將力傳感器A固定在光滑水平桌面上,測力端通過輕質(zhì)水平細(xì)繩與滑塊相連,滑塊放在較長的小車上.如圖甲所示,傳感器與計(jì)算機(jī)相連接,可獲得力隨時(shí)間變化的規(guī)律.一水平輕質(zhì)細(xì)繩跨過光滑的定滑輪,一端連接小車,另一端系沙桶,整個(gè)裝置開始處于靜止?fàn)顟B(tài).。在物體與小車分離前緩慢向沙桶里倒入細(xì)沙,力傳感器采集的F﹣t圖象如圖。則有( 。
A. 2.5前小車一直保持靜止 B. 2.5s后小車做變加速運(yùn)動(dòng)
C. 2.5s前小車所受摩擦力不變 D. 2.5s后小車所受摩擦力不變
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科目:高中物理 來源: 題型:
兩個(gè)力F1和F2間的夾角為θ,兩個(gè)力的合力為F。以下說法正確的是
A.若F1和F2大小不變,θ角越小,合力F就越大
B.合力F總比分力中的任何一個(gè)力都大
C.如果夾角不變,F1大小不變,只要F2增大,合力F就必然增大
D.合力F可能比分力中的任何一個(gè)力都小
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科目:高中物理 來源: 題型:
在學(xué)習(xí)物理知識(shí)的同時(shí),還應(yīng)當(dāng)十分注意學(xué)習(xí)物理學(xué)研究問題的思想和方法,從一定意義上說,后一點(diǎn)甚至更重要.偉大的物理學(xué)家伽利略的研究方法對于后來的科學(xué)研究具有重大的啟蒙作用,至今仍然具有重要意義.請你回顧伽利略探究物體下落規(guī)律的過程,判定下列哪個(gè)過程是伽利略的探究過程( )
A.猜想—問題—數(shù)學(xué)推理—實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證—合理外推—得出結(jié)論
B.問題—猜想—實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證—數(shù)學(xué)推理—合理外推—得出結(jié)論
C.問題—猜想—數(shù)學(xué)推理—實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證—合理外推—得出結(jié)論
D.猜想—問題—實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證—數(shù)學(xué)推理—合理外推—得出結(jié)論
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科目:高中物理 來源: 題型:
跳傘運(yùn)動(dòng)員做低空跳傘表演,他離開飛機(jī)后先做自由落體運(yùn)動(dòng),當(dāng)距離地面 125 m時(shí)打開降落傘,傘張開后運(yùn)動(dòng)員就以14.3 m/s2的加速度做勻減速運(yùn)動(dòng),到達(dá)地面時(shí)速度為5 m/s,求:
(1)運(yùn)動(dòng)員離開飛機(jī)時(shí)距地面的高度為多少?(5分)
(2)離開飛機(jī)后,經(jīng)過多少時(shí)間才能到達(dá)地面?(g=10 m/s2)(6分)
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科目:高中物理 來源: 題型:
文文同學(xué)站在四樓陽臺(tái)上,以離地面10m高的地方以10m/s的初速度豎直向上拋出一小球,小球最終落回地面,(不計(jì)空氣阻力及球落地后球的反彈,物體只受重力時(shí)加速度為重力加速度,g=10m/s2)從拋出開始計(jì)時(shí),當(dāng)小球的位移為3m時(shí)所用時(shí)間的解為:( )
A、只有一解 B、有二解 C、有三解 D、有一解或二解
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科目:高中物理 來源: 題型:
中新網(wǎng)2014年10月24日報(bào)道,澳大利亞官員稱,在印度洋偏遠(yuǎn)海域搜尋失聯(lián)的MH370航班的工作進(jìn)展順利,但由于搜尋面積廣大,可能將耗時(shí)數(shù)月。現(xiàn)用飛機(jī)進(jìn)行航空搜尋。假設(shè)飛機(jī)在岸邊機(jī)場起飛,到達(dá)距離海平面300米高度時(shí)水平速度大小為60 m/s,此后飛機(jī)保持在離水面300 m的高度水平直線巡航。設(shè)飛機(jī)的加速度為2 m/s2,巡航時(shí)最大速度大小為100m/s,飛機(jī)達(dá)到最大速度后保持勻速飛行,如圖所示,飛機(jī)上搜尋人員可在106°視角范圍內(nèi)搜尋目標(biāo),從飛機(jī)到達(dá)距離海平面300米高度水平直線巡航開始計(jì)時(shí),求:
(1)飛機(jī)到達(dá)最大速度時(shí)需多長時(shí)間?
(2)飛機(jī)作勻加速運(yùn)動(dòng)過程的位移?
(3)從飛機(jī)到達(dá)距離海平面300米高度水平巡航開始計(jì)時(shí),2分鐘內(nèi)搜尋人員能搜尋多大的海域面積? (tan37°=0.75, tan53°=4/3)
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示,正電荷q僅在電場力作用下由p點(diǎn)向Q點(diǎn)做加速運(yùn)動(dòng),而且加速度越來越大,那么可以斷定,它所在的電場是下圖中的哪一個(gè)
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖5所示,水平繃緊的傳送帶AB長L=6m,始終以恒定速率V1=4m/s運(yùn)行。初速度大小為
V2=6m/.s的小物塊(可視為質(zhì)點(diǎn))從與傳送帶等高的光滑水平地面上經(jīng)A點(diǎn)滑上傳送帶。小物
塊m=lkg,物塊與傳送帶間動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.4,g取lom/s2。下列說法正確的是( )
A. 小物塊可以到達(dá)B點(diǎn)
B. 小物塊不能到達(dá)B點(diǎn),但可返回A點(diǎn),返回A點(diǎn)速度為6m/s
C. 小物塊向左運(yùn)動(dòng)速度減為0時(shí)相對傳送帶滑動(dòng)的距離達(dá)到最大
D. 小物塊在傳送帶上運(yùn)動(dòng)時(shí),因相互間摩擦力產(chǎn)生的熱量為50 J
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖,a、b、c、d是勻強(qiáng)電場中的四個(gè)點(diǎn),它們正好是一個(gè)梯形的四個(gè)頂點(diǎn).電場線與梯所在的平面平行.a(chǎn)b平行cd,且ab邊長為cd邊長的一半,已知a點(diǎn)的電勢是3 V,b點(diǎn)的電勢是5 V,c點(diǎn)的電勢是7 V.由此可知,d點(diǎn)的電勢為( 。
A.1 V B.2V C.3 V D.4 V
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