如圖所示,細線的一端固定于O點,另一端系一小球。在水平拉力F作用下,小球由豎直平面內(nèi)的A點勻速率運動到B點。下列有關(guān)瞬時功率的說法正確的是
A.重力的功率逐漸減小 B.重力的功率逐漸增大
C.拉力的功率逐漸減小 D.拉力的功率逐漸增大
科目:高中物理 來源:2016屆西藏日喀則地區(qū)第一高級中學(xué)高三10月月考物理卷(解析版) 題型:選擇題
一個質(zhì)量為m的小鐵塊沿半徑為R的固定半圓軌道上邊緣由靜止滑下,到半圓底部時,小鐵塊所受向心力為鐵塊重力的1.5倍,則此過程中鐵塊損失的機械能為( )
A. B. C. D.
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科目:高中物理 來源:2016屆黑龍江省高三上期中物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖是質(zhì)量為1kg的質(zhì)點在水平面上運動的v﹣t圖象,以水平向右的方向為正方向.以下判斷正確的是( )
A.在0~3s時間內(nèi),合力大小為10N
B.在0~3s時間內(nèi),質(zhì)點的平均速度為1m/s
C.在0~5s時間內(nèi),質(zhì)點通過的路程為14m
D.在6s末,質(zhì)點的加速度為零
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科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年甘肅省張掖市高二上第二次月考物理卷(解析版) 題型:選擇題
某同學(xué)將一直流電源的總功率PE、輸出功率PR和電源內(nèi)部的發(fā)熱功率Pr隨電流I變化的圖線畫在了同一坐標(biāo)系上,如圖中的a、b、c所示,根據(jù)圖線可知( )
A.反映Pr變化的圖線是c
B.電源電動勢為8 V
C.電源內(nèi)阻為1Ω
D.當(dāng)電流為0.5 A時,外電路的電阻為6Ω
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科目:高中物理 來源:2016屆重慶第一中學(xué)高三上期第二次月考考試物理卷(解析版) 題型:實驗題
(9分)用如圖甲所示裝置來探究功和動能變化的關(guān)系.木板上固定兩個完全相同的遮光條A、B,用不可伸長的細線將木板通過兩個滑輪與彈簧測力計C相連,木板放在安裝有定滑輪和光電門的軌道D上,軌道放在水平桌面上,P為小桶(內(nèi)有沙子),滑輪質(zhì)量、摩擦不計,重力加速度g.
(1)實驗中軌道應(yīng)傾斜一定角度,這樣做目的是 .
A.為了使釋放木板后,木板能勻加速下滑
B.為了增大木板下滑的加速度
C.可使得細線拉力做的功等于合力對木板做的功
D.可使得木板在未施加拉力時能勻速下滑
(2)用游標(biāo)卡尺測量遮光條的寬度,如圖乙所示,則遮光條的寬度d= cm.
(3)實驗主要步驟如下:
①測量木板、遮光條的總質(zhì)量M,測量兩遮光條的距離L;按甲圖正確連接器材.
②將木板左端與軌道左端對齊,靜止釋放木板,木板在細線拉動下運動,記錄彈簧測力計示數(shù)F及遮光條B、A先后經(jīng)過光電門的時間為、.則遮光條B、A通過光電門的過程中木板動能的變化量 ,合外力對木板做功 ,(用字母表示).
③在小桶中增加沙子,重復(fù)②的操作.
④比較的大小,得出實驗結(jié)論.
(4)若再本實驗中軌道水平放置,其它條件和實驗步驟不變,假設(shè)木板與軌道之間的動摩擦因數(shù)為.測得多組的數(shù)據(jù),并得到F與的關(guān)系圖像如圖丙.已知圖像在縱軸上的截距為,直線的斜率為,求解 (用字母表示).
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科目:高中物理 來源:2016屆四川成都第七中學(xué)高三10月階段性考物理卷(解析版) 題型:選擇題
下列說法正確的是( )
A.丹麥天文學(xué)家第谷通過長期的天文觀測,指出所有行星繞太陽運動的軌道都是橢圓,揭示了行星運動的有關(guān)規(guī)律
B.衛(wèi)星軌道必為圓形,衛(wèi)星運行速度總不超過7.9km/s
C.衛(wèi)星運行速度與衛(wèi)星質(zhì)量無關(guān)
D.衛(wèi)星軌道可以與緯度不為零的某條緯線在同一平面內(nèi)
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科目:高中物理 來源:2016屆山東師范大學(xué)附中高三上期第二次模擬考試物理卷(解析版) 題型:選擇題
已知阿伏伽德羅常數(shù)為NA,銅的摩爾質(zhì)量為M0,密度為p(均為國際制單位),則
A.1個銅原子的質(zhì)量是
B.1個銅原子的體積是
C.1kg銅所含原子的數(shù)目是
D.1m3銅所含原子的數(shù)目為
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科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年寧夏銀川一中高一上期期中物理卷(解析版) 題型:計算題
汽車做勻加速直線運動,初速度為10m/s,若它在開始的10s內(nèi)位移為175m,求:
(1)在離出發(fā)點52m處的速度大;
(2)求第7s內(nèi)的位移大小.
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科目:高中物理 來源:2014-2015學(xué)年安徽省宿州市高三上質(zhì)檢物理卷(解析版) 題型:實驗題
如圖a所示,用鐵架臺、彈簧和多個已知質(zhì)量且質(zhì)量相等的鉤碼,探究在彈性限度內(nèi)彈簧彈力與彈簧伸長量的關(guān)系.
①為完成實驗,還需要的實驗器材有: .
②圖b是彈簧所受彈力F與彈簧伸長量x的關(guān)系圖線,由此可求出彈簧的勁度系數(shù)為 N/m.圖線不過原點的原因是由于 .
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