要用伏安法測(cè)量Rx的電阻，已知電壓表內(nèi)阻約幾kΩ，電流表內(nèi)阻約1Ω，若采用甲圖的電路，Rx的測(cè)量值比真實(shí)值        （選擇“偏大”或“偏小”），若Rx約為10Ω應(yīng)采用        （選“甲圖”或“乙圖”）的電路，誤差會(huì)比較小

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

在“測(cè)定金屬的電阻率”的實(shí)驗(yàn)中，需要用刻度尺測(cè)出被測(cè)金屬絲的長(zhǎng)度l．用螺旋測(cè)微器測(cè)出金屬絲的直徑d，用電流表和電壓表測(cè)出金屬絲的電阻Rx．

（1）請(qǐng)寫出測(cè)金屬絲電阻率的表達(dá)式：ρ=
πd2Rx
4l
πd2Rx
4l
（用上述測(cè)量量的字母表示）．
（2）若實(shí)驗(yàn)中測(cè)量金屬絲的長(zhǎng)度和直徑時(shí)，刻度尺和螺旋測(cè)微器的示數(shù)分別如圖所示，則金屬絲長(zhǎng)度的測(cè)量值為l=
36.50（36.48～36.52）
36.50（36.48～36.52）
cm，金屬絲直徑的測(cè)量值為d=
0.797（0.796～0.799）
0.797（0.796～0.799）
mm．
（3）如圖，要用伏安法測(cè)量Rx的電阻，已知電壓表內(nèi)阻約幾kΩ，電流表內(nèi)阻約1Ω，若用圖甲電路，Rx的測(cè)量值比真實(shí)值
偏小
偏小
（填“偏大”或“偏小”），若Rx的阻值約為10Ω，應(yīng)采用
甲
甲
（填“甲”或“乙”）圖的電路，誤差會(huì)較小．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

（1）要用伏安法測(cè)量RX的電阻，已知電壓表內(nèi)阻約幾kΩ，電流表內(nèi)阻約1Ω，若采用甲圖的電路，Rx的測(cè)量值比真實(shí)值
 
（選擇“偏大”或“偏小”），若Rx約為10Ω應(yīng)采用
 
（選“甲圖”或“乙圖”）的電路，誤差會(huì)比較�。�
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（2）無(wú)論是用甲圖或乙圖測(cè)量，都不可避免產(chǎn)生由電表內(nèi)阻引起的測(cè)量誤差，有兩個(gè)研究性學(xué)習(xí)小組分別設(shè)計(jì)了以下的實(shí)驗(yàn)方案：
Ⅰ．第一組利用如圖丙的電路進(jìn)行測(cè)量，主要實(shí)驗(yàn)步驟如下：
第一步：將電鍵S2接2，閉合電鍵S1，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器RP和RW，使電表讀數(shù)接近滿量程，但不超過(guò)量程，記錄此時(shí)電壓表和電流表的示數(shù)U1、I1．
①請(qǐng)你寫出接著的第二步，并說(shuō)明需要記錄的數(shù)據(jù)：
 
．
②由以上記錄的數(shù)據(jù)計(jì)算出被測(cè)電阻Rx的表達(dá)式為Rx=
 
．
③簡(jiǎn)要分析此實(shí)驗(yàn)方案為何能避免電表內(nèi)阻引起的實(shí)驗(yàn)誤差
 
．
Ⅱ．第二組同學(xué)利用如圖丁的電路測(cè)量，其中R1 是電阻箱，已知R2=72Ω、R3=100Ω．合上S，當(dāng)R1未調(diào)至圖中所示阻值時(shí)，靈敏電流計(jì)G的指針會(huì)偏轉(zhuǎn)，將R1調(diào)至如圖中所示時(shí)，靈敏電流計(jì)的指針回到零位．
①在答卷的方框內(nèi)畫出與圖丁對(duì)應(yīng)的電路圖．
②讀出圖中電阻箱的阻值R1=
 
Ω，算出待測(cè)電阻的值Rx=
 
Ω．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

如圖所示，要用伏安法測(cè)量Rx的電阻，已知電壓表內(nèi)阻約幾千歐，電流表內(nèi)阻約1Ω，若Rx的阻值約為10Ω，應(yīng)采用
 
（填“甲”或“乙”）圖的電路，誤差會(huì)比較�。�
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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

（1）要用伏安法測(cè)量Rx的電阻，已知電壓表內(nèi)阻約幾kΩ，電流表

內(nèi)阻約1Ω，若采用甲圖的電路，Rx的測(cè)量值比真實(shí)值     （選擇“偏大”或“偏小”），若Rx約為10Ω，則采用    （選“甲圖”或“乙圖”）的電路誤差較小。

（2）無(wú)論是用甲圖或乙圖測(cè)量，都不可避免地會(huì)產(chǎn)生由電表內(nèi)阻引起的測(cè)量誤差，有兩個(gè)研究性學(xué)習(xí)小組分別設(shè)計(jì)了以下的實(shí)驗(yàn)方案：

I．第一組按如圖丙所示的電路進(jìn)行測(cè)量，由電壓表、電流表內(nèi)阻造成的誤差可以基本消除，具體的實(shí)驗(yàn)步驟如下：

     ①閉合開關(guān)S1，開關(guān)S2接2，調(diào)節(jié)可變電阻RP和RW，使電壓表和電流表的示數(shù)都較大，并讀出此時(shí)電壓表和電流表的示數(shù)U1和I1；

     ②保持RP的阻值不變，________________。

     (A)請(qǐng)你在②的橫線上用簡(jiǎn)要的語(yǔ)言寫出未完成的主要操作步驟，并用字母表示相應(yīng)的測(cè)量值；

     (B)寫出待測(cè)電阻Rx的表達(dá)式：Rx=______________________________。

II．第二組同學(xué)利用如圖丁的電路測(cè)量，其中R1是電阻箱，R2=72Ω、R3=100Ω。合上S，當(dāng)R1未調(diào)至圖中所示阻值時(shí)，靈敏電流計(jì)G的指針會(huì)偏轉(zhuǎn)，將R1調(diào)至如圖中所示時(shí)，靈敏電流計(jì)的指針回到零位。

讀出圖中電阻箱的阻值為R1=     Ω，計(jì)算出待測(cè)電阻的值為Rx=     Ω。

 

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科目：高中物理 來(lái)源：2010-2011學(xué)年河北省承德市聯(lián)校高二上學(xué)期期末聯(lián)考物理試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

（1）要用伏安法測(cè)量Rx的電阻，已知電壓表內(nèi)阻約幾kΩ，電流表內(nèi)阻約1Ω，若采用甲圖的電路，Rx的測(cè)量值比真實(shí)值    （選擇“偏大”或“偏小”）；若Rx約為10Ω，則采用   （選“甲圖”或“乙圖”）的電路誤差較小。

（2）無(wú)論是用甲圖或乙圖測(cè)量，都不可避免地會(huì)產(chǎn)生由電表內(nèi)阻引起的測(cè)量誤差，有兩個(gè)研究性學(xué)習(xí)小組分別設(shè)計(jì)了以下的實(shí)驗(yàn)方案：
I．第一組按如圖丙所示的電路進(jìn)行測(cè)量，由電壓表、電流表內(nèi)阻造成的誤差可以基本消除，具體的實(shí)驗(yàn)步驟如下：
①閉合開關(guān)S1，開關(guān)S2接2，調(diào)節(jié)可變電阻RP和RW，使電壓表和電流表的示數(shù)都較大，并讀出此時(shí)電壓表和電流表的示數(shù)U1和I1；
②保持RP的阻值不變， ____________________________________。
(A)請(qǐng)你在②的橫線上用簡(jiǎn)要的語(yǔ)言寫出未完成的主要操作步驟，并用字母表示相應(yīng)的測(cè)量值；
(B)寫出待測(cè)電阻Rx的表達(dá)式：Rx=______________________________。
II．第二組同學(xué)利用如圖丁的電路測(cè)量，其中R1是電阻箱，R2=72Ω、R3=100Ω。合上S，當(dāng)R1未調(diào)至圖中所示阻值時(shí)，靈敏電流計(jì)G的指針會(huì)偏轉(zhuǎn)，將R1調(diào)至如圖中所示時(shí)，靈敏電流計(jì)的指針回到零位。
讀出圖中電阻箱的阻值為R1=     Ω，
計(jì)算出待測(cè)電阻的值為Rx=     Ω。

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