如圖3-3-5所示，線(xiàn)圈的自感系數(shù)L和電容器的電容C都很小(如L＝1 mH，C＝200 pF)，此電路的重要作用是（　�。�

圖3-3-5

A.阻直流通交流，輸出?交流?

B.阻交流通直流，輸出?直流?

C.阻低頻通高頻，輸出高頻?交流?

D.阻高頻通低頻，輸出低頻交流和直流

解析：此電路中的電容為旁路電容，它能將高頻成分旁路掉.線(xiàn)圈的作用是：通直流，阻交流；通低頻，阻高頻.電容的作用是：通交流，隔直流；通高頻，阻低頻.因線(xiàn)圈自感系數(shù)L很小，所以對(duì)低頻成分的阻礙作用很小.這樣,直流和低頻成分能順利通過(guò)線(xiàn)圈；電容器并聯(lián)在電路中，起旁路作用，因電容器C很小，對(duì)低頻成分的阻礙作用很大，而對(duì)部分通過(guò)線(xiàn)圈的高頻成分阻礙作用很小，被它旁路掉，最終輸出的是低頻交流和直流.

答案：D

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

如圖3-3-5所示的皮帶傳動(dòng)裝置中，O1是主動(dòng)輪，O2是從動(dòng)輪，A、B分別是皮帶上與兩輪接觸的點(diǎn)，C、D分別是兩輪邊緣與皮帶接觸的點(diǎn).當(dāng)O1順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，若皮帶與兩輪間不打滑，則A、B、C、D各點(diǎn)所受靜摩擦力的方向分別是（    ）

圖3-3-5

A.向上，向下，向下，向上                     B.向下，向上，向上，向下

C.向上，向上，向下，向下                     D.向下，向下，向上，向上

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

擺長(zhǎng)為L(zhǎng)的單擺在勻強(qiáng)磁場(chǎng)中擺動(dòng)，擺動(dòng)平面與磁場(chǎng)方向垂直，如圖3-3-5所示，擺動(dòng)中擺線(xiàn)是張緊的，若擺球帶正電，電荷量為q，質(zhì)量為m，磁感應(yīng)強(qiáng)度為B，當(dāng)球從最高處擺到最低點(diǎn)C處時(shí)，擺線(xiàn)上的拉力多大？

圖3-3-5

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

如圖3-3-5所示，線(xiàn)圈L的自感系統(tǒng)和電容器的電容C都很小(如L=100μH，C=100 pF)，此電路的主要作用是(    )

圖3-3-5

A.阻直流通交流，輸出交流電

B.阻交流通直流，輸出直流電

C.阻低頻通高頻，輸出高頻交流電

D.阻高頻通低頻，輸出低頻交流電和直流電

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

如圖3-3-5所示，質(zhì)量為m的物體A放置在質(zhì)量為M的物體B上，B與彈簧相連.它們一起在光滑水平面上做簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng).振動(dòng)過(guò)程中A、B之間無(wú)相對(duì)運(yùn)動(dòng).設(shè)彈簧的勁度系數(shù)為k，當(dāng)物體離開(kāi)平衡位置的位移為x時(shí)，A、B間摩擦力的大小等于(    )

圖3-3-5

A.0                B.kx                  C.()kx                D.()kx

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

如圖3-3-5所示，小車(chē)質(zhì)量為M，小球P的質(zhì)量為m，繩質(zhì)量不計(jì)．水平地面光滑，要使小球P隨車(chē)一起勻加速運(yùn)動(dòng)(相對(duì)位置如圖3-3-18所示)，則施于小車(chē)的水平作用力F是(θ已知)(　　)．

A．mgtan θ                        B．(M＋m)gtan θ

C．(M＋m)gcot θ              D．(M＋m)gsin θ

 

圖3-3-5

 

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