如圖所示,兩彈簧秤平放在光滑水平桌面上,乙的一端系于墻上,兩彈簧秤掛鉤相連,當在甲的一端掛鉤上用4N的水平拉力拉甲時,甲乙兩彈簧秤的讀數分別是
A.4N,0 B.4N,4N C.0,4N D.2N,2N
科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解
在做“研究平拋物體的運動”的實驗時,通過描點法畫出小球平拋運動的軌跡,并求出平拋運動的初速度。實驗裝置如圖所示。
(1)實驗時將固定有斜槽的木板放在實驗桌上,實驗前要檢查木板是否水平,請簡述你的檢查方法。
。
(2)關于這個實驗,
①除了木板、小球、斜槽、鉛筆、圖釘之外,下列器材中還需要的是___________。
A.秒表 B.坐標紙 C.天平 D.彈簧秤 E.重垂紙
②引起實驗誤差的原因是( )
A.安裝斜槽時,斜槽末端切線方向不水平
B.確定Oy軸時,沒有用重垂線
C.斜槽不是絕對光滑的,有一定摩擦
D.根據曲線計算平拋運動的初速度時,在曲線上取作計算的點離原點O較近
③某同學用如圖所示的裝置,進行了“探究平拋運動規(guī)律”的實驗:
兩個相同的弧形軌道M、N,分別用于發(fā)射小鐵球 P、Q,其中N的末端與可看作光滑的水平板相切;兩軌道上端分別裝有電磁鐵C、D;調節(jié)電磁鐵C、D的高度,使AC=BD,從而保證小鐵球P、Q在軌道出口處的水平初速度v0相等,現將小鐵球P、Q分別吸在電磁鐵C、D上,然后切斷電源,使兩小鐵球能以相同的初速度v0同時分別從軌道M、N的下端射出。僅僅改變弧形軌道M的高度,重復上述實驗,仍能觀察到相同的現象,這說明___________________________ ___ _______。
(3)某同學采用頻閃攝影的方法拍攝到如圖所示的“小球做平拋運動”的閃光照片的一部分,圖中每個背景方格的邊長均為4.90cm。那么拍攝照片時所用閃光頻率是_______Hz,小球平拋的初速度為________m/s(3分),小球運動到b點的速度為________ m/s(3分,g=9.8m/s2)
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科目:高中物理 來源:2011-2012學年度四川省成都市樹德協進中學高一3月月考物理卷 題型:實驗題
在做“研究平拋物體的運動”的實驗時,通過描點法畫出小球平拋運動的軌跡,并求出平拋運動的初速度。實驗裝置如圖所示。
(1)實驗時將固定有斜槽的木板放在實驗桌上,實驗前要檢查木板是否水平,請簡述你的檢查方法。
。
(2)關于這個實驗,
①除了木板、小球、斜槽、鉛筆、圖釘之外,下列器材中還需要的是___________。
A.秒表 B.坐標紙 C.天平 D.彈簧秤 E.重垂紙
②引起實驗誤差的原因是( )
A.安裝斜槽時,斜槽末端切線方向不水平
B.確定Oy軸時,沒有用重垂線
C.斜槽不是絕對光滑的,有一定摩擦
D.根據曲線計算平拋運動的初速度時,在曲線上取作計算的點離原點O較近
③某同學用如圖所示的裝置,進行了“探究平拋運動規(guī)律”的實驗:
兩個相同的弧形軌道M、N,分別用于發(fā)射小鐵球 P、Q,其中N的末端與可看作光滑的水平板相切;兩軌道上端分別裝有電磁鐵C、D;調節(jié)電磁鐵C、D的高度,使AC=BD,從而保證小鐵球P、Q在軌道出口處的水平初速度v0相等,現將小鐵球P、Q分別吸在電磁鐵C、D上,然后切斷電源,使兩小鐵球能以相同的初速度v0同時分別從軌道M、N的下端射出。僅僅改變弧形軌道M的高度,重復上述實驗,仍能觀察到相同的現象,這說明___________________________ ___ _______。
(3)某同學采用頻閃攝影的方法拍攝到如圖所示的“小球做平拋運動”的閃光照片的一部分,圖中每個背景方格的邊長均為4.90cm。那么拍攝照片時所用閃光頻率是_______Hz,小球平拋的初速度為________m/s(3分),小球運動到b點的速度為________ m/s(3分,g=9.8m/s2)
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科目:高中物理 來源:2011-2012學年云南省晉寧二中高一下學期期中考試物理試卷(帶解析) 題型:實驗題
(1)采用圖示的實驗裝置做“研究平拋物體的運動”實驗時,除了木板、小球、游標卡尺、斜槽、鉛筆、坐標紙、圖釘之外,下列器材中還需要的是_______。
A.彈簧秤 B.秒表 C.天平 D.重垂線
(2)本實驗中,下列說法正確的是_______。
A.斜槽軌道必須光滑
B.斜槽軌道末端要調成水平
C.小球每次可以從斜槽上不同的位置由靜止開始滑下
D.為了比較準確地描出小球運動的軌跡,應該把相鄰的兩個點之間用線段連接起來
(3).在“研究平拋物體的運動”實驗中,某同學記錄了A、B、C三點,取A點為坐標原點,建立了如圖所示的坐標系。平拋軌跡上的這三點坐標值圖中已標出。那么小球從A到B的運動時間為_________s,平拋的初速度大小為 ________m/s小球經過B點時速度大小_________m/s. (取g=10m/s2)
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科目:高中物理 來源:2014屆云南省高一下學期期中考試物理試卷(解析版) 題型:實驗題
(1)采用圖示的實驗裝置做“研究平拋物體的運動”實驗時,除了木板、小球、游標卡尺、斜槽、鉛筆、坐標紙、圖釘之外,下列器材中還需要的是_______。
A.彈簧秤 B.秒表 C.天平 D.重垂線
(2)本實驗中,下列說法正確的是_______。
A.斜槽軌道必須光滑
B.斜槽軌道末端要調成水平
C.小球每次可以從斜槽上不同的位置由靜止開始滑下
D.為了比較準確地描出小球運動的軌跡,應該把相鄰的兩個點之間用線段連接起來
(3).在“研究平拋物體的運動”實驗中,某同學記錄了A、B、C三點,取A點為坐標原點,建立了如圖所示的坐標系。平拋軌跡上的這三點坐標值圖中已標出。那么小球從A到B的運動時間為_________s,平拋的初速度大小為 ________m/s小球經過B點時速度大小_________m/s. (取g=10m/s2)
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科目:高中物理 來源:2014屆度四川省成都市高一3月月考物理卷 題型:實驗題
在做“研究平拋物體的運動”的實驗時,通過描點法畫出小球平拋運動的軌跡,并求出平拋運動的初速度。實驗裝置如圖所示。
(1)實驗時將固定有斜槽的木板放在實驗桌上,實驗前要檢查木板是否水平,請簡述你的檢查方法。
。
(2)關于這個實驗,
①除了木板、小球、斜槽、鉛筆、圖釘之外,下列器材中還需要的是___________。
A.秒表 B.坐標紙 C.天平 D.彈簧秤 E.重垂紙
②引起實驗誤差的原因是( 。
A.安裝斜槽時,斜槽末端切線方向不水平
B.確定Oy軸時,沒有用重垂線
C.斜槽不是絕對光滑的,有一定摩擦
D.根據曲線計算平拋運動的初速度時,在曲線上取作計算的點離原點O較近
③某同學用如圖所示的裝置,進行了“探究平拋運動規(guī)律”的實驗:
兩個相同的弧形軌道M、N,分別用于發(fā)射小鐵球 P、Q,其中N的末端與可看作光滑的水平板相切;兩軌道上端分別裝有電磁鐵C、D;調節(jié)電磁鐵C、D的高度,使AC=BD,從而保證小鐵球P、Q在軌道出口處的水平初速度v0相等,現將小鐵球P、Q分別吸在電磁鐵C、D上,然后切斷電源,使兩小鐵球能以相同的初速度v0同時分別從軌道M、N的下端射出。僅僅改變弧形軌道M的高度,重復上述實驗,仍能觀察到相同的現象,這說明___________________________ ___ _______。
(3)某同學采用頻閃攝影的方法拍攝到如圖所示的“小球做平拋運動”的閃光照片的一部分,圖中每個背景方格的邊長均為4.90cm。那么拍攝照片時所用閃光頻率是_______Hz,小球平拋的初速度為________m/s(3分),小球運動到b點的速度為________ m/s(3分,g=9.8m/s2)
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