如圖所示,水平放置的平行金屬導軌左邊接有電阻R,軌道所在處有豎直向下的勻強磁場,金屬棒ab橫跨導軌,它在外力的作用下向右勻速運動,速度為v 。若將金屬棒的運動速度變?yōu)?v,(除R外,其余電阻不計,導軌光滑)則( )
A.作用在ab上的外力應增大到原來的2倍
B.感應電動勢將增大為原來的4倍
C.電阻R的功率將增大為原來的2倍
D.外力的功率將增大為原來的4倍
科目:高中物理 來源:2016屆江西省高三4月半月考理綜物理試卷(解析版) 題型:選擇題
關于科學家和他們的貢獻,下列說法正確的是( )
A.普朗克曾經大膽假設:振動著的帶電微粒的能量只能是某一最小能量值ε的整數(shù)倍,這個不可再分的最小能量值ε叫做能量子
B.德布羅意提出:實物粒子也具有波動性,而且粒子的能量ε和動量p跟它對所應的波的頻率ν和波長λ之間,遵從關系和
C.盧瑟福認為,原子是一個球體,正電荷彌漫性地均勻分布在整個球體內,電子鑲嵌其中
D.按照愛因斯坦的理論,在光電效應中,金屬中的電子吸收一個光子獲得的能量是hν,這些能量的一部分用來克服金屬的逸出功W0,剩下的表現(xiàn)為逸出后電子的初動能Ek
E.玻爾的原子理論第一次將量子觀念引入原子領域,提出了定態(tài)和躍遷的概念,成功地解釋了所有原子光譜的實驗規(guī)律
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科目:高中物理 來源:2016屆安徽省高三下一?荚嚴砭C物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,勻強磁場的方向垂直于光滑的金屬導軌平面向里,極板間距為d的平行板電容器與總電阻為的滑動變阻器通過平行導軌連接,電阻為的導體棒MN可在外力的作用下沿導軌從左向右做勻速直線運動,當滑動變阻器的滑動觸頭位于A.b的中間位置,導體棒MN的速度為時,位于電容器中P點的帶電油滴恰好處于靜止狀態(tài),若不計摩擦和平行導軌及導線的電阻,重力加速度為g,則下列判斷正確的是
A.油滴帶正電
B.若將上極板豎直向上移動距離d,油滴將向上加速運動,加速度
C.若將導體棒的速度變?yōu)?img src="http://thumb.1010pic.com/pic6/res/GZWL/web/STSource/2017012906031648907362/SYS201701290603174942219065_ST/SYS201701290603174942219065_ST.006.png">,油滴將向上加速運動,加速度
D.若保持導體棒的速度為不變,而將滑動觸頭置于a位置,同時將電容器上極板向上移動距離,油滴仍將靜止
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科目:高中物理 來源:2015-2016學年山西省大同市高二3月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,固定的水平長直導線中通有電流I,矩形線框與導線在同一豎直平面內,且一邊與導線平行.線框由靜止釋放,在下落過程中( )
A.穿過線框的磁通量保持不變
B.線框中感應電流方向保持不變
C.線框所受安培力的合力為零
D.線框的機械能不斷增大
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科目:高中物理 來源:2015-2016學年內蒙古奮斗中學高二下第一次月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,閉合小金屬環(huán)從高h處的光滑曲面上端無初速度滾下,又沿曲面的另一側上升,則下列說法正確的是( )
A.若是勻強磁場,環(huán)在左側滾上的高度小于h
B.若是勻強磁場,環(huán)在左側滾上的高度等于h
C.若是非勻強磁場,環(huán)在左側滾上的高度等于h
D.若是非勻強磁場,環(huán)在左側滾上的高度小于h
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科目:高中物理 來源:2015-2016學年內蒙古奮斗中學高二下第一次月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
物理學的基本原理在生產生活中有著廣泛應用.下面列舉的四種器件中,在工作時利用了電磁感應現(xiàn)象的是( )
A.回旋加速器 B.變壓器
C.質譜儀 D.速度選擇器
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科目:高中物理 來源:2015-2016學年遼寧師大附高一下第一次模塊考試物理試卷(解析版) 題型:計算題
如圖所示,火箭內平臺上放有測試儀,火箭從地面啟動后,以加速度 豎直向上勻加速運動,升到某一高度時,測試儀對平臺的壓力為啟動前壓力的.已知地球半徑為R, g為地面附近的重力加速度。求火箭此時離地面的高度h.
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科目:高中物理 來源:2015-2016學年湖南師大附中高一下第一次階段測物理試卷(解析版) 題型:計算題
《憤怒的小鳥》是一款時下非常流行的游戲,故事也相當有趣,如圖甲所示,為了報復偷走鳥蛋的肥豬們,鳥兒以自己的身體為武器,如炮彈般彈射出去攻擊肥豬們的堡壘。某班的同學們根據(jù)所學的物理知識進行假設:小鳥被彈弓沿水平方向彈出,如圖乙所示,若,,,,小鳥飛出能否直接打中肥豬的堡壘?請用計算結果進行說明(取重力加速度)。
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科目:高中物理 來源:2015-2016學年黑龍江省高一4月考物理試卷(解析版) 題型:實驗題
圖甲是“研究平拋物體的運動”的實驗裝置圖。
(1)實驗前應對實驗裝置反復調節(jié),直到斜槽末端切線 。每次讓小球從同一位置由靜止釋放,是為了每次平拋 。
(2)在另一次實驗中將白紙換成方格紙,每個格的邊長,通過實驗,記錄了小球在運動途中的三個位置,如圖丙所示,則該小球做平拋運動的初速度為 ;B點的豎直分速度為 ()。
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