【題目】下列關于磁感應強度方向的說法中正確的是( )
A. 磁感線上某點的切線方向就是該點磁感應強度的方向
B. 某處磁感應強度的方向是一小段通電導線放在該處時所受磁場力的方向
C. 垂直于磁場放置的通電導線的受力方向就是磁感應強度的方向
D. 小磁針N極的受力方向就是該處磁感應強度的方向
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【題目】如圖所示,風洞實驗室中能模擬產(chǎn)生恒定向右的風力。質量m=100g的小球穿在長L=1.2m 的直桿上并置于實驗室中,球與桿間的動摩擦因數(shù)為0.5,當桿豎直固定放置時,小球恰好能勻速下滑。保持風力不變,改變固定桿與豎直線的夾角,將小球從O點靜止釋放。g取10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8,求:
(1)當θ=37°時,小球離開桿時的速度大小;
(2)改變桿與豎直線的夾角θ,使球下滑過程中與桿之間的摩擦力為0,求此時θ的正切值。
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【題目】下列關于電場與電場線的說法中,正確的是( )
A. 電場是人為規(guī)定的
B. 電場是客觀存在的特殊物質,它對放入其中的電荷有力的作用
C. 電場線是客觀存在的一條條的線
D. 電場線只能描述電場的方向,不能描述電場的強弱
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【題目】(1)打點計時器是一種使用交流電源的計時儀器.根據(jù)打點計時器打出的紙帶,我們可以得到一些物理量的測量結果,有的屬于直接測量結果,有的屬于間接測量結果,其中屬于直接測量結果的有 .
A.瞬時速度 | B.位移 | C.時間間隔 | D.平均速度 |
(2)在對紙帶的測量中,某同學只測量了如下圖1、2兩點間距離S2和2、5兩點間距離S5,若每兩個相鄰計數(shù)點間的時間間隔為T,該運動的加速度為a= m/s2(用S2、S5、T表示)
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【題目】在空間O點固定帶正電的點電荷Q,某電場的電場線如圖所示,在其電場中的A點有一個帶電了粒子q(重力不計)。若給帶電粒子一個垂直于OA方向的初速度,在只受電場力的作用下,以下說法中正確的是( )
A.若q為負電荷,則q一定做圓周運動
B.若q為負電荷,則q可能做勻變速曲線運動
C.若q為正電荷,則q的電勢能可能增大
D.若q為正電荷,則q一定做遠離O點的變加速曲線運動
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【題目】用如圖所示的裝置測量彈簧的彈性勢能。將彈簧放置在水平氣墊導軌上,左端固定,右端在O點;在O點右側的B、C位置各安裝一個光電門,計時器(圖中未畫出)與兩個光電門相連。先用米尺測得B、C兩點間距離s,再用帶有遮光片的滑塊壓縮彈簧到某位置A,靜止釋放,計時器顯示遮光片從B到C所用的時間t,用米尺測量A、O之間的距離x。
(1)計算滑塊離開彈簧時速度大小的表達式是_______。
(2)為求出彈簧的彈性勢能,還需要測量_______。
A.彈簧原長
B.當?shù)刂亓铀俣?/span>
C.滑塊(含遮光片)的質量
(3)增大A、O之間的距離x,計時器顯示時間t將_____。
A.增大 B.減小 C.不變
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【題目】某同學在做測金屬絲電阻率的實驗中,取一根粗細均勻的、長度為 L 的康銅絲,先用螺旋測微器測出康銅絲的直徑 d;然后由伏安法測出康銅絲的電阻;最后求出康銅絲的電阻率。
(1)測康銅絲的直徑時螺旋測微器的示數(shù)如圖所示,可知康銅絲的直徑 d= mm。
(2)左下圖是測量康銅絲電阻的原理圖,根據(jù)原理圖在右下圖所示的實物圖中畫出連線。
(3)利用上面的電路圖測出的電阻值比真實值 (填“偏大”或“偏小” ),這種誤差叫作 誤差(填“偶然”或“系統(tǒng)”)。
(4)若調(diào)節(jié)滑動變阻器,通過多次測量求平均值的方法得到康銅絲的電阻值為 R,請寫出求康銅絲的電阻率的表達式為 (用 L、d、R 等已知字母表示)。
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【題目】風洞是研究空氣動力學的實驗設備。如圖,將剛性桿水平固定在風洞內(nèi)距地面高度H=3.2m處,桿上套一質量m=3kg,可沿桿滑動的小球。將小球所受的風力調(diào)節(jié)為F=15N,方向水平向左。小球以速度=8m/s向右離開桿端,假設小球所受風力不變,取g=10m/s2。求:
(1)小球落地所需時間和離開桿端的水平距離;
(2)小球落地時的動能。
(3)小球離開桿端后經(jīng)過多少時間動能為78J?
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【題目】從某高度水平拋出一小球,經(jīng)過t時間到達地面時,速度方向與水平方向的夾角為θ.不計空氣阻力,重力加速度為g,下列結論中不正確的是( )
A.小球初速度為gttanθ
B.若小球初速度增大,則平拋運動的時間變長
C.小球著地速度大小為
D.小球在t時間內(nèi)的位移方向與水平方向的夾角為
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