°,總質(zhì)量為m(包括售具在內(nèi))的滑雪運(yùn)動(dòng)員從距底端高為h處的雪道上由靜止開(kāi)始勻加速下滑,加速度大小為。在運(yùn)動(dòng)員滑到底端的過(guò)程中,下列說(shuō)法正確的是( )

A. 運(yùn)動(dòng)員受到的摩擦力的大小為

B. 運(yùn)動(dòng)員獲得的動(dòng)能為受

C. 運(yùn)動(dòng)員克服摩擦力做功為

D. 運(yùn)動(dòng)員減少的機(jī)械能為

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,MN是一正點(diǎn)電荷產(chǎn)生的電場(chǎng)中的一條電場(chǎng)線.一個(gè)帶負(fù)電的粒子(不計(jì)重力)從ab穿越這條電場(chǎng)線的軌跡如圖中虛線所示.下列結(jié)論正確的是 ( )

A. 點(diǎn)電荷一定位于M點(diǎn)的左側(cè)

B. 帶電粒子從ab的過(guò)程中動(dòng)能逐漸減小

C. 帶電粒子在a點(diǎn)的加速度小于在b點(diǎn)的加速度

D. 帶電粒子在a點(diǎn)時(shí)的電勢(shì)能大于在b點(diǎn)時(shí)的電勢(shì)能

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖兩平行的帶電金屬板水平放置。若在兩板中間a點(diǎn)從靜止釋放一帶電微粒,微粒恰好保持靜止?fàn)顟B(tài),F(xiàn)將兩板繞過(guò)a點(diǎn)的軸垂直于紙面逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)45°,再由a點(diǎn)從靜止釋放一同樣的微粒該微粒將(  )

A. 保持靜止?fàn)顟B(tài) B. 向左上方做勻加速運(yùn)動(dòng)

C. 向正下方做勻加速運(yùn)動(dòng) D. 向左下方做勻加速運(yùn)動(dòng)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,相同材料的A、B兩物塊置于繞豎直軸勻速轉(zhuǎn)動(dòng)的水平圓盤上,B的質(zhì)量是A的質(zhì)量的2倍,A與轉(zhuǎn)動(dòng)軸的距離等于B與轉(zhuǎn)動(dòng)軸的距離的2倍,兩物塊相對(duì)于圓盤靜止,則兩物塊( 。

A.角速度相同
B.線速度相同
C.向心加速度相同
D.若轉(zhuǎn)動(dòng)的角速度增大,A先滑動(dòng)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,MN是一正點(diǎn)電荷產(chǎn)生的電場(chǎng)中的一條電場(chǎng)線.一個(gè)帶負(fù)電的粒子(不計(jì)重力)從ab穿越這條電場(chǎng)線的軌跡如圖中虛線所示.下列結(jié)論正確的是 ( )

A. 點(diǎn)電荷一定位于M點(diǎn)的左側(cè)

B. 帶電粒子從ab的過(guò)程中動(dòng)能逐漸減小

C. 帶電粒子在a點(diǎn)的加速度小于在b點(diǎn)的加速度

D. 帶電粒子在a點(diǎn)時(shí)的電勢(shì)能大于在b點(diǎn)時(shí)的電勢(shì)能

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【題目】在《驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律》的實(shí)驗(yàn)中,質(zhì)量為m=1.00kg的重錘拖著紙帶下落,在此過(guò)程中,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在紙帶上打出一系列的點(diǎn).在紙帶上選取五個(gè)連續(xù)的點(diǎn)A、B、C、D和E,如圖所示.其中O為重錘開(kāi)始下落時(shí)記錄的點(diǎn),各點(diǎn)到O點(diǎn)的距離分別是31.4mm、49.0mm、70.5mm、95.9mm、124.8mm.當(dāng)?shù)刂亓铀俣萭=9.8m/s2 . 本實(shí)驗(yàn)所用電源的頻率f=50Hz.(結(jié)果保留三位有數(shù)數(shù)字)

(1)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下點(diǎn)B時(shí),重錘下落的速度vB=m/s,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下點(diǎn)D時(shí),重錘下落的速度vD=m/s.
(2)從打下點(diǎn)B到打下點(diǎn)D的過(guò)程中,重錘重力勢(shì)能減小量△EP=J;重錘動(dòng)能增加量△Ek=J.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如左圖所示用傳感器研究?jī)摄^子間的作用力與反作用力,其中左側(cè)傳感器固定于木塊上,兩個(gè)鉤子拉力的情況由計(jì)算機(jī)屏幕顯示如右圖所示

(1)根據(jù)右邊圖像,下列說(shuō)法正確的是__________

A.可能是木塊靜止時(shí)得到的

B.可能是木塊勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)得到的

C.可能是木塊加速運(yùn)動(dòng)時(shí)得到的

D.木塊的速度一定變化

(2)根據(jù)右圖可知一對(duì)作用力和反作用力之間存在的關(guān)系是__________________。(至少寫出兩點(diǎn))

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】利用如圖所示的裝置做驗(yàn)證牛頓第二定律的實(shí)驗(yàn).

①除了圖中所給的器材以及交流電源和導(dǎo)線外,在下列器材中,還必須使用的兩種器材是__________

A.秒表 B.天平(含砝碼) C.彈簧測(cè)力計(jì) D.刻度尺

②甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)這樣平衡摩擦力.按圖裝置把實(shí)驗(yàn)器材安裝好,先不掛重物,將小車放在木板上,后面固定一條紙帶,紙帶穿過(guò)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器.用墊塊把木板一端墊高,接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,讓小車以一定初速度沿木板向下運(yùn)動(dòng),并不斷調(diào)節(jié)木板的傾斜度,直到小車拖動(dòng)紙帶沿木板做__________運(yùn)動(dòng).

③甲同學(xué)利用圖像求出每條紙帶對(duì)應(yīng)的加速度.他處理其中一條紙帶時(shí),求出每個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)對(duì)應(yīng)的速度,并將各點(diǎn)的速度都標(biāo)注了如圖所示的坐標(biāo)系中.請(qǐng)?jiān)谧鴺?biāo)系中作出小車運(yùn)動(dòng)的圖像________,并利用圖像求出小車此次運(yùn)動(dòng)的加速度__________

④乙同學(xué)在驗(yàn)證小車加速度與所受拉力的關(guān)系時(shí),根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出的圖像如圖所示.發(fā)現(xiàn)圖線不過(guò)原點(diǎn),原因可能是__________

A.木板一端墊得過(guò)高 B.木板端墊得過(guò)低

C.盤和砝碼的總質(zhì)量太大了 D.盤和砝碼的總質(zhì)量太小了

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