【題目】小明同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)電磁天平,如圖1所示,等臂天平的左臂為掛盤,右臂掛有矩形線圈,兩臂平衡。線圈的水平邊長L=0.1m,豎直邊長H=0.3m,匝數(shù)為。線圈的下邊處于勻強(qiáng)磁場內(nèi),磁感應(yīng)強(qiáng)度,方向垂直線圈平面向里。線圈中通有可在0~2.0A范圍內(nèi)調(diào)節(jié)的電流I。掛盤放上待測物體后,調(diào)節(jié)線圈中電流使得天平平衡,測出電流即可測得物體的質(zhì)量。(重力加速度取

(1)為使電磁天平的量程達(dá)到0.5kg,線圈的匝數(shù)至少為多少

(2)進(jìn)一步探究電磁感應(yīng)現(xiàn)象,另選匝、形狀相同的線圈,總電阻,不接外電流,兩臂平衡,如圖2所示,保持不變,在線圈上部另加垂直紙面向外的勻強(qiáng)磁場,且磁感應(yīng)強(qiáng)度B隨時(shí)間均勻變大,磁場區(qū)域?qū)挾?/span>。當(dāng)掛盤中放質(zhì)量為0.01kg的物體時(shí),天平平衡,求此時(shí)磁感應(yīng)強(qiáng)度的變化率。

【答案】(1)(2)

【解析】(1)線圈受到安培力

天平平衡

代入數(shù)據(jù)得

(2)由電磁感應(yīng)定律得

由歐姆定律得

線圈受到安培力

天平平衡

代入數(shù)據(jù)可得

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖一長木板置于光滑水平地面上,木板左端放置一小物塊;在木板右方有一墻壁,如圖所示。小物塊與木板一起以的共同速度向右運(yùn)動,直至?xí)r木板與墻壁碰撞,碰撞時(shí)間極短。碰撞前后木板速度大小不變,方向相反;小物塊與木板間的動摩擦因數(shù).運(yùn)動過程中小物塊始終未離開木板。木板的質(zhì)量M是小物塊質(zhì)量m15倍,重力加速度大小g=10m/s2。求:

1)以撞墻后瞬間為起點(diǎn),小木塊相對地面向右運(yùn)動的最遠(yuǎn)距離;

2)撞墻后經(jīng)歷多長時(shí)間系統(tǒng)進(jìn)入穩(wěn)定狀態(tài)?

3)木板的最小長度

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,水平的平行虛線間距為d,其間有磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場。一個(gè)長方形線圈的邊長分別為L1L2,且L2d,線圈質(zhì)量m,電阻為R。現(xiàn)將線圈由靜止釋放,測得當(dāng)線圈的下邊緣到磁場上邊緣的距離為h時(shí),其下邊緣剛進(jìn)入磁場和下邊緣剛穿出磁場時(shí)的速度恰好相等。求:

1)線圈剛進(jìn)入磁場時(shí)的感應(yīng)電流的大小;

2)線圈從下邊緣剛進(jìn)磁場到下邊緣剛出磁場(圖中兩虛線框所示位置)的過程做何種運(yùn)動,求出該過程最小速度v;

3)線圈進(jìn)出磁場的全過程中產(chǎn)生的總焦耳熱Q。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】圖為三個(gè)小球初始時(shí)刻的位置圖,將它們同時(shí)向左水平拋出都會落到D點(diǎn),DE=EF=FG,不計(jì)空氣阻力,則關(guān)于三小球(

A. 若初速度相同,高度hA:hB:hC=1:2:3

B. 若初速度相同,高度hA:hB:hC=1:3:5

C. 若高度hA:hB:hC=1:2:3,落地時(shí)間tAtBtC=1:2:3

D. 若高度hA:hB:hC=1:2:3,初速度v1:v2:v3=

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,傾角為的足夠長傳送帶以恒定的速率沿逆時(shí)針方向運(yùn)行. 時(shí),將質(zhì)量的小物塊(可視為質(zhì)點(diǎn))輕放在傳送帶上,物塊速度隨時(shí)間變化的圖象如圖所示.設(shè)沿傳送帶向下為正方向,取重力加速度.則(

A. 內(nèi),物塊的加速度為

B. 小物塊受到的摩擦力的方向始終沿傳送帶向下

C. 小物體與傳送帶之間的動摩擦因數(shù)

D. 傳送帶的傾角

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一質(zhì)量為m的條形磁鐵用細(xì)線懸掛在天花板上,細(xì)線從一水平金屬圓環(huán)中穿過.現(xiàn)將環(huán)從位置Ⅰ釋放,環(huán)經(jīng)過磁鐵到達(dá)位置Ⅱ.設(shè)環(huán)經(jīng)過磁鐵上端和下端附近時(shí)細(xì)線的張力分別為FT1FT2,重力加速度大小為g,則(  )

A. FT1>mg,FT2>mg

B. FT1<mg,FT2<mg

C. FT1>mgFT2<mg

D. FT1<mg,FT2>mg

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】長為L的軟項(xiàng)鏈兩端拴著甲乙兩球,某同學(xué)用手拿著甲球站在三樓陽臺上,由靜止釋放甲球讓項(xiàng)鏈下落,如果站在四樓陽臺上重復(fù)上述實(shí)驗(yàn),不計(jì)空氣阻力,則兩次甲、乙兩球相繼落地的 ( )

A. 速度平方之差不變 B. 速度之差不變

C. 位移之差不變 D. 時(shí)間之差不變

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】靜止在水平面上的物體,受到水平拉力 F 的作用, F 20 N 開始逐漸增 大到 40 N 的過程中,加速度 a 隨拉力 F 變化的圖象如圖所示由此可以計(jì)算出 (g=10 m/s2)

A. 物體的質(zhì)量

B. 物體與水平面間的動摩擦因數(shù)

C. 物體與水平面間的滑動摩擦力大小

D. 加速度為 2 m/s2 時(shí)物體的速度

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在傾角θ=370的固定粗糙絕緣斜面上有一質(zhì)量m=0.1kg,帶量為q=+1.15×10-4C的小物塊,處于如圖甲所示的水平方向勻強(qiáng)電場中,t=0時(shí)刻物塊以某一初速度從斜面上A點(diǎn)沿斜面下滑,在t=4s時(shí)滑到水平面上,此時(shí)撤去電場,在這以后的一段時(shí)間內(nèi)物塊運(yùn)動的速度隨時(shí)間變化關(guān)系v-t圖象如圖乙所示。已知A點(diǎn)到斜面底端的距離x=18m,物塊與各接觸面之間的動摩擦因數(shù)相同,不考慮轉(zhuǎn)角處機(jī)械能損失,g=10m/s2,sin370=0.6,cos370=0.8。求:

(1)物塊在A點(diǎn)的速度;

(2)水平勻強(qiáng)電場的場強(qiáng)E(保留2位有效數(shù)字)。

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