如圖所示，處于勻強(qiáng)磁場(chǎng)中的兩根足夠長(zhǎng)、電阻不計(jì)的光滑平行金屬導(dǎo)軌相距，導(dǎo)軌平面與水平面成角，下端連接阻值為的電阻，勻強(qiáng)磁場(chǎng)方向與導(dǎo)軌平面垂直，磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為；質(zhì)量為、電阻金屬棒放在兩導(dǎo)軌上，棒與導(dǎo)軌垂直并保持良好接觸。取，求：

（1）金屬棒沿導(dǎo)軌由靜止開(kāi)始下滑時(shí)的加速度大��；

（2）金屬棒所能獲得的最大速度；

（3）若金屬棒沿斜面下滑時(shí)恰好獲得最大速度，求在此過(guò)程中回路一共生熱多少焦？

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源：2016屆河北省唐山市高三月考物理卷（解析版） 題型：填空題

一簡(jiǎn)諧橫波沿x軸正向傳播，t=0時(shí)刻的波形如圖（a）所示，x=0.30m處的質(zhì)點(diǎn)的振動(dòng)圖線如圖（b）所示，該質(zhì)點(diǎn)在t=0時(shí)刻的運(yùn)動(dòng)方向沿y軸 （填“正向”或“負(fù)向”）．已知該波的波長(zhǎng)大于0.30m，則該波的波長(zhǎng)為 m．

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科目：高中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山東濟(jì)南一中高一上期期末考試物理卷（解析版） 題型：計(jì)算題

如圖甲所示，質(zhì)量m=2kg的物體在水平面上向右做直線運(yùn)動(dòng)．過(guò)a點(diǎn)時(shí)給物體作用一個(gè)水平向左的恒力F并開(kāi)始計(jì)時(shí)，選水平向右為速度的正方向，通過(guò)速度傳感器測(cè)出物體的瞬時(shí)速度，所得v﹣t圖象如圖乙所示．取重力加速度g=10m/s2．求：

（1）力F的大小和物體與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ；

（2）10s末物體離a點(diǎn)的距離．

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科目：高中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年海南省高二上期期末考試物理卷（解析版） 題型：計(jì)算題

如圖，水平U形光滑框架，寬度為，電阻忽略不計(jì)，導(dǎo)體棒的質(zhì)量、電阻，勻強(qiáng)磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度，方向垂直框架向上�，F(xiàn)用的外力由靜止開(kāi)始向右拉棒，當(dāng)棒的速度達(dá)到時(shí)，求：

（1）棒產(chǎn)生的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)的大��；

（2）棒所受的安培力大小和方向；

（3）棒的加速度大小和方向。

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科目：高中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年北大附中河南分校高二上期期末考試物理卷（解析版） 題型：計(jì)算題

如圖所示，彈簧振子以O(shè)點(diǎn)為平衡位置在B.C兩點(diǎn)之間做簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)。BC相距，某時(shí)刻振子處于B點(diǎn)。經(jīng)過(guò)，振子首次到達(dá)C點(diǎn)。求：

（1）振子振動(dòng)的周期和頻率；

（2）振子在內(nèi)通過(guò)的路程及位移大��；

（3）振子在B點(diǎn)的加速度的大小與它距O點(diǎn)處P點(diǎn)的加速度大小的比值。

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科目：高中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年安徽渦陽(yáng)四等高一第一學(xué)期期末檢測(cè)物理卷（解析版） 題型：計(jì)算題

一個(gè)動(dòng)車組在平直軌道上運(yùn)動(dòng)，速度隨時(shí)間的變化規(guī)律如圖所示。已知?jiǎng)榆嚱M的總質(zhì)量m=2.0×105kg，動(dòng)車組運(yùn)動(dòng)時(shí)受到的阻力是其重力的0.1倍，（取g=10m/s2）。在0-600s的時(shí)間內(nèi)，求：

（1）動(dòng)車組兩段加速階段的加速度大小分別是多少？

（2）0-600s的時(shí)間內(nèi)動(dòng)車組位移大小是多少？

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科目：高中物理 來(lái)源：2016屆浙江省紹興市高三期末物理卷（解析版） 題型：計(jì)算題

真空中，在光滑絕緣水平面上的O點(diǎn)固定一個(gè)帶電量為+Q的小球，直線MN通過(guò)O點(diǎn)，N為OM的中點(diǎn)，OM的距離為d．在M點(diǎn)有一個(gè)帶電量為﹣q、質(zhì)量為m的小球，如圖所示，靜電力常量為k．

（1）求N點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)大小和方向；

（2）求M點(diǎn)的小球剛由靜止釋放時(shí)的加速度大小和方向；

（3）已知點(diǎn)電荷Q所形成的電場(chǎng)中各點(diǎn)的電勢(shì)的表達(dá)式為φ=k，其中r為空間某點(diǎn)到點(diǎn)

電荷Q的距離，求M點(diǎn)的小球剛由靜止釋放后運(yùn)動(dòng)到N點(diǎn)時(shí)的速度大小．

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科目：高中物理 來(lái)源：2016屆寧夏中衛(wèi)一中高三第二次月考物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，兩個(gè)質(zhì)量均為m的物體分別掛在支架上的B點(diǎn)（如圖甲所示）和跨過(guò)滑輪的輕繩BC上（如圖乙所示），圖甲中輕桿AB可繞A點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)，圖乙中水平輕桿一端A插在墻壁內(nèi)，已知θ=30°，則圖甲中輕桿AB受到繩子的作用力F1和圖乙中滑輪受到繩子的作用力F2分別為（ ）

A．F1=mg、F2=mg B．F1=mg、F2=mg

C．F1=mg、F2=mg D．F1=mg、F2=mg

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科目：高中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年廣東省茂名市電白區(qū)高一期末物理卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

在做“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)中：

（1）某同學(xué)準(zhǔn)備了以下器材，其中多余的器材是 （選填序號(hào)）；

A．方木板

B．圖釘（幾個(gè)）

C．白紙

D．天平

E．刻度尺

F．測(cè)力計(jì)（兩只）

G．橡皮條

H．細(xì)線套（兩個(gè)）

I．鉛筆

（2）某同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫出力的圖示，如圖所示，圖上標(biāo)出了F1、F2、F、F′四個(gè)力，其中 （填上述字母）不是由彈簧秤直接測(cè)得的；若F與F′的 和 都基本相同，說(shuō)明共點(diǎn)力合成的平行四邊形定則得到了驗(yàn)證．

（3）同學(xué)們?cè)诓僮鬟^(guò)程中有如下議論，其中對(duì)減小實(shí)驗(yàn)誤差有益的說(shuō)法是 （填字母代號(hào)）．

A．兩細(xì)繩必須等長(zhǎng)

B．彈簧秤、細(xì)繩、橡皮條都應(yīng)與木板平行

C．用兩彈簧秤同時(shí)拉細(xì)繩時(shí)兩彈簧秤示數(shù)之差應(yīng)盡可能大

D．拉橡皮條的細(xì)繩要長(zhǎng)些，標(biāo)記同一細(xì)繩方向的兩點(diǎn)要盡量靠近．

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