【題目】(1)有一塊小量程的電流表G,滿偏電流為100μA,內阻為500Ω。若把它改裝成3V15V兩量程的電壓表,電流表G應與適當?shù)碾娮柚颠B接。經(jīng)計算,改裝后與電流表連接的電阻值在3VR1=_____kΩ,15 V擋時R2=____kΩ。

(2)把改裝的電壓表和標準表校核,發(fā)現(xiàn)標準表的滿刻度讀數(shù)為15V時,改裝表的讀數(shù)為14.7V。則改裝成的電壓表相對于滿刻度的百分誤差為______

(3) 現(xiàn)有標準電壓表V、R1R2、滑動變阻器R(最大阻值為20Ω)、電動勢為20V的電源E、單刀單擲和單刀雙擲開關S1、S2。請你在方框圖中畫出改裝后的電壓表與標準電壓表進行核對的實驗電路圖(在圖中標出3V、15V的接線柱)

【答案】29.5 149.5 2%

【解析】

(1)把電流表改裝為3V的電壓表需要串聯(lián)電阻的阻值:

-500=29500Ω=29.5kΩ;

把電流表改裝為15V的電壓表需要串聯(lián)電阻的阻值:
-500=149500Ω=149.5kΩ;

(2)改裝成的電壓表相對于滿刻度的百分誤差為

(3)在校準電壓表時,兩只電壓表必須并聯(lián),電表從零刻度開始核對,所以滑動變阻器使用分壓式接法.實驗原理圖如圖所示.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一輕彈簧原長15cm,豎直放置在水平面上,將一質量為m1=8.1kg的物體無初速地放在彈簧上端,彈簧壓得最短時長度為10cm,F(xiàn)將這彈簧放在與彈簧原長相等的光滑固定水平臺B上,彈簧右端固定在平臺邊緣,平臺左端有一等高質量為m=0.2 kg的長木板,木板靜止在水平地面上并與B挨著,已知木板A與地面間的動摩擦因數(shù)μ1=0.1。將質量M=0.1 kg的小鐵塊(可視為質點)放平臺B上與彈簧左端接觸但不連接,用力推鐵塊向右壓縮彈簧到長度為10cm,然后撤去推力無初速釋放鐵塊,從木板A的右端滑上木板。鐵塊與木板間的動摩擦因數(shù)μ2=0.4,取重力加速度g=10 m/s2,木板足夠長,求:

(1)彈簧上放物體壓縮到最短10cm時,具有的彈性勢能Ep;

(2)鐵塊相對木板滑動時木板的加速度的大小;

(3)鐵塊與木板摩擦所產生的熱量Q和木板在水平地面上滑行的總路程x.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示,繃緊的水平傳送帶始終以恒定速率v1運行,一質量m=1kg,初速度大小為v2的煤塊從與傳送帶等高的光滑水平地面上的A處滑上傳送帶.若以地面為參考系,從煤塊滑上傳送帶開始計時,煤塊在傳送帶上運動的速度-時間圖象如圖乙所示,取g=10m/s2,求:

(1)煤塊與傳送帶間的動摩擦因數(shù);

(2)煤塊在傳送帶上運動的時間;

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,AB間電壓恒為11V,R為阻值較大的滑線變阻器,PR的中點,用一只0~5V~15V的雙量程電壓表的“5V”檔測PB間的電壓時,電壓表恰好滿偏,若換用“15V”檔測量,則電壓表的示數(shù)為(

A. 5V

B. 5.3V

C. 5.4V

D. 5.5V

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一輕彈簧的一端固定在傾角為 的固定光滑斜面的底部,另一端和質量為2m的小物塊A相連,質量為m的小物塊B緊靠A靜止在斜面上,如圖所示,此時彈簧的壓縮量為x0。從t=0時開始,對B施加沿斜面向上的外力,使B始終做加速度為a的勻加速直線運動。經(jīng)過一段時間后,物塊A、B分離。彈簧的形變始終在彈性限度內,重力加速度大小為g。若、mx0、a均已知,則下列說法正確的是

A. 根據(jù)已知條件,可求出從開始到物塊A、B分離所用的時間

B. 根據(jù)已知條件,可求出物塊A、B分離時的速度大小

C. 物塊AB分離時,彈簧的彈力恰好為零

D. 物塊A、B分離后,物塊A開始減速

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】質量M=8 kg的足夠長木板放在粗糙的水平面上,在木板的右端施加一水平恒力F=36 N,當木板向右運動速度達到3 m/s時,在木板的右端輕輕放一質量為m=2 kg的小物塊。物塊與木板間的動摩擦因數(shù)μ1=0.4,木板與水平面間的動摩擦因數(shù)μ2=0.2,g10 m/s2。問:

(1)小物塊剛放在木板上時,小物塊及木板的加速度各為多大

(2)從小物塊放上木板開始,經(jīng)過t=3 s小物塊通過的位移大小為多少?

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一臺電風扇,內電阻是20 Ω,接上220 V的電壓后,消耗的功率是66 W,求:

(1)電風扇正常工作時通過風扇電動機的電流大;

(2)電風扇工作時,轉化為機械能和內能的功率以及電動機的效率;

(3)若接上電源后,扇葉被卡住,不能轉動,此時通過電動機的電流多大?電動機消耗的電功率和發(fā)熱功率各是多大?

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,用一根繩子a把物體掛起來,再用另一根水平的繩子b 把物體拉向一旁固定起來.物體的重力是40N,繩子a與豎直方向的夾角θ=37°,繩子ab對物體的拉力分別是多大?(sin37°=0.6cos37°=0.8

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】用如圖所示的實驗裝置驗證機械能守恒定律.實驗所用的電源為學生電源,輸出電壓為6V的交流電和直流電兩種.重錘從高處由靜止開始下落.重錘上拖著的紙帶打出一系列的點.對紙帶上的點痕進行測量,即可驗證機械能守恒定律.下面是該實驗的幾個操作步驟:

A.按照圖示的裝置安裝器件

B.將打點計時器接到電源的直流輸出

C.用天平測出重錘的質量

D.先釋放懸掛紙帶的夾子,然后接通電源打出一條紙帶

E.測量紙帶上某些點間的距離

F.根據(jù)測量的結果計算重錘下落過程中減少的重力勢能是否等于增加的動能.

(1)其中沒有必要進行的或者操作不當?shù)牟襟E是___________.(將其選項對應的字母填在橫線處)

(2)在實驗中,質量m=1.0kg的重物自由下落,帶動紙帶打出一系列的點,如圖所示。相鄰計數(shù)點間的時間間隔為0.02s,距離單位為cm。

①紙帶的___________端與重物相連;

②某同學從起點O到打下計數(shù)點B的過程中,計算出物體的動能增加量ΔEK=___________J,勢能減少量ΔEP=___________J(g=9.8m/s2)(結果保留兩位有效數(shù)字)

(3)另一名同學用 計算出B的動能,恰好與勢能減少量ΔEP相等,于是該同學得出結論重物下落過程中機械能守恒,試問該同學的做法是否合理?__________________________

查看答案和解析>>

同步練習冊答案