如圖3-6-2所示,線圈L的自感系數(shù)很大,且其電阻可以忽略不計(jì),L1、L2是兩個(gè)完全相同的小燈泡,隨著開(kāi)關(guān)S的閉合和斷開(kāi)的過(guò)程中,L1、L2的亮度變化情況是(燈絲不會(huì)斷)( 。?

A.S閉合,L1亮度不變,L2亮度逐漸變亮,最后兩燈一樣亮;S斷開(kāi),L2立即不亮,L1逐漸變亮?

B.S閉合,L1不變,L2很亮;S斷開(kāi),L1、L2立即不亮?

C.S閉合,L1、L2同時(shí)亮,而后L1逐漸熄滅,L2亮度不變;S斷開(kāi),L2立即不亮,L1亮一下才滅?

D.S閉合,L1、L2同時(shí)亮,而后L1逐漸熄滅,L2則逐漸變得更亮;S斷開(kāi),L2立即不亮,L1亮一下才滅?

圖3-6-2

解析:當(dāng)S接通,L的自感系數(shù)很大,對(duì)電流的阻礙作用較大,L1和L2串接后與電源相連,L1和L2同時(shí)亮,隨著L中電流的增大,L的直流電阻不計(jì),L的分流作用增大,L1的電流逐漸減小為零,由于總電阻變小,總電流變大,L2的電流增大,L2燈變得更亮.當(dāng)S斷開(kāi),L2中無(wú)電流,立即熄滅,而電感L將要維持本身的電流不變,L與L1組成閉合電路,L1燈要亮一下后再熄滅,綜上所述,選項(xiàng)D正確.?

答案:D

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

如圖3-6-2所示,質(zhì)量m=1 kg的球穿在斜桿上,斜桿與水平方向成α=30°角,球與桿之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=,球受到豎直向上的拉力F=20 N.則球的加速度為多少?(g取10 m/s2

 

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

一個(gè)“”形導(dǎo)軌PONQ,其質(zhì)量為M=2.0 kg,放在光滑絕緣的水平面上,處于勻強(qiáng)磁場(chǎng)中.另有一根質(zhì)量為m=0.60 kg的金屬棒CD跨放在導(dǎo)軌上,CD與導(dǎo)軌間的動(dòng)摩擦因數(shù)是0.20,CD棒與ON邊平行,左邊靠著光滑的固定立柱a、b.勻強(qiáng)磁場(chǎng)以ab為界,左側(cè)的磁場(chǎng)方向豎直向上(圖中表示為垂直于紙面向外),右側(cè)磁場(chǎng)方向水平向右,磁感應(yīng)強(qiáng)度的大小都是0.80 T,如圖3-6-16所示.已知導(dǎo)軌ON段長(zhǎng)為0.50 m,電阻是0.40 Ω,金屬棒CD的電阻是0.2 Ω,其余電阻不計(jì).導(dǎo)軌在水平拉力作用下由靜止開(kāi)始以0.2 m/s2的加速度做勻加速直線運(yùn)動(dòng),一直到CD中的電流達(dá)到4 A時(shí),導(dǎo)軌改做勻速直線運(yùn)動(dòng).設(shè)導(dǎo)軌足夠長(zhǎng),取g=10 m/s2.求:

圖 3-6-16

(1)導(dǎo)軌運(yùn)動(dòng)起來(lái)后,C、D兩點(diǎn)哪點(diǎn)電勢(shì)較高?

(2)導(dǎo)軌做勻速運(yùn)動(dòng)時(shí),水平拉力F的大小是多少?

(3)導(dǎo)軌做勻加速運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中,水平拉力F的最小值是多少?

(4)CD上消耗的電功率P=0.8 W時(shí),水平拉力F做功的功率是多大?

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

如圖16-6-2所示,質(zhì)量M為4 kg的平板小車靜止在光滑的水平面上,小車左端放一質(zhì)量為1 kg的木塊,車的右端固定一個(gè)輕質(zhì)彈簧,現(xiàn)給木塊一個(gè)水平向右的10 N·s的瞬間沖量,木塊便沿車向右滑行,在與彈簧相碰后又沿原路返回,并恰好能達(dá)到小車的左端,求:

圖16-6-2

(1)彈簧被壓縮到最短時(shí)平板車的速度v;

(2)木塊返回小車左端時(shí)的動(dòng)能EK

(3)彈簧獲得的最大彈性勢(shì)能Epm.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

如圖3-6-2所示,皮帶傳送機(jī)的傾角為θ=30°,質(zhì)量m=2 kg的物體在傳送帶上以a=2 m/s2的加速度加速傳送的過(guò)程中,與傳送帶沒(méi)有相對(duì)滑動(dòng).則物體受到的靜摩擦力的大小是多少?方向如何?

圖3-6-2

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案