【題目】如圖,在a點由靜止釋放一個質(zhì)量為m,電荷量為qq為絕對值)的帶電粒子,粒子到達b點時速度恰好為零,設(shè)ab所在的電場線豎直向下,a、b間的高度差為h,則

A. 帶電粒子帶正電

B. a、b兩點間的電勢差Uab=mgh/q

C. b點場強大于a點場強

D. 空中電場可能是負(fù)的點電荷產(chǎn)生的

【答案】BCD

【解析】試題分析:粒子受到的重力豎直向下,恒定不變,從a靜止開始運動,到b速度恰好又為零,所以粒子先加速后減小,所以粒子受到的電場力方向向上,而電場方向豎直向下,所以粒子帶負(fù)電,剛開始電場力小于重力,后來電場力大于重力,所以b點的場強大于a點的場強,A錯誤C正確;粒子從ab過程中,根據(jù)動能定理可得,解得B正確;因為圖中的電場線為一條直線,并且從ab電場強度增大,所以可能是在b一端的負(fù)電荷產(chǎn)生的電場,D正確;

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】以下的計時數(shù)據(jù)指的是時間間隔的是(

A. 中央電視臺新聞聯(lián)播節(jié)目在北京時間19:00準(zhǔn)時開播

B. 某同學(xué)跑1500m用時5:04

C. 199771日零時中國對香港恢復(fù)行使主權(quán)

D. 我們學(xué)校早上第四節(jié)課的上課時間是10:35~11:15

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在豎直平面有一個光滑的圓弧軌道MN,其下端即N端與表面粗糙的水平傳送帶左端相切,軌道N端與傳送帶左端的距離可忽略不計。當(dāng)傳送帶不動時,將一質(zhì)量為m的小物塊可視為質(zhì)點從光滑軌道上的P位置由靜止釋放,小物塊以速度v1滑上傳送帶,從它到達傳送帶左端開始計時,經(jīng)過時間t1,小物塊落到水平地面的Q點;若傳送帶以恒定速率v2沿順時針方向運行,仍將小物塊從光滑軌道上的P位置由靜止釋放,同樣從小物塊到達傳送帶左端開始計時,經(jīng)過時間t2,小物塊落至水平地面。關(guān)于此時物塊的運動,下列說法中正確的是

A小物塊的落地點可能仍在Q點

B小物塊的落地點可能在Q點右側(cè)

C若v2<v1,不可能有t2<t1

D若v2<v1,仍可能有t2=t1

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)利用圖示裝置來研究機械能守恒問題,設(shè)計了如下實驗。

A、B是質(zhì)量均為m的小物塊,C是質(zhì)量為M的重物,A、B間由輕彈簧相連。A、C間由輕繩相連。在物塊B下放置一壓力傳感器,重物C下放置一速度傳感器,壓力傳感器與速度傳感器相連。當(dāng)壓力傳感器示數(shù)為零時,就觸發(fā)速度傳感器測定此時重物C的速度。整個實驗中個彈簧均處于彈性限度內(nèi),重力加速度為g。實驗操作如下:

1開始時,系統(tǒng)在外力作用下保持靜止,細繩拉直但張力為零,F(xiàn)釋放C,使其向下運動,當(dāng)壓力傳感器示數(shù)為零時,觸發(fā)速度傳感器測出C的速度為v。

2在實驗中保持A、B質(zhì)量不變,改變C的質(zhì)量M,多次重復(fù)第1步。

該實驗中,M和m大小關(guān)系必須滿足M___________m選題“小于”、“等于”或“大于”。

為便于研究速度v與質(zhì)量M的關(guān)系,每次測重物的速度時,其已下降的高度應(yīng)_________選填“相同”或“不同”。

根據(jù)所測數(shù)據(jù),為得到線性關(guān)系圖線,應(yīng)作出________選填“v2-M”、“v2-”或“v2-圖線。

根據(jù)問的圖線知,圖線在縱軸上截距為b,則彈簧的勁度系數(shù)為________用題中給的已知量表示

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】研究下列情況中的運動物體,哪些可看做質(zhì)點(

A. 廣播操比賽時每位學(xué)生的動作

B. 計算拉日鐵路上火車過隧道時所用的時間

C. 運動會上800m比賽時頓珠所用的時間

D. 研究繞地軸自轉(zhuǎn)的地球

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,兩個內(nèi)壁光滑、半徑不同的半圓軌道固定于地面,一個小球先后在與球心在同一水平高度的A、B兩點由靜止開始下滑,通過軌道最低點時

A. A球?qū)壍赖膲毫π∮?/span>B球?qū)壍赖膲毫?/span>

B. A球?qū)壍赖膲毫Φ扔?/span>B球?qū)壍赖膲毫?/span>

C. A球的角速度小于B球的角速度

D. A球的向心加速度小于B球的向心加速度

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】假設(shè)列車在某一路段正減速上坡,則在此過程中

A. 重力對列車做正功,列車重力勢能增大

B. 重力對列車做負(fù)功,列車重力勢能減小

C. 合力對列車做正功,列車動能增大

D. 合力對列車做負(fù)功,列車動能減小

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】甲、乙兩人同時同地出發(fā)騎自行車做直線運動,前1小時內(nèi)的位移—時間圖像如圖所示。下列表述正確的是

A02~05小時內(nèi),甲的加速度比乙的

B02~05小時內(nèi),甲和乙的速度相等

C02~08小時內(nèi),甲和乙的位移相同

D1小時內(nèi),甲、乙騎行的路程相等

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】利用打點計時器研究小車變速直線運動的實驗,得到如圖所示的一條紙帶,在帶上共取了A、B、C、D、E、FG七個計數(shù)點,相鄰的兩個計數(shù)點之間還有四個點未畫出,從每一個計數(shù)點處將紙帶剪開分成六條(分別叫a、bcd、ef),將這六條紙帶由短到長緊靠但不重疊地粘在xOy坐標(biāo)系中,得到如圖所示的直方圖,最后將各紙帶上端中心連起來,于是得到表示v﹣t關(guān)系的圖象.已知打點計時器的工作頻率為50Hz.為了表示v﹣t關(guān)系,圖中x軸對應(yīng)物理量是時間t,y軸對應(yīng)物理量是速度v

若紙條c的長度為60cm,則圖中t3 s,v3是紙條c段的 速度,v3= m/s;(保留兩位有效數(shù)字)

若測得a段紙帶的長度為20cmf段紙帶長度為120cm,則可求出加速度的大小為 _____m/s2.(保留兩位有效數(shù)字)

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