在靜電場(chǎng)中，一個(gè)負(fù)電荷受到非靜電力作用由一條電場(chǎng)線上的A點(diǎn)移到B點(diǎn)，以下說法中正確的是（ ）

A．非靜電力和電場(chǎng)力對(duì)電荷做功之和等于電荷電勢(shì)能增加量和動(dòng)能增加量之和；

B．非靜電力做功等于電荷電勢(shì)能和動(dòng)能的增加量之和；

C．電荷克服電場(chǎng)力做功等于電荷電勢(shì)能的增加量；

D．非靜電力和電場(chǎng)力做功之和等于電荷動(dòng)能增加量。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：2016-2017學(xué)年河北省高一上周練物理卷（解析版） 題型：選擇題

若規(guī)定向東方向?yàn)槲灰频恼较�，今有一個(gè)皮球停在水平面上某處，輕輕踢它一腳，使它向東做直線運(yùn)動(dòng)，經(jīng)5m與墻相碰后又向西做直線運(yùn)動(dòng)，經(jīng)7m后停下．則上述過程中皮球通過的路程和位移分別是（ ）

A．12m；2m B．12m；﹣2m C．﹣2m；2m D．2m；2m

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科目：高中物理 來源：2016-2017學(xué)年貴州省興義市高一上第一次月考物理卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于質(zhì)點(diǎn)的說法，正確的是：

A．只有小的物體才能看作質(zhì)點(diǎn)

B．只有球形物體才能看作質(zhì)點(diǎn)

C．任何物體在任何條件下都可以看作質(zhì)點(diǎn)

D．任何物體在一定條件下都可以看作質(zhì)點(diǎn)

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科目：高中物理 來源：2016-2017學(xué)年黑龍江牡丹江市高二9月月考物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示的電路，A、B、C為三個(gè)相同的燈泡，其電阻大于電源內(nèi)阻，當(dāng)變阻器的滑動(dòng)觸頭P向上移動(dòng)時(shí) （ ）

A．A燈變亮，B燈和C燈都變暗

B．A燈變亮，B燈變暗，C燈變亮

C．電源釋放的總電功率增大，電源的供電效率降低

D．電源輸出的電功率增大，電源的供電效率提高

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科目：高中物理 來源：2016-2017學(xué)年山東淄博六中高二上第一周自主訓(xùn)練物理卷（解析版） 題型：簡答題

如圖所示，A為帶正電Q的金屬板，沿金屬板的垂直平分線，在距板r處放一質(zhì)量為m、電量為q的小球，小球受水平向右的電場(chǎng)力偏轉(zhuǎn)θ角而靜止．小球用絕緣絲線懸掛于O點(diǎn)，試求小球所在處的電場(chǎng)強(qiáng)度．

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科目：高中物理 來源：2016-2017學(xué)年山東淄博六中高二上第一周自主訓(xùn)練物理卷（解析版） 題型：選擇題

電場(chǎng)強(qiáng)度的定義式為E＝F／q ，下列說法正確的是（ ）

A. 該定義式只適用于點(diǎn)電荷產(chǎn)生的電場(chǎng)

B. F是檢驗(yàn)電荷所受到的力，q是產(chǎn)生電場(chǎng)的電荷電量

C. 場(chǎng)強(qiáng)的方向與F的方向相同

D. 由該定義式可知，場(chǎng)中某點(diǎn)電荷所受的電場(chǎng)力大小與該點(diǎn)場(chǎng)強(qiáng)的大小成正比

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科目：高中物理 來源：2016-2017學(xué)年湖南省瀏陽市高二上入學(xué)考試物理卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

在“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”的實(shí)驗(yàn)中，打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所用電源頻率為50Hz，當(dāng)?shù)刂亓铀俣鹊闹禐?．80m/s2，測(cè)得所用重物的質(zhì)量為1．00kg．若按實(shí)驗(yàn)要求正確地選出紙帶進(jìn)行測(cè)量，量得連續(xù)三點(diǎn)A、B、C到第一個(gè)點(diǎn)的距離如圖所示（相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)時(shí)間間隔為0．02s），那么：

（1）紙帶的______端與重物相連；

（2）打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下計(jì)數(shù)點(diǎn)B時(shí)，物體的速度vB=______；

（3）從起點(diǎn)O到打下計(jì)數(shù)點(diǎn)B的過程中重力勢(shì)能減少量是△Ep=______，此過程中物體動(dòng)能的增加量△Ek=______（取g=9．8m/s2）；

（4）通過計(jì)算，數(shù)值上△Ep______△Ek（填“＞”“=”或“＜”=，這是因?yàn)開_____；

（5）實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是 ．

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年河北省高二下期末考試物理試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

小紅和小明為物理興趣小組的成員，他們?cè)趯W(xué)完牛頓運(yùn)動(dòng)定律后，想要運(yùn)用已學(xué)知識(shí)探究滑塊與木板之間的動(dòng)摩擦因數(shù)。實(shí)驗(yàn)裝置如右圖，一表面粗糙的木板固定在水平桌面上，一端裝有定滑輪；木板上有一滑塊，其一端與電場(chǎng)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的紙帶相連，另一端通過跨過定滑輪的細(xì)線與托盤相連（托盤和砝碼的質(zhì)量要比滑塊的質(zhì)量小很多）。打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用的交流電源的頻率為50Hz。

（一）小紅為測(cè)得滑塊與木板之間的動(dòng)摩擦因數(shù)，進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)，在托盤中放入適量砝碼，滑塊開始做勻加速運(yùn)動(dòng)，在紙帶上打出一系列小點(diǎn)。

（1）上圖為紙帶的一部分，根據(jù)圖中數(shù)據(jù)計(jì)算的加速度a= （保留三位有效數(shù)字）。

（2）為測(cè)量動(dòng)摩擦因數(shù)，下列物理量還應(yīng)測(cè)量的有 。（填入所選物理量前的字母）

A．木板的長度l

B．木板的質(zhì)量m1

C．滑塊的質(zhì)量m2

D．托盤和砝碼的總質(zhì)量m3

E、滑塊運(yùn)動(dòng)的時(shí)間t

（3）通過測(cè)量、計(jì)算得出的動(dòng)摩擦因數(shù)會(huì)比真實(shí)的動(dòng)摩擦因數(shù) （填“偏大”或“偏小”）。

（4）小明覺得小紅的方法需要測(cè)量的物理量比較多，因而容易導(dǎo)致較大的誤差，他認(rèn)真觀察、分析了小紅的實(shí)驗(yàn)原理，重新調(diào)節(jié)了細(xì)繩的長度和桌子的高度后，發(fā)現(xiàn)打出的紙帶上的點(diǎn)后面有一段越來越密，如下圖所示，每兩個(gè)點(diǎn)間還有4個(gè)點(diǎn)沒有畫出來。小明覺得只需要分析后面的這些點(diǎn)就能很快的求出滑塊與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)，求得的結(jié)果μ= （保留三位有效數(shù)字）。

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科目：高中物理 來源：2016屆湖北省黃石市高三5月適應(yīng)性考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題

以下是有關(guān)近代物理內(nèi)容的若干敘述，其中正確的是________（填正確答案標(biāo)號(hào)。選對(duì)1個(gè)得3分，選對(duì)2個(gè)得4分，選對(duì)3個(gè)得5分，每選錯(cuò)1個(gè)扣3分，最低得分為0分）

A．原子核發(fā)生一次衰變，該原子外層就失去一個(gè)電子

B．按照玻爾理論，氫原子核外電子從半徑較小的軌道躍遷到半徑較大的軌道時(shí)，電子的動(dòng)能減小，但原子的能量增大

C．核衰變中，γ光子是衰變后轉(zhuǎn)變的新核輻射的

D．一束光照射到某種金屬上不能發(fā)生光電效應(yīng)，可能是因?yàn)檫@束光的光強(qiáng)太小

E．比結(jié)合能小的原子核結(jié)合成或分解成比結(jié)合能大的原子核時(shí)一定吸收核能

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