【題目】在“研究小球做平拋運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)中:
(1)某同學(xué)先觀察了如圖甲所示的演示實(shí)驗(yàn),、兩球同時(shí)落地,說明平拋運(yùn)動(dòng)在豎直方向的分運(yùn)動(dòng)是_____運(yùn)動(dòng)。該同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖乙的實(shí)驗(yàn):將兩個(gè)斜滑道固定在同一豎直面內(nèi),最下端水平,把兩個(gè)質(zhì)量相等的小鋼球,從斜面的同一高度由靜止同時(shí)釋放,滑道2與光滑水平板銜接,則他將觀察到的現(xiàn)象是球1落到光滑水平板上并擊中球2,這說明平拋運(yùn)動(dòng)在水平方向上是_____運(yùn)動(dòng)。
(2)該同學(xué)采用頻閃照相機(jī)拍攝到如圖丙所示的小球做平拋運(yùn)動(dòng)的照片(不含拋出點(diǎn)),圖中背景方格的邊長(zhǎng)為L=5cm,A、B、C是攝下的三個(gè)小球位置,如果取g=10m/s2,那么:a.由勻變速直線運(yùn)動(dòng)相鄰的相等時(shí)間間隔位移差△y=gT2可知:照相機(jī)拍攝時(shí)每____曝光一次;b.小球做平拋運(yùn)動(dòng)的初速度的大小為____m/s。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某電視臺(tái)娛樂節(jié)目在游樂園舉行家庭搬運(yùn)磚塊比賽活動(dòng).比賽規(guī)則是:如圖甲所示向滑動(dòng)行駛的小車上搬放磚塊,且每次只能將一塊磚無初速度(相對(duì)地面)地放到車上,車停止時(shí)立即停止搬放,以車上磚塊多少?zèng)Q定勝負(fù).已知每塊磚的質(zhì)量m=0.8 kg,小車的上表面光滑且足夠長(zhǎng),比賽過程中車始終受到恒定牽引力F=20 N的作用,未放磚塊時(shí)車以v0=3 m/s的速度勻速前進(jìn).獲得冠軍的家庭上場(chǎng)比賽時(shí)每隔T=0.8 s搬放一塊磚,從放上第一塊磚開始計(jì)時(shí),圖中僅畫出了0~0.8 s內(nèi)車運(yùn)動(dòng)的v-t圖象,如圖乙所示,g取10 m/s2.求:
(1)小車的質(zhì)量及車與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù);
(2)車停止時(shí),車上放有多少塊磚.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】2014年7月24日,受臺(tái)風(fēng)“麥德姆”影響,安徽多地暴雨,嚴(yán)重影響了道路交通安全.某高速公路同一直線車道上同向勻速行駛的轎車和貨車,其速度大小分別v1=40m/s,v2=25m/s,轎車在與貨車距離s0=22m時(shí)才發(fā)現(xiàn)前方有貨車,若此時(shí)轎車只是立即剎車,則轎車要經(jīng)過s=160m才停下來.兩車可視為質(zhì)點(diǎn).
(1)若轎車剎車時(shí)貨車以v2勻速行駛,通過計(jì)算分析兩車是否會(huì)相撞?
(2)若轎車在剎車的同時(shí)給貨車發(fā)信號(hào),貨車司機(jī)經(jīng)t0=2s收到信號(hào)后立即以加速度大小a2=2.5m/s2勻加速前進(jìn),通過計(jì)算分析兩車會(huì)不會(huì)相撞?
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)做“探究求合力的方法”的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示,其中兩個(gè)主要步驟如下:
①用兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)分別鉤住繩套,互成角度地拉橡皮條,使橡皮條伸長(zhǎng),結(jié)點(diǎn)到達(dá)某一位置O,記下O點(diǎn)的位置,讀出并記錄兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù);
②只用一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì),通過繩套拉橡皮條使其伸長(zhǎng),讀出并記錄彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù),記下細(xì)繩的方向,按同一標(biāo)度作出這3個(gè)力的圖示,并求出F1、F2的合力,如圖乙所示.
(1)以上兩步驟均有疏漏:
在①中是_____________________;在②中是________________________
(2)圖乙所示的F與F′兩力中,方向一定沿AO方向的是___________
(3)重新做上述實(shí)驗(yàn),使橡皮條結(jié)點(diǎn)到達(dá)某一位置O,O點(diǎn)的位置_______(填“需要”或“不需要”)與前一次相同。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,一對(duì)光滑的、間距為L=10cm的金屬導(dǎo)軌,AB、DE段水平,BC、EF段圓形導(dǎo)軌的半徑R=0. 5m,在BE處分別與AB、DE相切,BE與導(dǎo)軌垂直,導(dǎo)軌電阻不計(jì)。在導(dǎo)軌的AD端接有一個(gè)電動(dòng)勢(shì)E=6V、內(nèi)阻r=0. 2的電源和一個(gè)R2=2. 6的電阻。導(dǎo)軌間存在著垂直于導(dǎo)體棒方向的勻強(qiáng)磁場(chǎng)(圖中未畫出)。一質(zhì)量為m=0. 012kg、電阻為R1=0. 2的金屬棒MN放在圓形導(dǎo)軌上,MN的方向與導(dǎo)軌垂直,通電后能恰能靜止在圓導(dǎo)軌上,且與BE的水平距離為x=0. 3m。求:
(1)若磁場(chǎng)沿豎直方向,是豎直向上還是豎直向下?磁感應(yīng)強(qiáng)度多大?
(2)若磁場(chǎng)的方向可變,磁感應(yīng)強(qiáng)度最小值多大?
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,甲圖為光滑水平面上質(zhì)量為的物體,用細(xì)線通過定滑輪與質(zhì)量為的物體相連,由靜止釋放,乙圖為同一物體在光滑水平面上用細(xì)線通過定滑輪豎直向下受到拉力的作用,拉力的大小與的重力相等,由靜止釋放,開始時(shí)距桌邊的距離相等,則 ( )
A. 甲、乙兩圖中的加速度相等均為
B. 甲、乙兩圖中到達(dá)桌邊用的時(shí)間相等,速度相等
C. 甲、乙兩圖中繩子受到的拉力相等
D. 甲圖中的加速度為,乙圖中M的加速度為
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某砂場(chǎng)為提高運(yùn)輸效率,研究砂粒下滑的高度與砂粒在傳送帶上運(yùn)動(dòng)的關(guān)系,建立如圖所示的物理模型。豎直平面內(nèi)有一傾角θ=370的直軌道AB,其下方右側(cè)放置一水平傳送帶,直軌道末端B與傳送帶間距可近似為零,但允許砂粒通過。轉(zhuǎn)輪半徑R=0.4m、轉(zhuǎn)軸間距L=2m的傳送帶以恒定的線速度逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng),轉(zhuǎn)輪最低點(diǎn)離地面的高度H=2.2m。現(xiàn)將一小物塊放在距離傳送帶高h處?kù)o止釋放,假設(shè)小物塊從直軌道B端運(yùn)動(dòng)到達(dá)傳送帶上C點(diǎn)時(shí),速度大小不變,方向變?yōu)樗较蛴摇R阎∥飰K與直軌道和傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為μ=0.5。(sin370=0.6)
(1)若h=2.4m,求小物塊到達(dá)B端時(shí)速度的大;
(2)若小物塊落到傳送帶右側(cè)地面,求h需要滿足的條件
(3)改變小物塊釋放的高度h,使小物塊從傳送帶的D點(diǎn)水平向右拋出,求小物塊落地點(diǎn)到D點(diǎn)的水平距離x與h的關(guān)系式及h需要滿足的條件。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)利用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器探究小車速度隨時(shí)間變化的關(guān)系,所用交流電的頻率為50 Hz,如圖為某次實(shí)驗(yàn)中得到的一條紙帶的一部分,0、1、2、3、4、5、6、7為計(jì)數(shù)點(diǎn),相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有3個(gè)打點(diǎn)未畫出。從紙帶上測(cè)出x1=3.20 cm,x2=4.74 cm,x3=6.40 cm,x4=8.02 cm,x5=9.64 cm,x6=11.28 cm,x7=12.84 cm.
(1)關(guān)于用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器探究小車速度隨時(shí)間變化的規(guī)律的實(shí)驗(yàn),下列說法中正確的是(_____)
A.打點(diǎn)計(jì)時(shí)器應(yīng)固定在長(zhǎng)木板上,且靠近滑輪的一端
B.開始實(shí)驗(yàn)時(shí)小車應(yīng)放在靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的一端
C.應(yīng)先接通電源,待打點(diǎn)穩(wěn)定后再釋放小車
D.牽引小車的鉤碼個(gè)數(shù)越多越好
(2)請(qǐng)通過計(jì)算,在下表空格內(nèi)填入合適的數(shù)據(jù)(計(jì)算結(jié)果保留三位有效數(shù)字);
計(jì)數(shù)點(diǎn) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
各計(jì)數(shù)點(diǎn)的速度/(m·s-1) | 0.50 | 0.70 | 0.90 | 1.10 | ___ | 1.51 |
(3)根據(jù)表中數(shù)據(jù),在所給的坐標(biāo)系中作出v-t圖象(以0計(jì)數(shù)點(diǎn)作為計(jì)時(shí)起點(diǎn),必須保留描點(diǎn)痕跡,用直尺規(guī)范作圖,否則不得分),(_______)并由圖象可得小車運(yùn)動(dòng)的加速度大小為________ m/s2.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,間隔L=0.2m的兩光滑平行導(dǎo)軌水平放置,軌道平面內(nèi)有磁感應(yīng)強(qiáng)度B=0.5T垂直平面向下的勻強(qiáng)磁場(chǎng),電阻均為R=0.5Ω導(dǎo)體棒ab和cd靜止在導(dǎo)軌上,ab棒質(zhì)量m1=0.1kg,cd棒質(zhì)量為m2=0.2kg,現(xiàn)用一水平向右的力F拉ab棒,使其由靜止開始做勻加速運(yùn)動(dòng),ab棒的加速度a=2m/s2,則
A. 力F隨時(shí)間均勻增大
B. 導(dǎo)體棒ab中的最大電流為4A
C. cd棒的最大加速度為1m/s2
D. ab和cd的最大速度差為40m/s
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