如圖所示，在半徑為R的圓形區(qū)域內(nèi)充滿磁感應強度為B的勻強磁場，MN是一豎直放置的感光板．從圓形磁場最高點P以速度v垂直磁場正對著圓心O射入帶正電的粒子，且粒子所帶電荷量為q、質(zhì)量為m,不考慮粒子重力，關于粒子的運動，以下說法正確的是( )

A. 粒子在磁場中通過的弧長越長時間也越長

B. 出磁場的粒子其出射方向的反向延長線也一定過圓心0

C. 出磁場的粒子一定能垂直打在MN上

D. 只要速度滿足v＝ ，入射的粒子出射后一定垂直打在MN上

練習冊系列答案
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如圖甲所示，固定斜面的傾角為30°，一質(zhì)量為m的小物塊自斜面底端以初速度v0沿斜面向上做勻減速運動，經(jīng)過一段時間后又沿斜面下滑回到底湍，整個過程小物塊的v-t圖像如圖乙所示。下列判斷正確的是

A. 滑塊沿斜面上滑的整個過程中機械能減小mv02/8

B. 滑塊沿斜面上滑的整個過程中機械能減小3mv02/16

C. 滑塊沿斜面下滑的整個過程中動能增加mv02/4

D. 滑塊沿斜面下滑的整個過程中動能增加mv02/3

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A. t1> t2 B. t1= t2 C. I1> I2 D. I1= I2

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某工地一傳輸工件的裝置可簡化為如圖所示的情形，AB為一段足夠大的圓弧固定軌道，圓弧半徑R=5.6m，BC為一段足夠長的水平軌道，CD為一段圓弧固定軌道，圓弧半徑r=1m，三段軌道均光滑．一長為L=2m、質(zhì)量為M=1kg的平板小車最初停在BC軌道的最左端，小車上表面剛好與AB軌道相切，且與CD軌道最低點處于同一水平面．一可視為質(zhì)點、質(zhì)量為m=2kg的工件從距AB軌道最低點h高處沿軌道自由滑下，滑上小車后帶動小車也向右運動，小車與CD軌道左端碰撞（碰撞時間極短）后即被粘在C處．工件只有從CD軌道最高點飛出，才能被站在臺面DE上的工人接�。ぜc小車的動摩擦因數(shù)為μ=0.5，取g=10m/s2，，求:

（1）若h為2.8m，則工件滑到圓弧底端B點時對軌道的壓力為多大？

（2）要使工件能被站在臺面DE上的工人接住h的取值范圍

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科目：高中物理 來源：2017屆廣東省惠州市高三4月模擬考試理綜物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示是一個說明示波管工作原理的示意圖，電子經(jīng)電壓U1加速后垂直進入偏轉(zhuǎn)電場，離開電場時的偏轉(zhuǎn)量是h，兩平行板間的距離為d，電勢差為U2，板長為L．為了提高示波管的靈敏度（每單位電壓引起的偏轉(zhuǎn)量h/u2）可采用的方法是

A. 增大兩板間的電勢差U2

B. 盡可能使板長L短些

C. 使加速電壓U1升高些

D. 盡可能使板間距離d小些

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科目：高中物理 來源：2017屆北京市通州區(qū)高三4月模擬考試（一模）物理試卷（解析版） 題型：選擇題

目前，電容式觸摸屏的技術廣泛應用于一些手機和觸摸屏上。一層透明的薄膜導體層夾在兩層絕緣玻璃層的中間，這就形成了觸摸屏。在觸摸屏四邊均鍍上狹長的電極，在導體層內(nèi)形成一個較弱的交流電場。如圖所示，在觸摸屏幕時，由于人體是導體，手指與導體層之間被玻璃絕緣層隔開，形成一個電容，在四邊電極與觸點間會有電流流過，而電流強弱與手指到電極的距離成比例，位于觸摸屏幕后的控制器便會計算電流的比例及強弱，準確算出觸摸點的位置。關于電容式觸摸屏，下列說法中正確的是

A．電容式觸摸屏需要用力觸摸才能產(chǎn)生信號

B．電容式觸摸屏的兩極分別是導體層和手指

C．手指與屏的接觸面積越大，電容越大，準確度越高

D．如果手指上帶了棉線手套，也能有效工作

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科目：高中物理 來源：2017屆四川省高三4月月考理科綜合物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖，質(zhì)量為M =3kg的小滑塊，從斜面頂點A靜止開始沿ABC下滑，最后停在水平面D點，不計滑塊從AB面滑上BC面，以及從BC面滑上CD面的機械能損失。已知：AB=BC=5m，CD=9m，θ=53°，β=37°，重力加速度g=10m/s2，在運動過程中，小滑塊與接觸面的動摩擦因數(shù)相同。則（ ）

A. 小滑塊與接觸面的動摩擦因數(shù)μ=0.5

B. 小滑塊在AB面上運動時克服摩擦力做功，等于在BC面上運動克服摩擦力做功

C. 小滑塊在AB面上運動時間大于小滑塊在BC面上的運動時間

D. 小滑塊在AB面上運動的加速度a1與小滑塊在BC面上的運動的加速度a2之比是5/3

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科目：高中物理 來源：2016-2017學年海南省儋州市高二第二學期中段考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，矩形閉合金屬框abcd的平面與勻強磁場垂直，若ab邊受豎直向上的磁場力作用，則可知金屬框的運動情況是

A. 向左平動進入磁場

B. 向右平動退出磁場

C. 沿豎直方向向上平動

D. 沿豎直方向向下平動

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