17．物理公式在確定物理量數(shù)量關(guān)系的同時(shí)，也確定了物理量單位的關(guān)系，因此，國(guó)際單位制中選定了幾個(gè)物理量的單位作為基本單位，進(jìn)而導(dǎo)出其它物理量的單位．下列物理量的單位為基本單位的是（　�。�
A．力B．質(zhì)量C．速度D．加速度

分析 國(guó)際單位制規(guī)定了七個(gè)基本物理量．分別為長(zhǎng)度、質(zhì)量、時(shí)間、熱力學(xué)溫度、電流、光強(qiáng)度、物質(zhì)的量．它們的在國(guó)際單位制中的單位稱為基本單位，而物理量之間的關(guān)系式推到出來(lái)的物理量的單位叫做導(dǎo)出單位．他們?cè)趪?guó)際單位制中的單位分別為米、千克、秒、開(kāi)爾文、安培、坎德拉、摩爾．

解答 解：國(guó)際單位制規(guī)定了七個(gè)基本物理量．分別為長(zhǎng)度、質(zhì)量、時(shí)間、熱力學(xué)溫度、電流、光強(qiáng)度、物質(zhì)的量．它們的在國(guó)際單位制中的單位稱為基本單位，所以B正確，ACD錯(cuò)誤．
故選：B

點(diǎn)評(píng) 單位制包括基本單位和導(dǎo)出單位，規(guī)定的基本量的單位叫基本單位，國(guó)際單位制規(guī)定了七個(gè)基本物理量．分別為長(zhǎng)度、質(zhì)量、時(shí)間、熱力學(xué)溫度、電流、光強(qiáng)度、物質(zhì)的量．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

7．宇宙飛船密封艙內(nèi)的氣體環(huán)境與地面大氣環(huán)境相類似．假如在軌道上飛行的宇宙飛船艙內(nèi)，有一根兩端開(kāi)口粗細(xì)均勻的直玻璃管，玻璃管內(nèi)有一段長(zhǎng)為H=6cm的水銀柱．宇航員直接將管的兩端密封，水銀柱相對(duì)玻璃管靜止時(shí)，水銀柱兩邊的兩段氣體柱長(zhǎng)度相等，如圖甲所示，把該管帶回地球，在溫度為20℃氣壓為P0=72cmHg的實(shí)驗(yàn)室中，把玻璃管豎直放置，待管中的水銀柱靜止后，再打開(kāi)上端管口，水銀柱沒(méi)有上下移動(dòng)，如圖乙所示．已知在軌道上飛行的宇宙飛船密封艙內(nèi)為20℃．求在軌道上飛行的宇宙飛船艙內(nèi)的氣壓P為多少？（計(jì)算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

8．如圖所示，固定斜面的傾角θ=37°，用一根不可伸長(zhǎng)的輕繩通過(guò)輕質(zhì)光滑的定滑輪連接物體A和B，滑輪右側(cè)繩子與斜面平行，A的質(zhì)量為2m，B的質(zhì)量為m，物體B與斜面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.5，輕彈簧豎直固定在地面上，另一端連接物體A，最初用手托住A使彈簧處于自由伸長(zhǎng)狀態(tài)．現(xiàn)在把手拿開(kāi)，讓A開(kāi)始運(yùn)動(dòng)，直到彈簧被壓縮到最短，壓縮量為L(zhǎng)，已知重力加速度為g，不計(jì)空氣阻力．整個(gè)整個(gè)過(guò)程中輕繩始終處于伸直狀態(tài)，（sin37°=0.6，cos37°=0.8）．下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．剛釋放A時(shí)，物體B的加速度大小為$\frac{1}{3}$g
B．剛釋放A時(shí)，物體B的加速度大小為g
C．在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，拉力對(duì)A做的功等于物體A機(jī)械能的減少量
D．彈簧彈性勢(shì)能的最大值為mgL

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

5．作變速直線運(yùn)動(dòng)的物體，若前一半時(shí)間的平均速度為5m/s，后一半時(shí)間的平均速度是10m/s，則全程的平均速度是（　�。�
A．7.5m/sB．5m/sC．5.5m/sD．6m/s

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

12．如圖所示，質(zhì)量為m的玩具飛機(jī)Q吊著一質(zhì)量為M的物塊P（可視為質(zhì)點(diǎn)），共同以大小為v0的速度勻速豎直上升．其時(shí)刻P、Q間的輕質(zhì)細(xì)線斷裂，空氣阻力不計(jì)，玩具飛機(jī)的動(dòng)力不變，重力加速度為g，求從細(xì)線斷裂到P的速度為零的過(guò)程中：
（1）Q所受合力的沖量大小I；
（2）Q上升的高度h．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

2．如圖所示，是一名登山運(yùn)動(dòng)員攀登陡峭懸臂的情形，如果認(rèn)為峭壁的平面是豎直的平面，腿與峭壁面是垂直的，輕繩與壁面的夾角為θ，運(yùn)動(dòng)員與設(shè)備總重為G，懸繩對(duì)運(yùn)動(dòng)員的拉力大小為F1，峭壁對(duì)運(yùn)動(dòng)員的彈力大小為F2，則（　�。�
A．F1=Gtanθ
B．F2=Gtanθ
C．運(yùn)動(dòng)員向上緩慢攀爬，F(xiàn)1與F2都增大
D．運(yùn)動(dòng)員向上緩慢攀爬，F(xiàn)1與F2的合力增大

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

9．某同學(xué)為了研究超重和失重現(xiàn)象，將重為50N的物體帶上電梯，并將它放在電梯中水平放置的壓力傳感器上．若電梯由靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng)，并測(cè)得重物對(duì)傳感器的壓力F隨時(shí)間t變化的圖象，如圖所示．設(shè)電梯在第 1s末、第4s末和第8s末的速度大小分別為v1、v4和v8，以下判斷中正確的是（　�。�
A．電梯在下降，且v4＞v1＞v8
B．重物在第2s內(nèi)的平均速率小于在第8s內(nèi)的平均速率
C．重物在第2s內(nèi)和第8s內(nèi)的加速度大小相同
D．第8s內(nèi)重物對(duì)傳感器的壓力大于傳感器對(duì)重物的支持力

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

6．兩個(gè)完全相同的金屬小球，帶電量之比為1：5，相距為r，兩者相互接觸后再放回原來(lái)的位置上，則它們間的庫(kù)侖力可能為原來(lái)的（　�。┍叮�
A．0.4B．0.6C．0.8D．1.8

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

5．一列簡(jiǎn)諧橫波正沿著x軸正方向傳播，波在某一時(shí)刻的波形如圖所示，則此時(shí)刻下面說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　　）
A．x=3m處質(zhì)點(diǎn)正沿y軸正方向運(yùn)動(dòng)
B．x=7m處質(zhì)點(diǎn)的加速度方向沿y軸負(fù)方向
C．x=6m處質(zhì)點(diǎn)的速度為零
D．x=8m處質(zhì)點(diǎn)的合外力為零

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