20.一個物體受到三個共點的恒力作用,三個恒力的大小分別是2N、4N、7N.能夠正確描述物體可能的運動情況的圖象是( 。
A.B.C.D.

分析 根據(jù)任意兩個力的合力與第三個力大小是否能相等,判斷物體能否保持平衡狀態(tài),再由牛頓第二定律分析其運動情況,從而得到運動圖象.

解答 解:ABC、2N和4N的兩個力的合力范圍為2N~6N,與7N的力大小不可能相等,所以該物體不可能處于平衡狀態(tài),即不可能靜止或勻速直線運動.故ABC錯誤.
D、三個力的合力是恒力,則物體一定做勻變速運動,速度可能均勻增大,則D是可能的,故D正確.
故選:D.

點評 解決本題的關(guān)鍵要掌握判斷三力能否平衡的方法,知道兩個力的合力范圍在兩力之差與兩力之和之間.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

13.在“探究小車速度隨時間的變化規(guī)律”實驗中,如圖甲所示為記錄小車運動情況的紙帶,圖中A、B、C、D、E為相鄰的計數(shù)點,相鄰計數(shù)點的時間間隔為T=0.1s.

(1)在計時器打出C點時,小車的速度為vc=2.64m/s
(2)在圖乙所示坐標(biāo)中,作出小車的v-t圖線;
(3)將圖線延長與縱軸相交,交點的物理意義是點A時紙帶對應(yīng)的速度.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:解答題

11.如圖所示,傾角為a的光滑斜面體上有一個質(zhì)量為m的小球,被平行于斜面的勁度系數(shù)為k的彈簧系于斜面頂端,斜面體放在水面上,已知斜面體和小球組成的裝置可沿水平方向向左或向右做直線動.重力加速度為g,求:
(1)裝置做勻速直線運動時,求彈簧的形變量?
(2)運動過程中彈簧處于原長時,裝置加速度a的大小和方向?
(3)要使小球不離開斜面,裝置的加速度不能超過多少?

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

8.下列關(guān)于磁場和磁感線的說法中,正確的是( 。
A.磁場和電場一樣,都不是客觀存在的特殊物質(zhì)
B.磁場是為了解釋磁極間相互作用而假想的
C.磁體的磁感線總是從N極指向S極
D.磁感線是閉合曲線

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

15.為了公路交通有序、安全,路旁設(shè)立了若干不同的交通標(biāo)志.如圖甲是限速標(biāo)志,表示允許行駛的最大速度是80km/h;圖乙是路線指示標(biāo)志,表示到綿陽還有50km.關(guān)于上述兩個數(shù)據(jù)的物理意義的說法,正確的是( 。
A.80 km/h是平均速度,50 km是位移B.80 km/h是平均速度,50 km是路程
C.80 km/h是瞬時速度,50 km是路程D.80 km/h是瞬時速度,50 km是位移

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:多選題

5.如圖所示,輕繩ABC的A端固定在天花板上,B是AC的中點,C端與質(zhì)量為m的小球相連,輕繩BD通過B點與輕繩ABC連接.水平方向的拉力F作用在輕繩BD上,將小球緩慢地提升.在提升過程中,下列關(guān)于各段輕繩上彈力的說法,正確的是(  )
A.AB上的彈力減小B.AB上的彈力增大C.BC上的彈力減小D.BD上的彈力增大

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

12.雨點正在以3m/s的速度豎直下落,忽然一陣風(fēng)以4m/s的速度水平吹來,雨中撐傘正在行走的人,為使雨點盡量不落在身上,手中傘桿應(yīng)與豎直方向所成夾角為( 。
A.B.30°C.37°D.53°

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

9.物體由靜止開始做勻加速直線運動,速度為v時,距出發(fā)點距離為S,當(dāng)速度為4v時,距出發(fā)點距離為( 。
A.9SB.4SC.16SD.8S

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

10.為了行車方便與安全,高大的橋要造很長的引橋,當(dāng)汽車以額定功率上坡時,為增大牽引力,司機應(yīng)使汽車的速度( 。
A.減小B.增大
C.保持不變D.先增大后保持不變

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案