.一根長為L的易斷的均勻細(xì)繩,兩端固定在天花板上A、C兩點(diǎn)。若在繩的
B點(diǎn)處懸一重物,已知BC>AB,如圖所示,則下列說法中正確的是( )
A.增加重物的質(zhì)量,AB段先斷  B.增加重物的質(zhì)量,BC段先斷       
C.將A端往右移,BC段先斷   D.將A端往左移,BC段先斷 
A

AB和BC的張力合力等于G,由B點(diǎn)受力的矢量三角形知,AB的張力大于BC,A對B錯(cuò);A端往左或右移,BC>AB不變,AB的張力還是大于BC,CD錯(cuò);
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,一個(gè)劈形物體M,各面均光滑,放在固定的斜面上,上表面水平,在上表面放一個(gè)光滑小球m,劈形物體從靜止開始釋放,則小球在碰到斜面前的運(yùn)動(dòng)軌跡是(  )
A.沿斜面向下的直線
B.豎直向下的直線
C.無規(guī)則曲線
D.拋物線

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計(jì)算題

如圖所示,兩根相同的橡皮繩OA、OB,開始夾角為0°,在O點(diǎn)處打結(jié)吊一重50 N的物體后,結(jié)點(diǎn)O剛好位于圓心.今將A、B分別沿圓周向兩邊移至A′、B′,使∠AOA′=∠BOB′=60°,欲使結(jié)點(diǎn)仍在圓心處,則此時(shí)結(jié)點(diǎn)處應(yīng)掛多重的物體?

圖2-5-19

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

在做“探究求合力的方法”中,要使每次合力與分力產(chǎn)生的效果相同,必須使(  )
A.每次把橡皮條拉到相同的位置
B.每次橡皮條拉直
C.每次讀出彈簧測力計(jì)的示數(shù)
D.每次記準(zhǔn)細(xì)繩的方向

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

F1、F2是力F的兩個(gè)分力.若F=10N,則下列哪組力不可能是F的兩個(gè)分力(  )
A.F1=10N F2=10N   B.F1=20N F2=20N
C.F1=2N F2=6ND.F1=20N F2=30N

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

有兩個(gè)分力F1,F(xiàn)2其大小分別為 10N和7N則下列選項(xiàng)中其合力可能的值是(  )
A  0N         B  5N         C 11N        D  18N

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計(jì)算題

已知兩個(gè)共點(diǎn)力=30N、= 40N,請完成下列問題:
小題1:若垂直,試求出合力的大小和方向.
小題2:若夾角為,規(guī)定取1cm長度表示10N,請用作圖法作出合力的大。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

在第16屆廣州亞運(yùn)會(huì)體操男子單杠決賽中,中國選手張成龍以16.225分的成績獲得冠軍.如圖所示,他雙手握住單杠,雙臂平行使身體懸空,當(dāng)他兩手之間的距離增大、身體懸空并處于靜止時(shí),單杠對手臂的力T及它們的合力F的大小變化情況為(     )
A.T增大,F(xiàn)增大B.T增大,F(xiàn)不變
C.T增大,F(xiàn)減小D.T減小,F(xiàn)不變

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計(jì)算題

(8分)質(zhì)量為5kg的木塊放在水平木板上,木塊與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.75,要使木塊能沿木板勻速滑動(dòng),需給木塊施加水平力為F,請畫出木塊在木板上勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)的受力分析圖,并求出力F的大小是多少?(g=10m/s2)

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同步練習(xí)冊答案