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(1)在雙縫干涉測光波長實驗中,已知雙縫間距離為d=0.7mm,雙縫到毛玻璃屏間距離為L=1.00m,實驗時先移動測量頭上的手輪,把分劃線對準靠近最左邊的A條紋中心(如圖甲所示),并記下游標卡尺的讀數x1(如圖乙所示),然后轉動手輪,把分劃線向右邊移動,直到對準B條紋中心并記下游標卡尺讀數x2(如圖丙所示).游標卡尺的讀數x1=______mm,游標卡尺讀數x2=______mm.計算實驗中單色光波長λ=______.

(2)在上述實驗中,如果將雙縫中一條縫擋住,其他不改變,那么在光屏上觀察到的現象將是______
A.仍然是均勻分布的明暗相間的條紋,只是亮度變暗了
B.只有一半區(qū)域出現干涉條紋,另一半區(qū)域將沒有干涉條紋
C.仍然是明暗相間的條紋,只是亮度、寬度不再均勻
D.光屏上不再有任何條紋.
(1)10刻度的游標卡尺的最小分度為0.1mm,
圖乙:讀出主尺的刻度為11mm,游標尺上的第一刻度與上面對齊,所以讀數為:0.1×1=0.1mm.總讀數為:11.1mm;
圖丙:讀出主尺的刻度為15mm,游標尺上的第6刻度與上面對齊,所以讀數為:0.1×6=0.6mm.總讀數為:15.6mm;
A與B之間的間隔是7個條紋,所以干涉條紋的寬度:△x=
x8-x1
8-1
=
15.6-11.1
7
×10-3m=0.642×10-3m

根據公式:△x=
L
d
λ
代入數據得:λ=
d?△x
L
=
0.7×10-3×0.642×10-3
1
=4.5×10-7
m
(2)如果將雙縫中一條縫擋住,其他不改變,光屏上出現的圖案是光的衍射條紋.衍射條紋是寬度不相等的條紋.故選項C正確.
故答案為:(1)11.1;15.6;4.5×10-7m;(2)C
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

甲、乙兩同學分別用不同的方法測定一半圓柱形玻璃磚的折射率.

(1)甲同學先在白紙上作一互相垂直的直線MNQO交點為O,再以O為圓心畫一與玻璃磚相同的半圓,將玻璃磚平放在白紙上,使其與所畫的半圓重合,在玻璃磚外的PO上插兩枚大頭針P1P2,在另一側先后插兩枚大頭針P3P4,使從另一側隔著玻璃磚觀察時,大頭針P4、P3P2、P1的像恰在一直線上,移去玻璃磚和大頭針后,在白紙上得到圖甲所示的圖.
① 在圖中畫出沿P1P2連線方向的入射光線通過玻璃磚以及射出玻璃磚后的傳播方向;標出入射角θ1和折射角θ2
②寫出計算玻璃折射率的表達式________________.
(2)乙同學則是在QO上插上兩根大頭針P1P2,然后緩慢讓玻璃磚繞O點順時針轉動,并且在直徑AB這一側不斷觀察,當玻璃磚轉動到一定的位置時突然發(fā)現在這一側任何位置都看不到P1P2的像.記下這時玻璃磚的位置如圖乙所示.然后移去玻璃磚,問:
①需要測出的物理量及符號                 ;
②計算折射率的表達式_____________   ____.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

由于實驗室中矩形玻璃磚數量不夠,部分同學須改用直角三棱鏡做“測定玻璃的折射率”實驗,實驗步驟如下:

a.如右圖先在一張白紙上作出相互垂直的直線ab和a/b/ ,以ab和a/b/作為三棱鏡的兩個界面,并在直線ab上標出O點.
b.描出P3、P4的位置.
c.將三棱鏡放在白紙上,使短邊跟ab對齊,長邊跟a/b/對齊,畫出斜邊bb/
d.在長邊a/b/的外側透過三棱鏡觀察大頭針P1、P2的像,調整視線方向,直到P1的像完全被P2的像擋住.
e.在觀察的這一側插兩枚大頭針P3、P4,使P3擋住P1、P2的像,P4擋住P1、P2的像及P3
f.過O點作一垂直于ab的線段OA,在OA上垂直紙面插上兩枚大頭針P1、P2
g.移去三棱鏡和大頭針,連接P3、P4交a/b/于點O/,作過O/與a/b/垂直的直線MN.
h.作出光路圖,計算折射率n.
根據上面敘述回答下列問題:
①正確實驗步驟順序為              
②請在圖中畫出準確完整的光路圖。
③請根據圖中所給數據,求出該玻璃的折射率n=             。
(2)某同學在做完測定玻璃折射率的實驗后,突發(fā)奇想,他說受到實驗中光路側移的啟示,設計了一個厚度檢測儀,可以用來檢測玻璃厚度是否均勻,原理大致是:如圖所示,取一塊厚度均勻的矩形玻璃磚擺放好,固定的一束激光AO以不變的入射角θ1照射到MN表面,折射后從PQ面射出,最后出射光線照射到光電管C上,光電管C可將光信號轉變?yōu)殡娦盘枺缬覉D所示,依據激光束在C上移動的距離,可確定玻璃磚厚度的變化,若某次檢測中發(fā)現光斑在C上左移了Δs,則此玻璃磚的厚度與原來相比變           (填“厚”或“薄”)。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:填空題

用雙縫干涉測光的波長.實驗裝置如圖甲所示,已知雙縫與屏的距離L,雙縫間距d.用測量頭來測量亮紋中心的距離.測量頭由分劃板、目鏡、手輪等構成,轉動手輪,使分劃板左右移動,讓分劃板的中心刻線對準亮紋的中心(如圖乙所示),記下此時手輪上的讀數,轉動測量頭,使分劃板中心刻線對準另一條亮紋的中心,記下此時手輪上的讀數.
(1)分劃板的中心刻線分別對準第1條和第4條亮紋的中心時,手輪上的讀數如圖丙所示,則對準第1條時讀數x1=______(允許誤差)、對準第4條時讀數x2=______mm(允許誤差)
(2)寫出計算波長λ的表達式,λ=______(用x1、x2、L、d表示,不用計算).
(3)在屏上觀察到了干涉條紋.如果將雙縫的間距變大,則屏上的干涉條紋的間距將變______;(選大或小)

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:填空題

在做利用雙縫干涉測定光的波長的實驗時,調節(jié)光源、濾光片、單縫和雙縫的中心使其均位于遮光筒的中心軸線上,再調至屏上出現了干涉圖樣后,用直尺量得雙縫到屏的距離為80.00cm,由雙縫上的標識獲知雙縫間距為0.200mm,光的波長為6.00×10-7 m.
用測量頭上的螺旋測徽器去測量,轉動手輪,移動分劃板使分劃板中心刻線與某條明紋中心對齊,如圖所示,此時螺旋測微器的讀數為______mm,將此時條紋的序號定為1,其右側的明紋序號依次是為第2條、第3條…,則從第1條明紋中心至第6條明紋中心的距離為______mm.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:填空題

在用雙縫干涉測光的波長的實驗中,準備了下列儀器:
A.白熾燈B.雙縫片C.單縫片D.濾光片E.毛玻璃光屏
(1)把以上儀器安裝在光具座上,自光源起合理的順序是______(填字母).
(2)如圖所示為主尺最小分度是1mm、游標上有20個小的等分刻度的游標卡尺測量條紋的間距,圖示的長度是______cm.
(3)在屏上觀察到了干涉條紋.如果將雙縫的間距變大,則屏上的干涉條紋的間距變______;如果增大雙縫與屏之間的距離,則屏上的干涉條紋的間距將變______.(填“大”或“小”)

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:多選題

在雙縫干涉實驗中,明暗條紋形成的原因解釋正確的是( 。
A.暗條紋處一定沒有光子到達
B.暗條紋處可能也有光子到達
C.光子到達暗條紋處的概率很小
D.光子到達明條紋處的概率很大

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

下列說法正確的是
A.對于一個寬度確定的單縫,頻率大的光更容易衍射
B.涂有增透膜的照相機鏡頭看上去呈淡紫色,說明增透膜增強了對淡紫色光的透射
C.拍攝玻璃櫥窗內的物品時,往往在鏡頭前加裝偏振片以減弱玻璃表面反射光進入照相機鏡頭
D.醫(yī)院和食堂常用紅外線進行殺菌消毒

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:填空題

抽制細絲時可用激光監(jiān)控其粗細,如圖所示,激光束越過細絲時產生的條紋和它通過遮光板上的一條同樣寬度的窄縫規(guī)律相同,則以下說法正確的是                           (  )
A.這是利用光的干涉現象
B.這是利用光的衍射現象
C.如果屏上條紋變寬,表明抽制的絲粗了
D.如果屏上條紋變寬,表明抽制的絲細了

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