（12分）如圖所示，豎直放置的平行板電容器P板帶正電，Q板帶負電，兩板間距d=5cm，兩板電勢差UPQ=25v，一質(zhì)量m=0.2kg的帶電小球A用絕緣細線懸掛于極板之間，小球靜止時細線與豎直方向之間的夾角α=370。（sin37º=0.6,cos37º ="0.8" ,g取10m/s2）求：

（1）極板之間的電場強度E
（2）小球電性和電量
（3）若剪斷細線，則小球的加速度
(1)500N/C （2）帶正電   （3）

試題分析：(1)  4分
（2）小球帶正電  1分

    3分
（3）  
      4分
點評：中等難度。本題只要把電場力看做一個普通的力進行分析就行了
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

X軸上有兩點電荷Q1和Q2，Q1和Q2之間連線上各點電勢高低如圖曲線所示（AP>PB），選無窮遠處電勢為0，從圖中可以看出（   ）  
A．Q1電量一定小于Q2電量
B．Q1和Q2一定同種電荷
C．P點電場強度是0
D．Q1和Q2之間連線上各點電場方向都指向Q2

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

在電場中的某點放一個試探電荷，其電荷量為q，受到的電場力為F，則該點的電場強度為E＝，下列說法正確的是 (　　)
A．若移去試探電荷，則該點的電場強度為0
B．若試探電荷的電荷量變?yōu)?q，則該點的場強變?yōu)?E
C．若放置到該點的試探電荷變?yōu)椋?q，則場中該點的場強大小不變，但方向相反
D．若放置到該點的試探電荷變?yōu)椋?q，則場中該點的場強大小方向均不變

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，Q是帶負電的點電荷，P1和P2是電場中的兩點，若E1、E2為P1、P2兩點的電場強度大小，φ1、φ2為P1、P2兩點的電勢，則             （          ）
A．E1>E2，φ1>φ2
B．E1<E2，φ1<φ2
C．E1>E2，φ1<φ2
D．E1<E2，φ1>φ2

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列說法正確的是 (      )
A．公式E=U/d對于任何電場均適用
B．公式E=僅用于求點電荷電場的電場強度，式中Q是場源電荷的電荷量
C．物體所帶的電量有可能是元電荷的2.5倍
D．電場線就是帶電粒子在電場中運動的軌跡

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

在電場中某一點,當放入正電荷時受到的電場力向右,下列說法正確的是(   )
A．當放入負電荷時受到的電場力向左
B．該點的場強方向向右
C．當放入負電荷時,該點的場強方向變成向左
D．只有在該點放入電荷時,該點才有電場強度

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖,在負點電荷的電場中P點放置一個正點電荷,則其受庫侖力F的方向正確的是(   )

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

在如圖所示的電場中，有A、B兩點，則：

A．A點場強大于B點場強
B．A點電勢低于B點電勢
C．A點場強方向向左
D．電子在A點受到的電場力方向向左

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

由電場強度的定義式E＝F/q可知
A．E和F成正比，F(xiàn)越大，E越大　 B．E和q成反比，q越小，E越大
C．E的方向與F的方向相同　　D．E的大小可由F/q計算

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