【題目】某同學(xué)做“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”實(shí)驗(yàn)的情況如下圖甲所示,其中A為固定橡皮筋的圖釘,O為橡皮筋與細(xì)繩的結(jié)點(diǎn),OB和OC為細(xì)繩,圖乙是在白紙上根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果畫出的圖.
(1)本實(shí)驗(yàn)采用的科學(xué)方法是______。
A.理想實(shí)驗(yàn)法
B.等效替代法
C.控制變量法
D.建立物理模型法
(2)關(guān)于此實(shí)驗(yàn)的下列說(shuō)法中正確的是_____。
A.同一次實(shí)驗(yàn)中,O點(diǎn)位置不允許變動(dòng)
B.實(shí)驗(yàn)中,只需記錄彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)和O點(diǎn)的位置
C.實(shí)驗(yàn)中,把橡皮筋的另一端拉到O點(diǎn)時(shí),兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)之間的夾角必須取90°
D.拉橡皮筋的拉力大小不能超過(guò)彈簧測(cè)力計(jì)的量程
(3)圖乙中的F與F′兩力中,方向一定沿AO方向的是_____。
【答案】 B AD
【解析】試題分析:(1)是通過(guò)作圖的方法得到合力的理論值,而是通過(guò)一個(gè)彈簧稱沿AO方向拉橡皮條,使橡皮條伸長(zhǎng)到O點(diǎn),使得一個(gè)彈簧稱的拉力與兩個(gè)彈簧稱的拉力效果相同,測(cè)量出的合力,故方向一定沿AO方向的是,由于誤差的存在和方向并不在重合;合力與分力是等效替代的關(guān)系,所以本實(shí)驗(yàn)采用的等效替代法。
(2)為了保證兩根彈簧秤拉力的共同作用效果和一根彈簧秤的作用效果相同,O點(diǎn)的位置不允許變動(dòng),故A正確;實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)記下拉力的大小、細(xì)線(拉力)的方向與橡皮筋與細(xì)繩結(jié)點(diǎn)的位置,故B錯(cuò)誤;兩彈簧測(cè)力計(jì)的夾角不一定要等于度,故C錯(cuò)誤;實(shí)驗(yàn)時(shí),不需要將彈簧測(cè)力計(jì)拉力最大量程,故D錯(cuò)誤。
(3)與中,是由平行四邊形得出的,而是通過(guò)實(shí)驗(yàn)方法得出的,其方向一定與橡皮筋的方向相同,一定與AO共線的是。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,Rt為熱敏電阻,R1為光敏電阻,R2和R3均為定值電阻,電源電動(dòng)勢(shì)為E,內(nèi)阻為r,V為理想電壓表,現(xiàn)發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)增大,可能的原因是
A. 熱敏電阻溫度升高,其他條件不變
B. 熱敏電阻溫度降低,其他條件不變
C. 光照減弱,其他條件不變
D. 光照增強(qiáng),其他條件不變
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一人騎車由南向北行駛,這時(shí)有輛汽車也由南向北從他身旁疾駛而去.若以這輛汽車為參考系,此人( )
A. 向北運(yùn)動(dòng)
B. 向南運(yùn)動(dòng)
C. 靜止
D. 運(yùn)動(dòng)方向無(wú)法判定
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,質(zhì)量為m=10 kg的紙箱在拉力F的作用下沿水平地面運(yùn)動(dòng),拉力F=50N,方向與水平面的夾角為θ=53°,紙箱與水平地面的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ=0.2。(取g=10m/s2,sin53°≈0.8,cos53°≈0.6)
(1)求出紙箱受到的支持力和摩擦力的大小。
(2)紙箱由靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng),2s內(nèi)的位移多大?
(3)若2s后撤去拉力,箱子還能滑行多遠(yuǎn)停下來(lái)?
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】電冰箱利用了叫做氟利昂的物質(zhì)作為熱的“搬運(yùn)工”,把冰箱冷凍室里的“熱”,搬運(yùn)到了冰箱的外面.氟利昂是一種既容易________化,又容易________化的物質(zhì).工作時(shí)電動(dòng)壓縮機(jī)使氟利昂蒸氣壓縮并把它壓入冰箱外的冷凝器管里,在這里蒸氣變成液體并________熱,這些熱被周圍的空氣帶走.冷凝器里的液態(tài)氟利昂,經(jīng)過(guò)一段很細(xì)的毛細(xì)管進(jìn)入冰箱內(nèi)冷凍室的管子里,在這里迅速汽化,________熱,使冰箱內(nèi)溫度________.生成的蒸氣又被壓縮機(jī)抽走,壓入冷凝器,再液化并把從冰箱內(nèi)帶來(lái)的熱放出.氟利昂這樣循環(huán)流動(dòng),冰箱冷凍室里就可以保持相當(dāng)?shù)偷臏囟龋?/span>
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,空間存在垂直于紙面向里的磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場(chǎng),場(chǎng)內(nèi)有一絕緣的足夠長(zhǎng)的直桿,它與水平面的傾角為θ,一帶電量為﹣q質(zhì)量為m的帶負(fù)電小球套在直桿上,從A點(diǎn)由靜止沿桿下滑,小球與桿之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ,重力加速度為g,在小球以后的運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,下列說(shuō)法正確的是( 。
A. 小球下滑的最大速度為 B. 小球下滑的最大加速度為am=gsinθ
C. 小球的加速度一直在減小 D. 小球的速度先增大后減小
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【題目】如圖所示,彈簧的一端固定在豎直墻上,質(zhì)量為m的光滑弧形槽靜止在光滑水平面上,底部與水平面平滑連接,一個(gè)質(zhì)量也為m的小球從槽高h處開(kāi)始下滑,則( )
A. 在以后的運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,小球和槽的動(dòng)量始終守恒
B. 在下滑過(guò)程中小球和槽之間的相互作用力始終不做功
C. 被彈簧反彈后,小球和槽的機(jī)械能守恒,小球能回到槽高h處
D. 被彈簧反彈后,小球和槽都做速率不變的直線運(yùn)動(dòng)
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【題目】中央電視臺(tái)近期推出了一個(gè)游戲節(jié)目——推礦泉水瓶.選手們從起點(diǎn)開(kāi)始用力推瓶一段時(shí)間后,放手 讓瓶向前滑動(dòng),若瓶最后停在桌上有效區(qū)域內(nèi),視為成功;若瓶最后不停在有效區(qū)域內(nèi)或在滑行過(guò)程中倒下均視為失。浜(jiǎn)化模型如圖所示,AC是長(zhǎng)度為L1=5m的水平桌面,選手們可將瓶子放在A點(diǎn),從A點(diǎn)開(kāi)始用一恒定不變的水平推力推瓶,BC為有效區(qū)域.已知BC長(zhǎng)度為L2=1m,瓶子質(zhì)量為m=0.5kg,瓶子與桌面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.4.某選手作用在瓶子上的水平推力F=20N,瓶子沿AC做直線運(yùn)動(dòng),(g取10 m/s2)假設(shè)瓶子可視為質(zhì)點(diǎn),那么該選手要想游戲獲得成功,試問(wèn):
(1)推力作用在瓶子上的時(shí)間最長(zhǎng)不得超過(guò)多少?
(2)推力作用在瓶子上的距離最小為多少?
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】已知?dú)湓犹幱诨鶓B(tài)時(shí),原子的能量E1=-13.6 eV,電子軌道半徑r1=0.53×10-10 m;氫原子處于n=2能級(jí)時(shí),原子的能量E2=-3.4 eV,此時(shí)電子軌道半徑r2=4r1,元電荷e=1.6×10-19 C,靜電力常量k=9.0×109 N·m2·C-2。
(1)氫原子處于基態(tài)時(shí),電子的動(dòng)能是多少?原子系統(tǒng)的電勢(shì)能是多少?
(2)氫原子處于n=2能級(jí)時(shí),電子的動(dòng)能是多少?原子系統(tǒng)的電勢(shì)能又是多少?
(3)你能否根據(jù)計(jì)算結(jié)果猜想處于n能級(jí)的氫原子系統(tǒng)的電勢(shì)能表達(dá)式?
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